湖北省孝感市2020学年七年级语文上学期期中试题(无答案) 新人教版

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1、考 号班 级姓 名装订线孝感市文昌中学20202020学年度七年级(上)期中考试 语 文 试 卷一、积累运用1、选出下列选项中加点字注音有误的一项( )(2分)A酝酿ning 绰号chu 蜷曲qun 水藻zoB叛逆n 绽开zhn 占据j 持之以恒hngC徘徊hu 争执zh 发髻j 黄晕hnD枯涸h 搓捻nin 抖擞su 恍然大悟hung2、选出下列选项中词语书写有误的一项( )(2分)A憔悴 纠纷 覆盖 花团锦簇B烂漫 嘈杂 嘹亮 花枝招展C分歧 婉转 沐浴 蛛丝马迹D威慑 感概 尴尬 浑为一谈3、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )(2分)成熟的麦穗在阳光下低垂着头,那是在教我们 ;

2、忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉, 那是在教我们 ;柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石,那是在教我们 。A谦虚 勤劳 坚韧 B谦让 勤劳 坚强C谦让 勤俭 坚韧 D谦虚 勤俭 坚强4、下列语句有语病的一项是( )(2分)A在学习中,我们要及时发现并解决存在的问题。B只要我们和自然和睦相处,才能保护好人类地球的家园。C李爷爷种的辣椒基本上卖完了。D通过开展交通安全教育活动,同学们认识到了“安全出行”的重要性。5、古诗词默写。(6分) ,闻道龙标过五溪。 万籁此都寂, 。 次北固山下中蕴含自然理趣的诗句是:, 。 从古至今,人们对大海充满了向往和热爱之情,请写出一句与大海有关的古诗句:, 。6、名著阅读。(

3、3分)乌龟请求老鹰教它飞翔,老鹰劝告他,说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求,老鹰便把它抓住,带到空中,然后扔下。乌龟掉到石头上,摔得粉碎。上则故事选自 ,这个故事的题目是 。这个故事告诉我们的道理是:7、综合性学习(7分)【材料一】2020年5月,记者在某路口看到,宽约 25米的道路供行人过街的绿灯却仅有18秒,绿灯亮起时许多过街的行人都得一路小跑;供车辆通行的绿灯长达120秒,许多行人在等待一分钟左右后,便迫不及待地闯红灯在车流中穿行,导致了“中国式过马路”现象的发生。【材料二】谈到“中国式过马路”,一位专家说:“说到底,最重要的还是从众心理在作祟。很多市民很久以来有一种从众心理,人家可

4、以走,我为什么不可走?这种心理大多数的人都存在,结果是法不责众。”【材料三】“闯红灯过马路违法!”近日,杭州、北京、南京等地纷纷对“中国式过马路”亮“罚单”,引来“叫好声一片”。与此同时,有评论说,处罚难度大,执法成本高,重拳整治陷入“两难”窘境。(1) 仔细探究三则材料,请分析“中国式过马路”现象产生的原因。(3分)(2) 对于如何解决“中国式过马路”问题,请你提出两条合理化建议。(2分)(3) 请你拟写一则温馨提示,提醒行人在过马路时要注意安全。(2分)二、阅读理解(一)古诗词鉴赏8、下面有关诗句的理解有误的一项是( )(3分)A.“潮平两岸阔,风正一帆悬。”写诗人在船上所见景色,虚实结合

5、,气象开阔。B.“客路青山外,行舟绿水前。”“客路”即驿道,表明诗人此刻正乘驿车驶向“青山”之外遥远的“客路”,到站之后他还要乘舟,暗含旅途奔波之意。C.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语,勾画渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。D.“夕阳西下,断肠人在天涯。”形象地揭示了作品的主题,表现作者乡愁的深重。(二)文言文阅读(12分)【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”【乙】子曰:“知者乐水,仁者乐山;知者动

