《山西省忻州市田家炳中学人教高中生物必修三课时测练：第六章 生态系统的保护 第二节 保护我们共同的家园 第1课时 Word缺答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省忻州市田家炳中学人教高中生物必修三课时测练：第六章 生态系统的保护 第二节 保护我们共同的家园 第1课时 Word缺答案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节 保护我们共同的家园第1课时【课时测练】1.我国东海多次发生赤潮，给海水养殖业带来重大损失。从生态学角度分析，产生赤潮的原因是（ ）A.大气中CO2增多 B.工业和生活废水大量排入海洋C.树木的大量砍伐 D.海洋石油的开采2.人们从野生植物中提取青蒿素用于临床中治疗疟疾，这一事实表明生物多样性具有（ ）A.间接使用价值 B.潜在使用价值 C.直接使用价值 D.科学研究价值3.对于一个隔离的且数量已经大为减少的种群来说，其潜在的危险是（ ）A.基因流动减少 B.丧失了遗传多样性 C.基因频率不稳定 D.不能自由交配4.经济学家KE博尔丁把对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式称为“牧童
2、经济”。下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是 （ ）A.沙尘暴频发 B.火山爆发 C.温室效应加剧 D.湿地内物种减少5.生物的多样性是人类赖以生存和发展的基础，苍蝇能够垂直起落和急速转变方向，这是由于苍蝇的后翅演化成一对哑铃形的平衡棒。科学家根据平衡棒的导航原理，研制成了新型导航仪。这属于生物多样性的（ ）A.直接使用价值 B.间接使用价值 C.潜在使用价值 D.生态价值6.生态系统的成分中，具有生物净化能力的一组是 （ ）A.消费者和分解者 B.生产者和分解者 C.生产者和消费者 D.生产者、消费者和分解者7.下面关于生物多样性的价值说法正确的是 （ ）A.生物多样性的价值包括它的直接价
3、值、间接价值和潜在价值B.生物多样性的价值主要是指它食用、药用和工业原料等方面的价值C.生物多样性的价值主要是指工农业生产和生态功能方面的价值D.生物多样性的价值的大小是由生物数量的多少决定的8.微山湖是山东境内的一个面积较大的湖泊，二十年前这里是碧波万顷、鱼儿满湖、野鸭成群，还有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽景象。二十年来，湖区四周县市的工业快速发展，城市居民急增，因而大量的工业废水、生活废水、垃圾涌入该湖。湖水不仅变得很浑浊，而且腥臭难闻。据有关专家说，近几年来，微山湖中已消失了一些物种，如四鼻孔鲤鱼、野鸭、水螅等。上述现象说明的道理主要是 （ ）A.环境污染是破坏生物多样性的重
4、要原因B.掠夺式的开发是破坏生物多样性的主要原因C.外来物种入侵破坏了生物多样性D.环境意识缺乏是破坏生物多样性的根本原因9.下列关于生物多样性的说法不正确的是 （ ）A.地球上所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性B.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性C.对人类来说，生物多样性具有直接使用价值、间接使用价值和潜在价值D.保护生物多样性就是在物种及生态系统两个层次上采取保护战略和措施10.（多选）目前有三项被公认为世界三大环境问题，下列哪几项属于该三大环境问题（ ）A.人口急剧增长 B.酸雨 C.温室效应 D.臭氧层破坏11
5、.近期，我国农业部发出通知，禁止引进被称为“食人鱼”的肉食性锯脂鲤，因为我国南方地区有该鱼类适宜的生活条件。禁止引进“食人鱼”利于 （ ）A.维护公众的饮食安全 B.维护原有食物链和生物多样性C.杜绝鱼类的竞争，利于新物种 D.不同地区之间鱼类的基因交流12.性状表现多样性的直接原因是_。从分子水平看，生物多样性的根本原因是_。从进化的角度看生物多样性产生的原因是_。13.实施西部大开发，要切实搞好生态环境保护和建设，大力开展植树种草，治理水土流失，防治沙漠化等。（1）从生态因素分析，改善西部地区生态环境必须首先解决的非生物因素主要是_。（2）“退耕还林、还草”的生态学原理是为了提高生态系统的_。保护环境，保持生态平衡的关键是保护_。（3）近年来，北京等地频繁出现“沙尘暴”和“泥雨”，其主要原因是黄土高原和内蒙古地区的森林等植被遭到严重破坏。这说明森林等植被在_等方面起着非常重要的作用。（4）荒漠化加速了西部生物多样性的进一步丧失，这是因为_。（5）西部耕地同样要做好除草,治虫等工作,从能量流动的角度看,除草,治虫的目的是_。治虫措施中不宜大量喷施化学杀虫剂.控制使用化学杀虫剂的方法一是用替代化学杀虫剂,二是采用基因工程的手段将转入农作物,形成新的抗虫作物品种。资
