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1、南苑中学20162017学年第二学期第一次独立作业七年级语文试卷时间：140分钟 总分： 150分 命题人：宁晓敏 审核人：施红亚温馨提示：1、全卷满分为150分，考试时间150分钟。试卷共8页，三大题，23小题。 2、答案必须写在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。答题卷共4页。一、语文知识积累与运用（25分）。1. 根据拼音写汉字。（4分）n待 jin 赏 j 妒 风m2按要求完成默写。（每空1分，共8分）是她那对世界无私的爱丰富了我，。我对自己说：“！”这样我就更加坚强起来。万籁此俱寂，。油蛉在这里低唱，。志在高山。钟子期曰： “。” 初为霖雨之操，。大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸
2、，让我们心清如水；愉悦了百鸟的性情，使它们在山林间尽情歌唱。这真是“_，_”。（填写常建题破山寺后禅院中的诗句）3下列有关课文说法有误的一项是：（）（3分）A、高尔基是俄国作家，童年的朋友选自自传体三部曲之一的童年。B、月迹的作者是当代作家贾平凹，全文按照“盼月-镜中看月-院中望月-杯中饮月-河中寻月-眼瞳见月-沙滩议月”的顺序展开。C、一面对鲁迅作了三次集中的肖像描写，不避重复，由远到近，由粗到细，由略到详，由整体到部分，使人物形象随着“我”的观察和感受，逐渐丰富清晰起来。D、从百草月到三味书屋选自朝花夕拾，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐生活的心理，真是而生动地再现了私塾教育的若干侧面。
3、4下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是 (3分) ( )A.哈利波特成为一代青少年叹为观止的经典作品，正因为其独具的原创性。B. 张大爷希望安稳地度过风烛残年，而突如其来的变故打碎了他的希望。C.央行降息对饥渴已久的楼市无疑是“输了一次血”，让楼市重新栩栩如生。D. 阅读经典著作，会使我们在潜移默化中受到崇高风范和人格力量的熏陶。 5下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。（4分）电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。电信诈骗不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。开展防电信诈骗进校园，是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。 （1）第句，修改意见： （2）第句，修改意见：6
4、. 口语交际：阳春三月，校园里正大面积地栽种花草树木，瞧，操场旁的围墙边新栽了一排香樟树。体育课上，小王用脚踩在香樟树的护绳上，“欲与香樟试比高”。如果你见到此景该如何劝说小王呢？（友情提醒：劝告别人要晓之以理，动之以情）（3分）2、 阅读理解。（60分）(一) 阅读宋朝范成大四时田园杂兴（其二），完成下列题目。(8分)梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。7.（1）一、二两句写了哪些景物？表明这是“四时”中的哪一时节？（3分）_ (2)说说“日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞”一句的妙处。（3分）（3）这首诗表达了作者怎样的感情？（2分）(二) 阅读下面的文言文，完成8
