《人教版语文二年级上册识字7.课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版语文二年级上册识字7.课件（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、识字7 1 自由朗读课文 把生字读 准确 课文读通顺 难读的句 子多读几遍 2 读完想一想 课文主要告 诉我们什么 自学词语 没问题 自学要求 1 自己看拼音 准确认读词语 2 四人小组小组长带领组员正确拼读词 语 读准字音 3 选择读词语最认真的小组汇报 汇报 时小组四人读一遍 全班同学跟读一遍 要求汇报时必须整齐 声音洪亮 否则 换其他组 保护 牢记 孔雀 锦鸡 雄鹰 丛林 黄鹂 百灵 嬉戏 h l o k ng qu j n y ng c ng l l ng x 这篇课文主要告诉我们要 h 课文内容 我知道 保护动物 户 护 你拍一 我拍一 保护动物要牢记 你拍十 我拍十 保护动物是大事
2、 l o 牢记 课文讲到了哪些动物呢 请同学们自由读课文 用 横线划记文中讲到的动物 孔雀 k ngqu 锦鸡 j n 锦 棉 锦 j n 你拍二 我拍二 孔雀锦鸡是伙伴 雄鹰 y ng 猫头鹰 y ng 灰脸鹰 y ng 苍鹰 y ng 你拍三 我拍三 雄鹰翱翔在蓝天 o xi ng 雄鹰 你拍四 我拍四 天空雁群会写字 你拍五 我拍五 丛林深处有老虎 丛林 c ng 黄鹂 l 百灵鸟 l ng 你拍六 我拍六 黄鹂百灵唱不休 你拍七 我拍七 竹林熊猫在嬉戏 嬉戏 x 朗读课文 我可以 朗读要求 1 自由地把课文读一遍 2 四人小组读课文 读出节奏感和对小动物 的喜爱 3 汇报1 以小组为单
3、位交流练读时遇到的 困难 以及解决的办法 并展示这一学习结 果 4 汇报2 以大组为单位轮流读课文 最后 两节全班一起读 其他同学读的时候 请你 用小手指书认真倾听 冲关规则 1 个人练习读词语一遍 2 同桌互相检测一遍 3 汇报时 以同桌为单位 开双轨 列车检测读词语 词语检测 我冲关 保护 牢记 孔雀 锦鸡 雄鹰 丛林 黄鹂 百灵 嬉戏 护 拍 h p i 保护 守护 拍手 拍一拍 牢 丛 l o c ng 牢记 牢固 丛林 花丛 保护 牢记 孔雀 锦鸡 雄鹰 丛林 黄鹂 百灵 嬉戏 孔雀锦鸡 黄鹂雄鹰百灵鸟 护牢丛 嬉 h l oC ngx 保护 牢记 草丛 嬉戏 护 l ok ngh
4、qu j n y ngc ngl l ngx 鹰 丛 鹂 灵 嬉 锦牢孔雀 1 小牛戴帽子 2 一只美丽的鸟 3 女孩喜欢做游戏 4 两个人走独木桥 5 手拿户口本 6 火烧得山倒了 牢 鹂 嬉 丛 护 灵 你拍一 我拍一 蟋蟀夜里叫叽叽 你拍二 我拍二 房檐底下有春燕 你拍三 我拍三 蝴蝶跳舞真好看 你拍四 我拍四 蜘蛛结网捉虫子 你拍五 我拍五 蜜蜂采蜜真辛苦 你拍六 我拍六 树上有只小斑鸠 你拍七 我拍七 蜻蜓像架小飞机 你拍八 我拍八 青蛙岸边叫呱呱 你拍九 我拍九 鱼儿成群水里游 你拍十 我拍十 保护动物人人知 拍手歌 你拍二 我拍二 孔雀锦鸡是伙伴 你拍三 我拍三 雄鹰翱翔在蓝天 你拍四 我拍四 天空雁群会写字 你拍五 我拍五 丛林深处有老虎 你拍六 我拍六 黄鹂百灵唱不休 你拍七 我拍七 竹林熊猫在嬉戏 你拍八 我拍八 大小动物都有家 你拍九 我拍九 人和动物是朋友 你拍十 我拍十 保护动物是大事 你拍一 我拍一 保护动物要牢记 物 物 猫 猫 她在丛中笑 同学们 在今 后的学习中 老师 希望我们每一个同 学都争做一个保护 动物的小天使
