《高中语文必修三第二单元情景默写》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文必修三第二单元情景默写（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 蜀道难 默写 蜀道难 默写 蜀道难 默写 蜀道难 默写 1 1 蜀道难 的主旨句是 蜀道难 的主旨句是 2 2 蜀道难 中运用夸张修辞方法 写出秦蜀之间崇山叠岭 不可逾越 蜀道难 中运用夸张修辞方法 写出秦蜀之间崇山叠岭 不可逾越 的句子是 的句子是 3 3 蜀道难 中写出水石相激 山谷轰鸣的惊险场面的句子是 蜀道难 中写出水石相激 山谷轰鸣的惊险场面的句子是 4 4 运用夸张极言山峰之高 绝壁之险 渲染惊险的气氛的句子 运用夸张极言山峰之高 绝壁之险 渲染惊险的气氛的句子 5 5 虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子 虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子 蜀道之难 难于上青 天 西当太白有鸟道 可
2、以横绝峨眉 巅 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁 黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 6 6 表明历史悠久 和外界交通不便的句子 表明历史悠久 和外界交通不便的句子 7 7 李白在 蜀道难 一诗中 开篇以蜀地方言咏叹点出主题 为全诗奠下雄浑感情基调的句子 李白在 蜀道难 一诗中 开篇以蜀地方言咏叹点出主题 为全诗奠下雄浑感情基调的句子 是是 8 8 李白在 蜀道难 一诗中 李白在 蜀道难 一诗中 运用夸张的手法表示自古以来秦 蜀之间少有往来 之所以如此 就是因为运用夸张的手法表示自古以来秦 蜀之间少有往来 之所以如此 就是因为 进一步表明秦 蜀之间为高山峻岭所阻挡
3、进一步表明秦 蜀之间为高山峻岭所阻挡 9 9 李白在 蜀道难 一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息 如引用 李白在 蜀道难 一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息 如引用 五丁开山五丁开山 神话的句神话的句 子是 子是 1010 李白在 蜀道难 一诗中 摹写行人艰难的步履 惶恐的神情的句子是 李白在 蜀道难 一诗中 摹写行人艰难的步履 惶恐的神情的句子是 尔来四万八千岁 不与秦塞通人烟 尔来四万八千岁 不与秦塞通人烟 噫吁嚱 危乎高哉 尔来四万八千岁 不与秦塞通人烟 西当太白有鸟道 可以横绝峨眉 巅 地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 扪参历井仰胁息 以手抚膺
4、坐长叹 1010 蜀道难 中 蜀道难 中 从声响角度写激流奔腾 石块冲击山崖情景 从声响角度写激流奔腾 石块冲击山崖情景 1111 蜀道难 中用 蜀道难 中用 暗 暗 谏当权者需提防蜀地将领据险叛乱 谏当权者需提防蜀地将领据险叛乱 1212 蜀道难 中用 蜀道难 中用 两 两 句劝喻朋友到蜀地后不要贪恋享乐要尽快回来 句劝喻朋友到蜀地后不要贪恋享乐要尽快回来 1313 蜀道 蜀道难难 中极写 中极写剑阁险剑阁险 峻之句是 峻之句是 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 所守或匪亲 化为狼与豺 锦城虽云乐 不如早还家 剑阁峥嵘而崔嵬 一夫当关 万夫莫开 名句默写 1 1 杜甫一生失意 常陷入病痛孤独之
5、境 登高 一诗对此都有直接描述 这些 杜甫一生失意 常陷入病痛孤独之境 登高 一诗对此都有直接描述 这些 句子是 句子是 抒发了漂抒发了漂 泊异乡 年老体衰的惆怅之情 也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神 泊异乡 年老体衰的惆怅之情 也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神 2 2 由高到低 写诗人所见所闻 渲染秋江景物特点的句子是 由高到低 写诗人所见所闻 渲染秋江景物特点的句子是 3 3 写远望所见 用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是 写远望所见 用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是 4 4 用落叶和江水抒发时光易逝 壮志难酬的感伤的句子是 用落叶和江水抒发时光易逝 壮志难酬的感伤的句子
6、是 万里悲秋常作客 百年多病独登 台 风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 5 5 杜甫 登高 中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨 无限悲凉难 杜甫 登高 中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨 无限悲凉难 以排遣的句子是 以排遣的句子是 6 6 秋兴八首 其三 中以枫叶凋零 秋气萧索寄寓落寞情怀的诗句是 秋兴八首 其三 中以枫叶凋零 秋气萧索寄寓落寞情怀的诗句是 7 7 秋兴八首 其三 中借景为喻写时局动荡 国家命运暗淡的诗句是 秋兴八首 其三 中借景为喻写时局动荡 国家命运暗淡的诗句是 8 8 秋兴八首 其三 借捣衣声寄寓故国之