5、 11题。(14 分)赵普独相凡十年有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕不与迁官，将奈何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功。刑赏者天下之刑赏，非陛下之刑赏也，岂得以喜怒专之？”帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去，帝竟从其请。一日，大宴，雨骤至，良久不止，帝怒形于色，左右皆震恐。普因言：“外间百姓正望雨，于大宴何损！不过沾湿供帐乐衣耳，百姓得雨，各欢喜作乐，适当其时，乞令乐官就雨中奏技。”帝大悦，终宴。 （选自续资治通鉴卷七）8用斜线（ / ）给下面文言句子标出朗读停顿（每句标一处）。（2分）朕 不 与 迁 官良 久 不 止9写出下列句子中加点词的意思。（4分）帝
6、素嫌其人 （ ） 良久不去（ ）帝怒形于色（ ） 外间百姓正望雨（ ）10用现代汉语写出文中画线句子的意思。（4分）帝竟从其请。左右皆震恐。11课文赵普中说赵普“能以天下事为己任”。请根据上文回答：赵普这种胸怀天下的精神体现在哪两个方面？（4分）（三）阅读春天里种植自己一文，完成1216题。（17分）三岁的时候，他的在一个小煤窑打工的父亲，因塌方被埋在土中，撒手而去。父亲被埋葬的那天，母亲哭得声嘶力竭，他黑着脸，就是不哭。大人就对他说，你爸过世了，再也回不来了。 （2）他不说话，只是把头摇得像风中的小草。 （3）他不相信那个老是用宽大的手掌抚摩他，用粗厉的胡须扎他小脸蛋的父亲，会从此永远消逝，
7、像一颗不发芽的种子。他跟母亲在房前的空地种过南瓜，一粒种子点下去，浇一些水，隔一段时间，就长出嫩叶，然后藤蔓爬满架子，最后结出很多很大的瓜。（4）他问母亲：爸爸种进土里，什么时候再长出来呢？ （5）母亲看着他明亮的眼神，不忍心伤害一个孩子的心，就强装笑容说：“快了，快了，明年春天的时候。” （6）于是，他经常坐在屋门前，眼望着后山，希望看到婆娑的树影里他的父亲正大步地走回家中。第二年清明节时，他跟母亲去上坟，坟上的树跟他一样高了，但他的父亲还是没有从地里长出来，唯一看见的是父亲坟头的小树在风中舞蹈，那舞姿是那样凄凉。（7）他问母亲：“爸爸怎么还不长出来，是不是我们没有浇水呢？” （8）母亲的眼
8、泪顿时流了下来，他有点明白过来了，也哭了，眼泪把整个衣襟都弄湿了。 （9）十三岁的时候，祸不单行，他相依为命的母亲又被一场车祸吞噬去生命，他成了孤儿。埋葬娘的那天，天下起瓢泼大雨，但他不哭。也不再相信娘种进土里后，会再长出来。 （10）十三岁的孩子没有谋生能力，邻居东凑一把米，西来一爿柴，衣服破了，有人争着拿回家缝补。他和村里的孩子打架了，那些孩子回去肯定挨父母的打。谁家里煮了好东西，一定要派孩子来叫他，以致有些孩子怀疑他是父母送给别人的兄弟。父亲就对孩子黑着脸说：就是，就是，你以后要把他当兄弟。 （11）十三岁的时候他在村里有了许多的兄弟姐妹，虽然村里的生活很贫困，但他的生活很幸福。（12）
9、二十三岁时大学毕业，他要求分配回村里的小学任教师，他的理由很简单，他要报答村里人的恩情，他的学费是村里人用米和鸡蛋换来的。他的工资除了留一点生活费，全部补贴给那些交不起学费的孩子。为了报恩，他娶了村里一位大字不认一个的女子，只因为这女子的母亲把家里最后的一只母鸡卖了，凑足他的学费。 （13）恩情似山顶的天空压在他的心头，但他瘦弱的身体不是嶙峋的山峦。有时侯，他偷偷跑到父母的坟前，让泪水漫过他孤独无助的心灵。他想到三岁时的梦想：假如父母种进土里，能够再长出来该多好啊，至少他现在不会觉得欠了村里人很多的情，这份情是一辈子都还不完的。（14）三十三岁的时候他决定离开家乡，想法很简单，离开这些给予他养
10、育之恩的村里人，他不想再背负这沉重的负担了。决定离开的时候，妻子骂他忘恩负义，他摇了摇头，走了，再也没有回来。 （15）四十三岁的时候他在城里当了老板，每年都拿出很多的收入交给农村教育基金会，并指定要捐给他工作的那个乡村小学，他不留名，也拒绝记者采访。（16）我成为他的朋友是后来的事情了。有一次酒酣时，他说起了这段经历，我也沉默了许久。然后紧紧握着他的手，说：“你现在是把自己种进了生活过的那个乡村了。报恩有多种方式，最好的方式是让自己长成大树，这样就会有更多的人得到荫凉。”12 本文讲述了一个怎样的故事？请用简洁的语言加以概括。（3分）13第段中父亲死后“他黑着脸，就是不哭”与第段中母亲死后“
