《山东省聊城市文轩中学九年级语文上册 敬业与乐业学案（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省聊城市文轩中学九年级语文上册 敬业与乐业学案（无答案） 新人教版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、敬业与乐业 二、【背景资料】敬业与乐业是 梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。三、【.难点解析】1.作者如何论述“要敬业”？论述“要敬业”。第段，先开门见山提出本层中心，显得眉目清楚。然后分三层展开论述：先解“敬”字含义，引朱子的话来解释。再讲为什么可敬，以设问方式展开论述。课文举两个地位悬殊的职业作例子，证明“凡职业没有不是神圣的”。为进一步论证“敬业”打下基础。赞美敬业的人。第段，以设问的方式把论述引向深入，指出只有忠实于自己的职业，才能把一种劳作做到圆满。这里作者既有自己的论述，也引用庄子、曾文正、孔子等的论述，尤其是引一
2、位法国学者的著述，以英国人和法国人不同的行为，把“敬业”解释得十分形象具体。2.作者如何论述“要敬业”？论述“要敬业”。这一层先从反驳“做工好苦”入手，扣住“苦”与“乐”的不同态度展开论述。论述了怎样理解“苦”，指出应当从“苦”中找出“乐”，批评了“无业游民”和“厌恶自己本业的人”，自然推出“只要你肯做下去，趣味自然会发生”。再具体分析原因，指出“趣味”在于“身入其中”，“奋斗前去”，“比较骈进”，“省却烦闷”，引导青年人确立“乐业”思想，鼓励青年人去过有价值的生活。四、【结构图解】第一部分（15）：提出论题并引用儒、佛两家的例子论证“有业”的重要性。第二部分（68）：论述敬业与乐业的重要性。
3、第三部分（9）：勉励人们敬业、乐业。五、【议论文知识】议论文的三要素：论点、论据和论证。（一）论点的特点：正确鲜明归纳论点的方法：1、标题2、文章开头3、结尾4、中间：通过归纳总结论据的共同点来推断出论点总结性的词体现中心论点的句子（例如：由此可见；我认为；总之）先找出文章的论题，然后依据论题在文中找出反复出现的类似的论断性的话，合并同类项，最后归纳。注意：归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。（二）论据：1、事实论据（如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等）2、理论论据：（包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。）3、归纳论据的要点：人+怎么做（与论点密切相
4、关的方面）+结果注意：在引用中可能有些不是名言，而是具体的事实，那是事实论据。（三）论证方法及其作用举例论证、引用论证（道理论证）、比喻论证、 对比论证（正反对比论证）。1、例证法（摆事实）：具体典型而且充分地证明了某一论点。2、引证法（讲道理）：引用了什么论证了某一论点，使论证具有说服力。3、喻证法（讲道理）：形象生动地阐述了某一论点，使说理更通俗易懂。4、对比法（讲道理）：通过对比，突出强调了某一论点，使说理更鲜明。（四）分析议论文的表达方式1、议论文中的记叙，往往概括性很强，作用：用事实证明某一观点或主张。2、议论文中时而有生动形象的描写，作用：更鲜明生动地证明了某一观点。3、议论中的抒
5、情，会使议论更有感染力，更深入人心。（五）议论文的语言特点：严密、准确（六）论证方式：立论和驳论（七）论证结构：提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）。撷英苑 掇花春来时，撷英佳苑处【基础知识训练】1.给加点的字注音：旁骛（ ） 解剖（ ） 亵渎（ ）强聒（ ） 骈（ ）进 佝偻（ ）2.根据句意说出相应的词语。A：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽（ ）B：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句（ ）C：比喻最好的或独一无二的方法 （ ）D：唠唠叨叨说个没完 （ ）3.敬业与乐业选自 ，作者（ ） ，中国近代（ ）派代表人物。4下面各句中，标点符合的使用不合乎规范的一项是（ ）（2
6、分）A“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向他恐吓说，裹紧大衣，穿过市场的广场径自走了。B“最美丽的女机长”、“最年轻的女机长”的称号，一下子在网上火了起来。C张艺谋，电影导演，北京奥运会开幕式总导演，是中国大陆“第五代导演” 的代表人物之一 。D郭敬明在他的第二部长篇小说梦里花落知多少里，描写了年轻人的成长历程。经过生活浪涛的洗礼，他们会走向何方。5下列句中加点的成语，运用恰当的一项是:( )A.一场春雨过后，校园里的柳树冒出一片新绿，栩栩如生，让人不觉而生盎然之感。B. 两个孩子相继出世，使老刘家本来就捉襟见肘的生活更加不堪重负。C. 如今小学也有外教课，虽然外教刻意放慢语速，但英语基础差的学生
