湖北省武汉为明学校人教高中语文必修一:6《鸿门宴》限时练2

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1、第6课鸿门宴 限时练2(分钟)班级: 姓名: 分数: 卷面:提升题阅读下面的文言文,完成后面的题目。留侯张良者,其先韩人也。韩破,良家僮三百人。弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以大父、父五世相韩故。沛公之从雒阳南出车睘辕,良引兵从沛公。沛公欲以兵二万人击秦峣下军,良说曰:“秦兵尚强,未可轻。臣闻其将屠者子,贾竖易动以利。愿沛公且留壁,使人先行,为五万人具食,益为张旗帜诸山上,为疑兵,令郦食其持重宝啖秦将。”秦将果畔,欲连和俱西袭咸阳,沛公欲听之。良曰:“此独其将欲叛耳,恐士卒不从。不从必危,不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军,大破之。遂至咸阳,秦王子婴降沛公。汉元年正月,(沛公)使请汉

2、中地。项王乃许之。良因说汉王曰:“王何不烧绝所过栈道,示天下无还心,以固项王意。”乃使良还。行,烧绝栈道。项王以此无西忧汉心,而发兵北击齐。良亡,间行归汉王。至下邑,汉王下马踞鞍而问曰:“吾欲捐关以东等弃之,谁可与共功者?”良进曰:“九江王黥布,楚枭将,与项王有郄;彭越与齐王田荣反梁地,此两人可急使。而汉王之将独韩信可属大事,当一面。即欲捐之,捐之此三人,则楚可破也。”然卒破楚者,此三人力也。张良多病,未尝特将也。常为画策臣,时时从汉王。汉四年,韩信破齐而欲自立为齐王,汉王怨。张良说汉王,汉王使良授齐王信印。其秋汉王追楚至阳夏南战不利而壁固陵诸侯期不至良说汉王汉王用其计诸侯皆至。汉六年正月,封

3、功臣。高帝曰:“运筹策帷帐中,决胜千里外,子房功也。自择齐三万户。”良曰:“始臣起下邳,与上会留,此天以臣授陛下。陛下用臣计,幸而时中,臣愿封留足矣,不敢当三万户。”乃封张良为留侯。留侯性多病,即道引不食谷,杜门不出岁余。会高帝崩,吕后德留侯,乃强食之,曰:“人生一世间,如白驹过隙,何至自苦如此乎!”留侯不得已,强听而食。后八年卒,谥为文成侯。(选自史记留侯世家,有删节)6.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()。A.其秋/汉王追楚至阳夏/南战不利/而壁固陵诸侯/期不至良说汉王/汉王用其计/诸侯皆至B.其秋汉王追楚/至阳夏南/战不利而壁/固陵诸侯/期不至良说汉王/汉王用其计/诸侯皆至C.其

4、秋/汉王追楚至阳夏南/战不利而壁固陵/诸侯期不至/良说汉王/汉王用其计/诸侯皆至D.其秋汉王追楚/至阳夏南战/不利而壁固/陵诸侯期不至/良说汉王/汉王用其计/诸侯皆至7.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()。A.“汉中”指汉中、巴蜀一带。项羽由于不满刘邦先进入咸阳,将其分封到当时较为蛮荒的地方为汉中王。B.“栈道”是指在悬崖峭壁的险要地方凿孔支架,铺上木板而建成的通道,可以行军、运输粮草辎重,也可供马帮商旅通行。C.“自择齐三万户”指皇帝想赐予张良有三万户人家的封地,以这三万户人家的租税供其作世禄。D.“崩”,“天子死曰崩”,古人对死的称谓等级森严,对天子之死的称谓尤甚,此外

5、还有大行、晏驾、山陵崩、薨等皆可称谓天子之死。8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()。A.张良轻财爱国。韩国破亡之时,张良家有僮奴三百人。他拿出全部家财来寻求刺客暗杀秦王,为韩国报仇。B.张良为人精明。在峣山下的秦将上当想要反叛秦王朝的情况下,考虑到士卒会不听从,他让沛公带兵攻击秦军,取得大胜。C.张良足智多谋。败峣下军,破项羽疑,荐举良才,解除危难,促诸侯之会,为汉王朝的建立立下汗马功劳。D.张良知道急流勇退。高帝对他的才能极为赏识,让他自己在齐地选择三万户作为封地,张良委婉地拒绝了,于是被封为留侯。9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)王何不烧绝所过栈道,示天下无还心

6、,以固项王意。译文:(2) 而汉王之将独韩信可属大事,当一面。即欲捐之,捐之此三人,则楚可破也。译文:10.在横线上补写三个句子。要求:句式整齐,构成排比句。项羽本纪是一出有着史诗般气魄的历史悲剧,其中,有成功的英雄,也有失败的豪杰。鸿门宴以传神的笔触,写出了项羽磊落的气概,范增无奈的心情。11.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯完整,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。礼仪是一个民族最具代表性的东西。在中西礼仪的融合中,国人未免盲目热衷于西方,不自觉陷入两个误区。其一是。比如在青年中,举行外国式婚礼、过西方节日等等,都是不容忽视的倾向。其二是,比如鞠躬要弯多少度,握手要停几秒钟,等等。这些问题不是不可以讲,礼仪就成了空洞的形式主义。答:12.下面是某网上书店购书流程图,请将其转换成一段文字,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。答:资

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