新疆石河子市第十八中学2020届九年级语文上学期第一次月考试题(无答案)

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1、新疆石河子市第十八中学2020届九年级语文上学期第一次月考试题 1.下列加点的字注音完全正确的一项是( ) (3分)A. 妖娆(ro) 篝火(u) 田圃(p) 箪食壶浆(dn)B. 栖息(x) 喑哑(yn) 留滞(zh) 凝望(nn)C. 襁褓(bo) 禁锢() 披蓑(shui) 存恤(xn)D. 休祲(jn) 怫然(f) 崩殂(c) 成吉思汗(hn)2.下列句子中加点成语的使用,不正确的一项是( ) (3分)A、真正的朋友应该是心有灵犀的。伯牙、子期堪称高山流水,是我们交友的典范。B、真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭,它其实是块冰冷的“大石头”。C、小李沉溺于网络游戏,已经到了十分危险的

2、地步,他却不以为然,我行我素。D、班长提议星期天去敬老院参加义务劳动,大家随波逐流,表示赞同。3下面诗句朗读节奏划分正确的一项是( ) (3分)A引/无数/英雄/竞折腰 B八百里分/麾下炙,五十弦翻/塞外声C等待久了的/田圃跟牧场 D当/田圃/冷冻了一冬/禁锢着种子4下列各项的说法有误的一项是( ) (3分)A下面关于三国演义的表述是正确的:它是我国第一部长篇章回体小说,描写了三国时期的历史故事。作者罗贯中,号湖海散人,元末明初小说家。B下面这句话中的标点符号运用完全正确:他站起来问:“老师,有条不紊的紊,是什么意思”?C“时至今天,王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。”此句的主干

3、是:思想支配头脑。D“时间如白驹过隙,从不为任何人停留,在成长的道路上,我们要心怀理想,放飞梦想,树立信心,追求成功。”句中加点成语运用恰当、准确。5. 下列文学常识无误的一项是( ) (3分)A.陈涉世家选自东汉时期著名的史学家和文学家司马迁写的史记,它是我国历史上第一部纪传体断代史。鲁迅荣誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。B隆中对节选自三国志蜀志诸葛亮传,作者施耐庵,这部书记载了三国时期魏、蜀、吴三国的历史。C武陵春的作者是李清照,我国著名的女词人。其中武陵春是题目。D战国策是西汉末年刘向根据战国时史书整理编辑的,共三十三篇。内容多记谋士(策士)的活动,写他们雄辩的言辞和机智的运筹。6名著阅

4、读。(9分)名著是作者在他所生活的那个年代向我们今天这个时代放射出来准确无误的频波,给予我们无限的启迪。水浒传作为中国古代四大名著之一,向我们讲述着那个时代草莽英雄们的独特生活:(1)、请写出下列水浒英雄的“绰号”(3分)宋江: 吴用: 杨志:(2)、水浒传通过写众多草莽英雄的反抗道路,鲜明的表现了“ ”的主题,它们提出的起义口号“ ”便是这一主题很好的体现(3分)(3)鲁达是古典名著水浒中血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄,他的故事家喻户晓,右图就是其中一个精彩的场面,请仔细观察,回答以下问题。(A)这段故事名为 。(1分)(B)根据该故事情节简要概括鲁达的性格特征。(2分)7、综合性学习(5分)

5、为了引导同学们对生命价值有更深的思考和理解,学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。(1)同学们拟定了以下几个标题,你认为不适合做为选题的一项是( )(2分)A 珍爱生命与保护环境 B 珍爱生命与仿生技术C 珍爱生命与远离毒品 D 珍爱生命与见义勇为(2)、假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为珍爱生命需要智慧,你会选用下面哪一则材料,为什么?(3分)甲 邰丽华身残志坚,为实现梦想,她和同伴们一起克服重重困难,经过艰苦训练,终于为人们奉献了精彩绝伦的“千手观音”。乙 22岁的乐刘会,困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音,她就平静呼吸,保存体力;听到有人经过的声音,她就大声地呼救