7、听在耳中还是不知所云。D. 读古人文章，困难就在于古人文不加点，今天的人读起来相当吃力。6下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（ ）A通过“最美中学生”张文驰高考前捐肾教人的事迹，使我们看到了“90后”中学生的人性之美。B能否进一步强化政府对留守儿童的责任，建立关爱留守儿童的长效机制，是解决留守儿童问题的关键。C中国虽然已成为世界轮胎制造基地，全球第一耗胶大国，但天然胶的生产却不能自给。D国庆长假期间，为了防止酒驾事件的发生，黄冈市公安局交通警察支队加大了巡查整治的力度。【创新能力运用】（一） 阅读课文第6、7、8段，完成第713题：7.选文作者的观点是什么？8.第6、7段各运用了哪些论证方
8、法？9.第8段的论点是什么？10.分析“做工苦”的实例有什么作用？11. 第8段除了运用举例论证外，还用了什么论证方法？12.结尾引用孔子的名言，目的是什么？13.“我深信人类合理的生活总该如此”，用自己的话说说“人类合理的生活”应该是怎样的？奇文共欣赏，疑义共与析（二）（2020安徽）阅读文章，完成第1418题成长是一件怎样的事和许多人一样，小时候，我一直以为成长是因为年幼i我学习，我锻炼，我劳动，都是因为我还小，还得成长。而一旦长大，就不需要再付出任何努力。仿佛成长是一种储蓄，只要存够了一定的数额，就可以坐享其成，再无旁忧。后来才明白，不是这样。成长是一件最漫长的事情，漫长至终生。年龄阶段
9、不同，成长的主题不同：一岁成长的是身体，十岁成长的是知识，二十岁成长的是情感，五十岁成长的是智慧无论哪一方面的侧重，对于一个有悟性的人来说，成长都是一种必然的状态。所谓“活到老，学到老”，学，就是成长的另一种说法。成长是一件最丰饶的事情。因为成长，今天的麦苗是鲜绿的，明天就会变成金黄。因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放。但不是所有的成长都有着明朗绚丽的色调，有些成长，注定是那种深沉厚重的乐章。你知道种庄稼有一道程序叫“蹲苗”吗?就是天旱的时候也不去浇水，没有水庄稼就不能往上长了，但是为了生存，它们就会拼命地往下扎根，吸取土层深处的水。这样，它们的根就能扎得牢牢实实的，再一浇水，就会
10、长得又壮又稳。“蹲”，是一种必要的积蓄过程。不扎实地“蹲”，就不可能延展出发达的根系去获得最丰厚的滋养，就不可能在低潮之后充满爆发力地重新站起来。“蹲”，以一种外表的低姿态，隐含着一种内在精神的拔节。“蹲”，是另一种意义的成长。 成长是一件最深情的事情。每当我做了一件糟糕的事情，我就对自己说：不要紧，吸取教训，如果明天遇到了相同的情况，你一定会做得好一些，因为，你还会成长。每当我看到镜子 里又憔悴了一分的容颜，我就对自己说：别忧伤，谁的身体都会老去，幸亏你的内心还在成长，这比什么都重要。我清楚地知道i永远有比自己年轻的人。但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的，同时也不敢认为比我年龄大的人都
11、比我衰老。因为有无数的人没有意识到自己的年轻，没有让自己得到有效的成长，而真正知道成长意义的人，往往都是那些在生理上不再年轻的人。我私下里认为，这是命运对知晓学习的人一种额外奖赏。一直感觉到自己的成长，一直知道自己在成长，这让我感觉幸福非常。14针对“成长”，本文提出了什么观点?请用一句话概括。15文章开头，作者为什么要说“和许多人一样”?16第二段在内容上强调什么?结构上有什么作用?17第四段中，“蹲苗”的比喻是为了阐释什么道理?这样写有什么好处?18联系第五段内容看，画线句中“额外奖赏”指什么?敬业与乐业答案：1. w pu xi gu pin gu 2.A： 敬业乐群B： 断章取义C：不
12、二法门 D： 强聒不舍3.饮冰室合集，梁启超，维新派。4、 B（并列的短语之间不用顿号，而用逗号。）5 B。( A栩栩如生：好像活的一样。形容生动,逼真。C 不知所云：指语言紊乱或空洞。这里对象错。D 文不加点：指文章一气写成，无须修改，形容文思敏捷，写作技艺纯熟。误为写文章不加标点。)6 D【创新能力运用】 7.我们要敬业。8.第六段：举例论证、道理论证。第七段：举例论证、道理论证、对比论证。9凡职业都是有趣味的。10.说明“从劳苦中找出快乐来”，自然的点到乐业上（引出话题）。11.道理论证、对比论证.12.证明“人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值”。13.略。14成长是一件最漫长、最丰饶、最深情的事情。15说明对“成长”持不正确的认识具有普遍性，含蓄表明了讨论这个问题的意义。16内容上，强调小时候对“成长”的认识是错误的。结构上，承上启下，起过渡作用。(内容2分，结构1分。意思对即可)17必要的积蓄过程是另一种意义的成长。 把深奥的道理说得浅显明白，更容易被读者理解和接受。 (各占2分。意思对即可) 18让知晓学习的人永远在成长，永远保持年轻的心态。