7、思的诗句是 秋兴八首 其三 借捣衣声寄寓故国之思的诗句是 9 9 用双关手法 情景交融抒发故国之思的诗句 用双关手法 情景交融抒发故国之思的诗句 艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯 玉露凋伤枫树林 巫山巫峡气萧森 江间波浪兼天涌 塞上风云接地阴 寒衣处处催刀尺 白帝城高急暮砧 丛菊两开他日泪 孤舟一系故园心 1 写尽昭君一生悲剧的句子是 2 诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思 吐露自己飘零的家国之情的诗句 3 运用拟人 对比手法 借用山水景象蓄势 用以烘托昭君形象的句子 4 借用理性的质问与悲戚的想象 说明昭君的怨恨之情 思乡之情及其人 生悲剧根源句子 一去紫台连朔漠 独留青冢向黄昏 群山万壑赴荆门
8、生长明妃尚有村 画图省识春风面 环珮空归夜月魂 千载琵琶作胡语 分明怨恨曲中论 李商隐诗两首李商隐诗两首 1 1 锦瑟 中以锦瑟起兴 引起对华年往事的追忆的句子 锦瑟 中以锦瑟起兴 引起对华年往事的追忆的句子 2 2 锦瑟 一诗中感叹 锦瑟 一诗中感叹 才华被弃如沧海遗珠 追求向往终归飘渺虚才华被弃如沧海遗珠 追求向往终归飘渺虚 幻幻 的千古名句是 的千古名句是 3 3 锦瑟 中表达 锦瑟 中表达 华年往事华年往事 如梦般凄迷 如杜鹃啼春般伤感的诗如梦般凄迷 如杜鹃啼春般伤感的诗 句 句 4 4 马嵬 中运用对比手法写出昔乐今苦 昔安今危的诗句 马嵬 中运用对比手法写出昔乐今苦 昔安今危的诗句
9、 5 5 马嵬 中运用对比手法警示后世 点明主旨的诗句是 马嵬 中运用对比手法警示后世 点明主旨的诗句是 沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃 锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年 空闻虎旅传宵柝 无复鸡人报晓筹 如何四纪为天子 不及卢家有莫愁 琵琶行 默写 琵琶行 默写 1 诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是 2 运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超 美丽出众的诗句是 3 琵琶行 中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却 犹豫不决的矛盾心情的 诗句是 4 在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是 5 诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子 也是诗眼 主
10、旨句 是 浔阳江头夜送客 枫叶荻花秋瑟瑟 曲罢曾教善才服 妆成每被秋娘 妒 千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面 座中泣下谁最多 江州司马青衫湿 同是天涯沦落人 相逢何必曾相 识 6 6 琵琶行 中用 琵琶行 中用 比比 的手法 描摹琵琶乐音和旋律的变化 如表现急的手法 描摹琵琶乐音和旋律的变化 如表现急 切而愉悦情调的句子是切而愉悦情调的句子是 表现旋律婉转而流畅的句子是 表现旋律婉转而流畅的句子是 表现热烈紧张 表现热烈紧张 场面的句子是场面的句子是 乐曲的 乐曲的 终止也写得很好 终止也写得很好 使听使听 众继续沉浸在乐曲的境界里 众继续沉浸在乐曲的境界里 7 7 杜鹃 是我国古诗词中最常见的
11、意象 因其啼声甚哀 往往传达一种凄 杜鹃 是我国古诗词中最常见的意象 因其啼声甚哀 往往传达一种凄 凉之情或思念之意 琵琶行 中的凉之情或思念之意 琵琶行 中的 两句就表达了一种凄凉之意 两句就表达了一种凄凉之意 嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘 间关莺语花底滑 银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣 曲终收拨当心画 四弦一声如裂帛 其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣 8 8 琵琶行 中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写 第一次 琵琶行 中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写 第一次 忽闻水上琵忽闻水上琵 琶声琶声 侧面描写的句子是 侧面描写的句子是 第二次当 第二次当 四弦一声四弦一声 如裂帛如裂帛 结束弹奏后 诗人用结束弹奏后 诗人用 来进行侧面描写 最后一次来进行侧面描写 最后一次 凄凄不似向前声凄凄不似向前声 作者又用作者又用 作侧面描写 作侧面描写 9 9 李商隐的诗句 李商隐的诗句 身无彩凤双飞翼 心有灵犀一点通身无彩凤双飞翼 心有灵犀一点通 表达了身不能共处表达了身不能共处 心却能相通的意思 白居易 琵琶行 中与之意思相近的两句是 心却能相通的意思 白居易 琵琶行 中与之意思相近的两句是 主人忘归客不发 东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 满座重闻皆掩泣 座中泣下谁最多 江州司马青衫湿 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识