6、。在被困70多个小时后,她终于获救。选择材料的原因:8. 古诗文积累默写。(每空05分,共15分)(1)在陈涉世家一文中表现了陈胜敢于战胜封建传统观念、蔑视权贵的大无畏精神的句子是 。(2)在观刈麦中,白居易面对辛勤耕种却食不果腹的农人深深自责,发出了这样的自问自省:“ ? 。”(3)月夜中写出了春气萌发,蛰虫涌动,春天的脚步越来越近的感觉的诗句是, 。(4)文天祥在过零丁洋中生动形象地写出了国势危急和个人命运坎坷的诗句是: , 。(5)渔家傲秋思中,表现了将士们虽然思念家乡,但由于没有建功立业而不能回去的矛盾的心理的句子是: , 。(6)过尽千帆皆不是, 。 。(温庭筠望江南)(7) ,西北

7、望,射天狼。(苏轼在江城子密州出猎)(8)李清照在武陵春中化无形为有形表现自己浓重哀愁的句子: , 。(9)了却君王天下事, 。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(10)无意苦争春,一任群芳妒。 , 。(陆游卜算子)(11)唐诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句,体现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。请你写出其中连续的两句: , 。(12)小草,给我们带来盎然的春意;小草,给我们带来蓬勃的生机。请写出带有“草”字的连续的两句古诗: , 。(13)我们美丽的家乡,冬日是银装素裹的世界。踏雪前行,不禁会想起古人吟雪的诗句: , 。(14)“愁”历来是文人墨客重要的思想元素。“愁”是温庭筠笔下“ ”

8、的殷切盼望;“愁”是范仲淹笔下“ ”的夜深霜浓,胡笛悠悠的睹物感怀;“愁”是李清照笔下“ ”的千钧重。(15)沁园春雪上下阕之间起承上启下作用的词句是_,_。能揭示全词主旨的句子是_,_。二、古诗词赏析(共6分)阅读下面这首古诗,回答问题。渔家傲塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。9对这首词赏析有误的一项是( )(2分)A、这首词写出我国北方秋季的景物特点,从词中“塞下”、“霜”等词语可看出。B、“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”,而不是“大雁从衡阳飞走了”。C、这首词既表达将士的爱国之

9、心,又流露出思念亲人和家乡的感情。D、这首词感情悲观而消极,表达了鲜明的反战、厌战情绪。10全词的上片写景,“ ”一字统领下文景物的描写,渲染了边境环境 _的特点,抒发了将士们_的感慨和_的情怀,雄浑沉郁,苍凉悲壮。(4分)三、文言文阅读(37分)(一) 唐雎不辱使命(共10分)秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝

10、闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”11下面加点词的意思相同的一项是( )(2分)A夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者B天下缟素 吴广素爱人C安陵君受

11、地于先王而守之 休祲降于天D怀怒未发 野芳发而幽香12翻译下面句子。(4分)(1) 公亦尝闻天子之怒乎?(2) 秦王色挠,长跪而谢之。13文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程,请根据选文二、三段的内容简要概括。 (2分)愤怒 - - - 道谦14下列下面对选文的分析不正确的一项是( ) (2分)A. 选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程,以及斗争的结局。B. 选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局,断然拒绝“易地”,这是双方斗争的向高潮部分发展的过程。C. 选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象,鲜明地表现了人物各自的性格特点,有力地衬托出秦王的蛮横。D. 在这场尖锐

12、的矛盾冲突中,秦王骄横狂暴、阴险狡诈,而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。(二)出师表(节选)(17分)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉宣之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草芦之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱弛。后值倾覆,受任于败军之际, ,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、讳、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。15、解释下面句中加点的词。(5分)(1)先帝不以臣卑鄙 (2)遂许先产以驱驰 (3)深入不毛(4)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

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