6、,仁者静;知者乐,仁者寿。”子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”子见南子,子路不说。夫子矢之曰:“予所否者,天厌之!天厌之!”【注释】女:同“汝”,你。矢:同“誓”,发誓。9、选出下列加点的词语意义相同的一项()(2分)A学而时习之 元方时年七岁 B知之者不如好之者 是知也C不亦说乎 子路不说 D温故而知新 人不知而不愠10、对文章的理解不正确的一项是( )(3分)A甲文第一则告诉我们正确的学习方法,那就是要多向远道而来的朋友请教。B乙文第二则告诉我们要有谦虚的学习态度,不能不懂装懂。C甲文第二则强调“乐学”才是学习的最高境界。D乙文第一则是从个人修养方面来说的。11、请

7、用现代汉语说说下面两个句子的意思。(4分) 温故而知新,可以为师矣。 知之为知之,不知为不知,是知也。12、你从孔子的言论中得到了哪些启示?试从两个方面谈谈你的感悟。(3分)(三)黑白琴键上的爱(17分)迈克不知道,这是他们第几次搬家了,“妈妈东奔西走,我也东奔西走。”这是他常挂在嘴边的话。迈克的妈妈叫卡娅,是位30多岁的女人。她之所以不停地搬家,是因为没人喜欢跟她做邻居,因为会被她的琴声吵死。有一次,迈克偷偷从门缝里看到,一位阿姨站在门口,狠狠地训斥妈妈,指责她在制造噪音。而妈妈像是做错了事的孩子,背着双手,头一直低着,不做任何的辩解,只是怯生生地重复说:“对不起,对不起”密封线内不准答题

8、当时,迈克真想冲出去,给那可恶的阿姨一拳,“妈妈的琴声那么好听,她居然说那是噪音!”但他没那样做,妈妈曾无数次教导他对邻居们要和善友好。第二天,卡娅又带着迈克搬家了。此后,迈克发现,妈妈每天都会起得很早,在上班前,把楼道打扫得干干净净。就连邻居们放在外面的轿车也会被妈妈擦得很干净。但邻居们似乎并不领情,麻烦还是和以前一样找上了门。迈克敢打包票,妈妈是非常喜欢音乐的,因为哪怕再忙再累再晚,妈妈每天都会坚持弹琴,自己也总是在妈妈的琴声中入眠。两年后,10岁的迈克终于可以上学了,这让迈克兴奋不已,他一直渴望着这一天的到来,可是,之前总没有学校愿意接纳他,尽管妈妈求天拜地,好话说过无数次。迈克很努力地

9、学习,想让妈妈高兴。结果他的成绩果然不错,毫不逊色于班上其他同学。渐渐地,迈克能认识很多字了,并且对很多词语都有了一定的理解能力。一天,妈妈不在家,迈克无意间在抽屉里翻到了一张医院的病历,上面写着:“迈克,5个月,脑积水,会致终生智力障碍,音乐疗法或有效。阿拉斯加州卡萨森儿童医院, 1996年5月15日。”晚上,下班后的卡娅和往日一样,照例坐到钢琴前面,打算为迈克弹上一曲。“妈妈,我可以跟您说说话吗?”迈克站在房门口,眼睛里闪着泪花。“当然可以,请说吧!”“妈妈,我知道您不喜欢音乐,也不爱弹琴,对您来说,这太难了。但为了我,您这样做了,而且一做就是十几年。谢谢您,妈妈!”说完,迈克朝妈妈飞快地

10、跑过去,然后,将卡娅那只有三根手指的残疾手紧紧地抱在怀里。13、通读全文,说说作者以“黑白琴键上的爱”为题有什么好处?(2分)14、请概括文章的主要内容。(3分)15、请简要分析加点词语的表达作用。(4分)(1)妈妈像是做错了事的孩子只是怯生生地重复说:“对不起,对不起”(2) 迈克朝妈妈飞快地跑过去,然后,将卡娅那只有三根手指的残疾手紧紧地抱在怀里。16、第段中,迈克无意间在抽屉里翻到病历,请从内容和结构两方面简要分析这一情节的作用。(2分)17、你认为卡娅是一个什么样的人?结合文章作简要分析。(3分)18、你觉得文中邻居们的行为对吗?请结合文章谈谈你的看法。(3分)(四)远去的乡村(14分)考 号班 级姓 名装订线 “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说,我可是踏着蛙歌一路走过来的。我童年的摇篮,少说也被几百万只青蛙摇动过。我妈说:一到夏天外婆就不摇你了,远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你,他们的摇篮歌,比你

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