11、但他不哭”，两次不哭的原因一样吗？请简要分析。（4分）14揣摩下面句子中的划线部分，分析它的表达效果。（4分）（1）母亲看着他明亮的眼神，不忍心伤害一个孩子的心，就强装笑容说：“快了，快了，明年春天的时候。”（2分）（2）可还是没能看见父亲从土里长出来，唯一看见的是父亲坟头的小树在风中舞蹈，那舞姿是那样凄凉。（2分）15文中的村民们都很照顾他，那么，他又做了哪些事来报答村人的恩情呢? （3分）16结合全文，联系生活实际，谈谈你对结尾一段中“报恩有多种方式，最好的方式是让自己长成大树，这样就会有更多的人得到荫凉”这句话的理解。（3分）（四）阅读在那颗星子下一文，完成1722题。（21分） 母校的
12、门口是一条笔直的柏油马路，两旁凤凰木夹荫。夏天，海风捋下许多花瓣，让人不忍一步步踩下。我的中学时代就是笼在这一片花雨红殷殷的梦中。我哭过、恼过，在学校的合唱队领唱过，在恶作剧之后笑得喘不过气来过。等我进入中年回想这种种，却有一件小事，像一只小铃，轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响。初一那年，我们有那么多学科，只要把功课表上所有的课程加起来就够吓人的，有11门课，当然，包括体育和周会。仅那个崩开线的大书包，就把我们勒得跟登山运动员那样善于负重。我私下又加了近10门课：看电影、读小说、钓鱼、上树我自己也不知道，究竟是把读书当玩了，还是把玩当做读书。学校规定，除了周末晚上，学生们不许看电影。老师们要以身
13、作则，所以我每次大摇大摆屡屡犯规，都没有被当场逮住。英语学期考试前夕，是星期天晚上，我串了另外三个女同学去看当时极轰动的五朵金花。我们咂着冰棍儿东张西望，一望望见了我们的英语老师和她的男朋友。他们在找座位。我努力想推测她看见了我们没有，因为她的脸那么红，红得那么好看，她身后的那位男老师（毫无根据地，我认定他也教英语）比我们的班主任辜老师长得还神气。电影还没散场，我身边的三个座位一个接一个空了。我的三个“同谋犯”或者由于考试的威胁，或者良心的谴责，把决心坚持到底的我撂在一片惴惴然的黑暗之中。在出口处，我和林老师悄悄对望了一眼。我撮起嘴唇，学吹一支电影里的小曲（其实我根本不会吹口哨，多少年苦练终是
14、无用的）。在那一瞬间，我觉得她一定觉得歉疚。为了寻找一条理由，她挽起他的手，走入人流中。第二天我一觉醒来，天已大亮。老外婆舍不得开电灯。守着一盏捻小了的油灯打瞌睡，却不忍叫醒我起来早读。我跌足大呼，只好一路长跑，幸好离上课时间还有10分钟。翻开书，眼前像骑自行车在最拥挤的中山路，脑子立即做出判断，哪儿人多，哪儿有空当可以穿行，自然而然有了选择。我先复习状语、定语、谓语这些枯燥的难点，然后是背单词。上课铃响了，beautiful，beautiful，美丽的。“起立！”“坐下”。“赶快，再背一个。”老师讲话都没听见，全班至少有一半人嘴里像我一样咕噜咕噜。考卷发下来，我发疯似地赶着写，趁刚才从书上复
15、印到脑子的字母还新鲜，把它们像活泼的鸭群全撵到纸上去，这期间，林老师在我身旁走动的次数比往常多，停留的时间似乎格外长。以至我和她，说不准谁先抗不住，就那样背过气去。成绩发下来，你猜多少分？113分！真的，附加两题，每题10分，我全做出来了。虽然beautiful这个单词还是错了，被狠狠扣了7分，从此我也把这个叛逃的单词狠揪住了。那一天，别提走路时我的膝盖抬得有多高。慢！过几天是考后评卷，我那林老师先把我一通夸，然后要我到黑板示范，只答一题，我便像根木桩戳在讲台边不动了。她微笑着，惊讶着，仿佛真不明白似的，在50双眼睛前面，把我刚刚得了全班第一名的考卷，重新逐条考过。你猜，重打的分数是多少？47分。课后
