2020届高三第一次联合调研考试数学(理)试卷

上传人:lb2****090 文档编号:126420349 上传时间:2020-03-24 格式:DOC 页数:27 大小:861.32KB
返回 下载 相关 举报
2020届高三第一次联合调研考试数学(理)试卷_第1页
第1页 / 共27页
2020届高三第一次联合调研考试数学(理)试卷_第2页
第2页 / 共27页
2020届高三第一次联合调研考试数学(理)试卷_第3页
第3页 / 共27页
2020届高三第一次联合调研考试数学(理)试卷_第4页
第4页 / 共27页
2020届高三第一次联合调研考试数学(理)试卷_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

《2020届高三第一次联合调研考试数学(理)试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020届高三第一次联合调研考试数学(理)试卷(27页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2020届高三第一次联合调研考试数学(理)试题一、单选题1已知集合,则( )ABCD【答案】B【解析】计算,再计算得到答案.【详解】.故选:.【点睛】本题考查了交集的运算,意在考查学生的计算能力.2若复数满足,则( )AB2CD【答案】A【解析】化简得到,再计算模长得到答案.【详解】,.故选:.【点睛】本题考查了复数的化简和求模,意在考查学生的计算能力.3人体的体质指数()的计算公式:体重身高(体重单位为,身高单位为).其判定标准如下表:以上等级偏瘦正常超标重度超标某小学生的身高为,在一次体检时,医生告诉她属于正常类,则她的体重可能是( )ABCD【答案】C【解析】根据题意可得,体重身高,代入

2、数据即可求解.【详解】由题意得,体重身高,因为此人属于正常,所以所以此小学生的体重范围为,即体重范围为,故选:C【点睛】本题考查推理与证明,考查推理论证能力以及估算思想.4设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则的一个充分不必要条件( )ABCD【答案】D【解析】利用空间线面位置关系的判定与性质定理即可得出.【详解】对于A,则,故排除A;对于B,则与相交或,故排除B;对于C,则,故排除C;对于D,则;反之,若,与的位置关系不确定,当时,或 ,故的一个充分不必要条件,故D正确;故选:D【点睛】本题主要考查直线、平面的平行与垂直的判断、充分条件与必要条件的判断等基础知识,意在考查学生的空间想象能力

3、、转化与化归能力,属于基础题.5设满足约束条件,则目标函数的最大值为( )A8B7C6D5【答案】A【解析】先根据约束条件画出可行域,再利用几何意义求最值,只需求出直线过点时,求出最大值即可.【详解】作出变量满足约束条件的可行域如图:由,可得,所以动直线的纵截距取得最大值时,目标函数取得最大值.由得,结合可行域可知当动直线经过点时,目标函数取得最大值.故选:A【点睛】本题主要考查了简单的线性规划问题,解题的关键是作出约束条件的可行域、理解目标函数表示的几何意义,属于基础题.6九章算术是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等,问各得几何?”其意思为“已知甲、

4、乙、丙、丁、戊五人分五钱,甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列,问五人各得多少钱?”(“钱”是古代乙种质量单位),在这个问题中,甲比戊多得( )钱?ABCD【答案】A【解析】设等差数列的公差为,利用等差数列的通项公式即可求解.【详解】设甲、乙、丙、丁、戊五人所得钱数分别为,公差为,则,即,解得,.故选:A【点睛】本题主要考查了等差数列的通项公式,需熟记公式,属于基础题.7已知函数的大致图象如图所示,则函数的解析式可能为( )ABCD【答案】C【解析】结合图像,判断函数的性质即可求解.【详解】从图像可知,函数为偶函数,对于A,排除A;对于B,排除B; 和

5、其定义域均为,当从的右侧趋近时,即,结合图像排除D项,故选:C【点睛】本题考查了函数图像的识别,注意从函数的性质进行深入分析,考查了函数的性质,属于基础题.8已知是锐角,向量,满足,则为( )ABCD【答案】D【解析】可得,故,得到答案.【详解】由可得,则,即,又是锐角,.故选:.【点睛】本题考查了根据向量平行求参数,意在考查学生的计算能力.9如图是某几何体的三视图,则该几何体的外接球的体积为( )ABCD【答案】B【解析】利用圆台的结构特征求出其外接球的半径,再利用球的体积公式即可求解.【详解】由三视图知,该几何体是一个圆台,圆台的上底面半径为1,下底面半径为,圆台的高为,设圆台的外接球半径

6、为,如图:则,解得,外接球的体积为.故选:B【点睛】本题考查了旋转体的外接球问题以及球的体积公式,需熟记公式,属于基础题.10已知函数,将函数的图象上的所有点的横坐标伸长到原来的2倍,再把所得图象向上平移2个单位长度,得到函数的图象,若,则的值可能为( )ABCD【答案】C【解析】化简,得到,得到,计算得到答案.【详解】,经过变换后得到函数,则的值域为,又,.故选:.【点睛】本题考查了三角函数化简,平移伸缩变换,值域,意在考查学生的综合应用能力.11已知双曲线是的左右焦点,是双曲线右支上任意一点,若的最小值为8,则双曲线的离心率为( )AB3C2D【答案】B【解析】根据双曲线的定义可得,代入,

