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1、 新农中学教师读书活动计划（1500字）新农活动计划一、指导思想：书籍是人类进步的阶梯，是启迪智慧的钥匙。开展读书活动旨在提高我校综合素质，在教师中倡导 书香为伴 的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，促进教师提高业务素质，为我校教育教学改革的深入开展提供精神保障。为了帮助我校教师养成乐于读书、善于读书的习惯。特制定我校活动计划。二、活动要求：1、每位教师每学期至少阅读一本教育教学专著；2、每位教师每月至少阅读一种教育教学刊物；3、 所有教师必须将阅读书目和自己喜欢的书目作为自己本学年阅读的重要组成部分，并按照要求完成读书
2、笔记。4、各项活动材料应及时整理归档。5、每次交流各位老师都要做好学习笔记。三、活动目标：1、通过读书，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。2、通过读书，使自己业务精良，胜任课堂教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的教师。3、通过读书，树立正确的学生发展观、科学育人观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。4、通过读书，丰富自身个人文化涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。四、读书内容：推荐书目：新教育、左手赏识，右手批评、一线教师、理想课堂的构筑与实施不跪着教书意林读者等。 教师可以根据自身的需求，自己向学校申请购买图书，但必须对所购
3、买的图书做好读书笔记。五、主要措施：1每天确保一小时的读书时间；每月研读一本教育刊物；每学期研读一本教育名著。每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文。2、使用统一读书笔记本，认真作好笔记，并注明读书时间及内容出处，保证每期笔记不少于一万字，读书体会或反思不少于4篇，学校每月进行检查。3加强读书交流活动，学校每月开展一次读书交流会，加强教师读书成果展示交流。每月对教师的读书笔记书写情况进行评比，对读书笔记啊展览。学期末评出读书优秀教师，对评选出的优秀教师予以奖励，并在评先、评优、晋级方面优先考虑。读书活动期间，每个教师每周写一篇读书体会。教师要积极参加学校组织的各项读书评比活动，如读书交流会、
4、读书心得体会征文等，使自己成为一名文化底蕴深厚的教师。 4 读书活动做到“五个结合”：即读书与反思相结合；读书与实践相结合；读书与“校本培训”工作相结合；个人阅读与集中学习相结合；读书与课改相结合。5如期发表读书体会与老师交流、共享。六、具体安排：第一阶段：启动准备阶段（20xx.3）1学校制定读书活动计划。召开教师读书活动启动大会。2教师制定。3.选定必读、选读书目，学校为教师购置相关图书和读书笔记。第二阶段：学习提高阶段（20xx.420xx.6）1每学期至少阅读1-2本有利于提高教育教学理论素养的书籍或刊物。其中一本精读，随时做好读书笔记，每月写一篇读书心得。 参考书目：理想课堂的构筑与
5、实施、左手赏识，右手批评新教育一线教师不跪着教书、意林、读者。2阅读各学科教育教学杂志。3检查读书笔记，并进行汇总、小结。第三阶：自主研修和创新阶段（20xx.720xx.11）1、进一步参与对理想课堂的构筑与实施、新教育等的专题讨论活动。2、各学科教师利用平时和假期时间，阅读教育专著，并写好读书笔记。3、参加“读书伴我成长”大赛。第四阶段：总结、表彰阶段（20xx.12)1对自己一年的学习情况进行反思，写出全年活动总结。2召开读书总结汇报大会，评选优秀读书教师。3.学校召开年总总结大会，对教师的阅读活动进行总结和表彰。八、读书活动领导小组成员名单组 长：李忠友副组长：宋树平成 员：刘立丰 李
6、殿波 刘青海 蒋喜讯 胡春风张英娟 田林夕 第二篇：小学教师读书活动计划 1200字 一、指导思想以提高教师专业素质为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，结合校本教研活动的开展，在学校形成读书热潮。引导广大教师“多读书，读好书，好读书”，不断更新教育理念，进一步促进教师的专业化成长，努力造就一支师德高尚、业务精良、具有创新精神的优雅的教师队伍。特制定我校45岁以下青年教师。二、活动目标：1、通过开展读书活动，促进教师树立正确的世界观、人生观，进一步弘扬敬业奉献的精神。2、通过读书活动，在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。3、通过读书活动，使教师提高理论和实践水平，推进课程改革进程，全面提
7、高教育教学质量，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。4、以读书构建教师专业成长的平台，成为教师成长的主要途5、通过开展读书活动，更新教师的教育理念，改进教学方法、 改革评价标准，对比发现自己教育思想、教学行为之不足，引发读书之欲望。6、通过开展读书活动，使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学，体验到读书的好处，从而养成坚持读书的好习惯。7、通过读书，增加教师的课外阅读量，提高教师的教育教学水平，打造教师的人生底色；努力建设教师的精神家园，全面提升教师的整体素质，从而提高学校教育质量。三、读书方式1、个体研读。每天保证半小时以上的研读，读有思考，读有感受，并且要读写同步
8、，每月至少写好两篇有质量的读书笔记。教务处定时检查。同时请老师每月至少上交一片质量好的读后感（电子版）到雷老师处。2、读书分享会。交流才能碰撞出思想的火花。每月举行2次读书分享会，老师可以结合自己的读书笔记畅谈自己的读书心得和体会。3、共读一本书。每月教师共读同一本书，每人各读几章，结合自己的实际，分享读书感悟。五、读书策略：1、提高认识，重视读。我们将通过每天的分享阅读激发的兴趣，使教师从思想上重视读书。2、为切实落实教师读书活动，全体教师要根据学校要求，结合自己教育教学工作实际，选定自己阅读的文章、刊物或教育专著，制定自己的个人读书计划。3、落实阅读时间：师生集体读书时间为每天中午的午间阅
9、读时间。4、读书笔记将由教务处和雷老师检阅。每月至少两篇，读后感请以电子档的方式发给雷老师。六、保障措施1、加强领导，健全组织。（1）成立读书活动领导小组，为读书活动提供组织保障。教师读书活动领导小组组长：组员：全体老师2、学校建立有关读书评价和激励措施，把读书情况纳入常规管理，及时检查总结、反馈指导，确保读书活动取得实效。3、学校将把纳入校本研训计划，把读书活动与校本教研校本培训有机结合起来。阅读不能改变人生的长度，但是它可以改变人生的宽度；阅读不能改变人生的物象，但是它可以改变人生的气象。读书会让我们的教师更加善于思考，更加远离浮躁，从而让我们的教师更加有教育的智慧，让我们的教育更加美丽。
10、所以我们相信在广大教师的积极参与下，我校的读书活动将会开展得更加深入，更具实效性。附读后感电子档格式：文件名： 读后感+名字主标题：小二加粗 宋体正文：小四 宋体 1.5倍行距署名：名字日期 小学教师读书计划万德镇中心小学刘学梅20xx.9读书可以净化心灵，扫去灵魂上的灰尘，给心灵注入新鲜的活力。只有崇尚知识的教师，才是堪当时代重任的教师。教师的职责是“教书育人”，决定了教师应该是个读书人，必须成为 20xx年小学教师个人读书计划书籍是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。教师作为传道授业解惑者，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头 小学语文教师个人读书计划时间:20xx-02-2515:31来源:好词好句网作者:好词好句篇一：小学语文教师个人读书计划作为教师，首先要使自己具有终身学习的能力、学会学习的能力。同时教师专业化的发展，对教师自身2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 15 / 15
