有关小学德育工作计划范文汇编五篇

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1、有关小学德育工作计划范文汇编五篇小学德育工作计划 篇1一、指导思想以国家中长期教育改革和发展规划纲要和区教育局“安全第一,质量为本,内涵发展”思想为指导。以科学、品德课程标准为依据。立足我区教育教学的实际情况,创新教研方式,继续围绕“有效课堂教学”的教研主题积极开展教研工作。二、工作重点1、积极组织教师上好各种公开课,组织开展骨干教师上教学示范课,教研员评析课例的形式,为各校教研联动搭建平台,努力促进全区教学的均衡发展;2、组织本学科教师j进行课堂教学改革,合理、有效应用模式,片区内进行听课、评课活动,取长补短,为我所用。3、充分发挥教研组合作研究的优势,扎实开展集体备课等形式教研活动。4、充

2、分发挥骨干教师的传、帮、带作用,加强骨干教师培养,以点带面,辐射全区。5、品德学科注重调研、视导,提高学生思想道德水平。6、积极开展网络教研活动,努力学习,适应信息教育大环境下的教研模式,进行网络教研活动。7、安全教育课程要列入课程计划。(不得以周会课代替安全课,不得以班主任代替安全教师)学校要制定不同学段的安全教育课程计划,并要有专门的安全教师,安全教案,保证每周不少于1课时。三、工作安排二、三月份:1、制定科学、品德学科教学计划、教学进度;2、科学、品德试卷分析及教研活动四、五月份: 组织开展骨干教师公开课。示范课。六、月份: 1、进行四、五、六年级实验操作检测;2、筹备本学期期末测查及命

3、题工作。3、 期末考试、总结。三-六月份:检查学校各年级安全教育课程计划和安全课开设情况。小学德育工作计划 篇2一、指导思想:根据学校工作计划,以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指针,以班团队活动,国旗下讲话,九月民族精神月为载体,以文明礼仪教育为重点,积极地以多种形式、多种渠道开展教育活动。不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。二、工作目标:1、坚持育人为本,德育为先,懂礼仪,养成良好的行为习惯。2、引导并帮助学生树立正确的人生目标。3、着眼学生全面、均衡发展。三、主要措施1、狠抓队伍 健全机

4、构建立德育管理队伍,强化德育管理力度。学校建立德育两只队伍:教育者队伍,学习者队伍。教育者队伍由学校分管德育校长、政教主任、团队负责人、班主任、教师组成的教育队伍。学习者队伍由各支部团支部书记、少先队干部、班干部、校两岗一站的示范监管队伍。2、两岗一站 抓实常规学校设立文明礼仪监督岗、卫生监督岗、红领巾广播站,营造育人良好氛围,抵制假恶丑、崇尚真善美,感化规范学生言行。礼仪监督岗由责任老师XX负责指导、培训、管理,定中心责任学生管理、执行,做到周内早上校门专人(2人)值班,监督和考核通食生校牌的佩戴、发型发饰以及相应标识的佩带,要求值班学生仪态端庄、表情规范、态度谦和,公正对事,公平对人,进入

5、工作状态;卫生监督岗由责任老师XX负责指导、培训、管理,做到各班派专人负责,学校组建环卫巡查队,于课间操时段佩戴标识巡查、清理、记录。红领巾广播站由团队选拔、培训。红领巾广播站要修缮配备好器材(电脑话筒专用),选配好负责的、有能力的主播,实行轮流值班制度,负责当天的器材使用、清洁卫生的打扫。坚持每天早:8:008:20(新闻)、中12:3012:50(自主播音)、下:17:1017:30(音乐)三次播放。在自主播音环节设置片头曲、开场白、家国新闻、校园点歌台、佳作欣赏、好人好事播报、主题宣传、结束语。对高质量稿件给予XX元奖励到班主任。分管德育的两位领导在每周例会上给予要求通报。3、养成、礼仪