7、利用基本不等式即可求解.【详解】由双曲线的定义知,当且仅当时取等号故选:B【点睛】本题考查了双曲线的定义以及基本不等式求最值,注意利用基本不等式时,验证等号成立的条件,属于基础题.12已知函数,若存在,使得成立,则实数的取值范围为( )ABCD【答案】A【解析】,令,计算函数的单调性,得到,计算得到答案.【详解】,令,则,故当时,单调递减,当时,单调递增,从而当时,在区间上单调递增.设,则在上单调递减,在上单调递增,存在,使成立,等价于.,解得.故选:.【点睛】本题考查了能成立问题,转化为函数的值域问题是解题的关键.二、填空题13二项式展开式中的常数项为240,则实数的值为_.【答案】【解析】

8、直接利用二项式定理计算得到答案.【详解】,由得,解得.故答案为:.【点睛】本题考查了二项式定理的应用,意在考查学生的应用能力和计算能力.14已知等比数列中,则_.【答案】【解析】利用等比数列的通项公式即可求解.【详解】由题意可得,解得,所以.故答案为:【点睛】本题主要考查等比数列的通项公式,需熟记公式,属于基础题.15已知为椭圆的左焦点,过点的直线交椭圆于两点,若,则直线的斜率为_.【答案】【解析】根据题意求出,设出直线的方程为:,将直线与椭圆方程联立消求交点的横坐标,由,可得,代入交点的横坐标即可求解.【详解】椭圆,则,则,即,所以 根据题意可得直线的斜率存在,设直线的斜率为,直线的方程为:

9、 则,消可得,解得设,因为,所以,整理可得 由, 代入可得,解得.故答案为:【点睛】本题考查了直线与椭圆的位置关系,考查了学生的计算能力,属于中档题.16已知函数,若函数有4个零点,则实数的取值范围为_.【答案】【解析】化简,画出函数图像,根据图像计算得到答案.【详解】,取,即,画出函数图像,根据图像知:,即,取.故或(舍去),即.故答案为:.【点睛】本题考查了函数零点问题,画出函数图像是解题的关键.三、解答题17在锐角中,内角所对的边分别为,已知.(1)求证:;(2)若,求的面积.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】(1)利用正弦定理边化角可得,再利用两角和的正弦公式以及三角形的性质即

10、可求解. (2)利用同角三角函数的基本关系可得,再利用余弦定理结合(1)即可得出,再由三角形的面积公式即可求解.【详解】(1)证明:由正弦定理有得,有得,由,可得,由正弦定理得(2)由题意有由余弦定理有,得,代入,解得:故的面积为【点睛】本题考查了正弦定理、余弦定理以及三角形的面积公式,需熟记定理与公式,属于基础题.18在一块耕地上种植一种作物,每季种植成本为1000元,此作物的市场价格和这块地上的产量均具有随机性,且互不影响,其具体情况如下表:作物产量()400500概率作物市场价格(元/)56概率(1)设表示在这块地上种植1季此作物的利润,求的分布列(利润产量市场价格成本);(2)若在这块

11、地上连续3季种植此作物,求这3季中的利润都在区间的概率.【答案】(1)详见解析(2)【解析】(1)所有可能的取值为,计算概率得到分布列.(2)每一季利润在区间的概率为,计算得到答案.【详解】(1)设表示事件“作物产量为”,表示事件“作物市场价格为5元/”,由题设知,利润产量市场价格成本.所有可能的取值为,的分布列为:1000140015002000(2)每一季利润在区间的概率为,故3季中的利润都在区间的概率为.【点睛】本题考查了分布列和概率的计算,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.19如图,在长方体中,为的中点,为的中点.(1)求证:平面;(2)求平面与平面所成二面角的正弦值.【答案】(1

12、)证明见解析(2)【解析】(1)如图,连相交于点,连,证明得到答案.(2)如图,以点为坐标原点,向量方向分别为轴建立如图所示空间直角坐标系,平面的法向量为,平面的法向量为,计算夹角得到答案.【详解】(1)证明:如图,连相交于点,连,四边形为平行四边形,可得,平面,平面,平面.(2)如图,以点为坐标原点,向量方向分别为轴建立如图所示空间直角坐标系.各点坐标分别为,.设平面的法向量为,有,取,有;设平面的法向量为,有,取,有;有,故平面与平面所成二面角的正弦值为.【点睛】本题考查了线面平行,二面角,意在考查学生的空间想象能力和计算能力.20已知函数.(1)讨论函数的单调性;(2)是否存在实数,且,

13、使得函数在区间的值域为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)答案不唯一,具体见解析(2)存在;【解析】(1)求导,讨论和两种情况,计算得到答案.(2)讨论,四种情况,分别计算得到答案.【详解】(1)函数的定义域为,当时,函数的增区间为当时,令可得,故函数的增区间为,减区间为.(2)当时,得舍去;当时,得符合题意;当时,由,不合题意;必有,可得,令,故函数单调递增,又由,故当时,不存在这样的;当时,得舍去;综上所述:满足条件的值为.【点睛】本题考查了函数的单调性,根据值域求参数,分类讨论是常用的数学方法,需要熟练掌握.21已知抛物线,抛物线与圆的相交弦长为4.(1)求抛物线的标准方程;(2)点为抛物线的焦点,为抛物线上两点,若的面积为,且直线的斜率存在,求直线的方程.【答案】(1);(2)或.【解析】(1)利用圆与抛物线的对称性可知,点在抛物线和圆上,代入方程即可求解.(2)设直线的方程为,点的坐标分别为,将抛物线与直线联立,分别消,再利用韦达定理可得两根之和、两根之积,根据向量数量积的坐标运算可得,的面积为即可求解.【详解】(1)由圆及抛物线的对称性可知,点既在抛物线上也在圆上,有:,解

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号