6、 注重活动校级活动:书画比赛 礼仪教育主题活动 第三届体育节 网络宣传 班级活动:常规训练:开学后,各班要开展常规训练活动,结合中、小学生守则中、小学生一日行为规范要求学生了解、学习(背诵)、对照、整改、总结。主题班队会:结合教师节进行感恩教育,九月文明礼貌月进行民族精神教育,十月国庆节进行爱国主义教育;主题黑板报:各班要根据实际情况至少每两周更换一次黑板报(可参考学校提供的周主题),分管德育领导偶周星期五班会课实地查看、指导,并于下周例会进行通报,力求德育工作有起色。修整学校文化长廊黑板,由初中班间周结合形势义务出板报。德育工作记录簿:各班在进行德育教育过程中,理论事例学习、活动开展、奖优罚

7、劣要详细记录,并于期末上交学校打分评比量化, 各班在德育活动开展过程中要有计划有组织有预期目标,积极联系张红平老师摄影、宣传,学校给予一定的表彰奖励。4、强化艺体 全面发展把德育工作和学生的全面发展现结合,发现特长,培养专长,提高学生的综合素质。(1)、协同教务处继续做好课外活动的安排与组织,设立多种形式的兴趣小组,定负责老师,定活动时间(一周一次活动),定活动内容,学校要给予一定补助,让师生愿组织、乐活动。重点强化校级学生合唱团和学生乒乓球队,由XX老师、XX老师生中选良,良中选优,出形式、出精品。(2)、配合政教处做好体育节活动今秋学校体育节除进行各项传统项目外,还将进行体操比赛和开展大课

8、间片段比赛,让XX小学的大课间特色项目逐渐品牌化。(3)、开展丰富多彩的教育活动通过活动、评比,让不同学生特长得到展示,个性得到张扬。最大限度发挥每个人的潜能,真正做到“生无全才,生生有才”。实践“生命花朵放 育人成栋梁:的教育理想。5、关注留守 健康成长根据XX一带的实际情况,留守学生占有相当大的比率。因此,学校决定吸收小学四年级住校,对其学习、生活有一个更全面的了解与帮助。(1)、用心关注留守学生,建立留守儿童个人档案。学生入校时,班主任要建立学生的个人档案,实行动态管理,并用爱心建立留守儿童个人档案,留守儿童的家庭住址、打工地点、目前监护人和联系电话登记造册,掌握留守儿童的身心发展动态,

9、加强与家长的联系,给予留守儿童更多生活上和心理上的关注。(2)、举办讲座 开启留守学生的心扉留守学生问题多,学校、老师可针对存在的问题进行某一方面的讲解、开导。如举办心理健康讲座,人生观规划的讲座,礼仪教育讲座等等。(3)用活动感受学习的乐趣。学校组织丰富多彩的活动,学生容易找到存在感,感受集体的温暖,多给予鼓励和表扬,既要培养他们的自信心,又要辅以良好的行为指导和训练(4)、多同其亲人沟通,教会他们怎样教育和管理孩子德育工作是学校工作的重要组成部分,我校将以创建市级校风示范校为目标,严格常规管理,注重养成教育,深入开展各项活动,为构建活力校园而不懈努力!秋德育活动安排:九月份(民族精神月):

10、1、开学典礼评选星级学生;2、读党史书籍;3、“感恩”主题班会;十月份:1、心理健康教育;2、庆国庆书画比赛;十一月:1、体育节十二月份:1、礼仪教育主题活动;2、体育节;一月份:1、学生评教;2、总结工作、资料归档;附:各月主题教育活动安排:九月:尊师重教月 文明礼仪活动月十月:弘扬民族文化、我爱读书活动月十一月:行为习惯养成活动月十二月:阳光体育活动月 法制宣传活动月一月:弘扬传统文化月小学德育工作计划 篇3一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育

11、、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。二、班级现状分析:本班本学期共有xx人,其中男生xx人,女生xx人。经过去年一年的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。三、主要工作及目标:1、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范。2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。4、结合“三八”等各种节日及利用班

12、会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。四、具体工作措施:(一)常规教育方面1,充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行

13、为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节,劳动节,母亲节、六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。(二)班级纪律方面1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的

14、各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。(三)卫生方面1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。(四)其他方

15、面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。五、班主任自我要求1、严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。

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