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1、计算机应用基础实验报告综合实验三：Excel2003及PowerPoint2003的使用 实验序号：B0900650-3学号姓名专业、班实验地点指导教师时间一、实验目的及要求（1）掌握Excel的各种数据输入及格式设置操作。（2）掌握Excel的工作表及工作簿的操作。（3）掌握Excel中的公式及函数的运用。（4）掌握Excel中排序、筛选等操作。（5）掌握Excel中图表的制作。（6）掌握演示文稿的创建方法。（7）掌握幻灯片的编辑方法。（8）掌握幻灯片中版式、背景、配色方案等的设置。（9）掌握动画效果的设置。二、实验设备（环境）及要求（1）计算机系统（2）MS Office 2003三、实验
2、指导书大学计算机基础实验指导（第2 版），刘腾红等主编，清华大学出版社，2011年8月四、实验内容参考第4章实验1实验5, 第5章实验1实验51制作一个个人财务支出情况的电子表格，将工作簿名保存为“个人支出”，其中包括三张工作表。要求为：（1）原始数据表：汇总进入大学后9、10、11月份三个月的财务支出情况，如下表。（2）分类汇总表：对“分类”列利用分类汇总计算每类各月的支出。（3）图表：根据每个月的总支出制作柱形图表，根据11月份的各分类汇总数据制作饼图。分类明细9月10月11月合计伙食食堂就餐同学聚餐零食通信固定电话移动电话交通市内交通长途学习图书资料其他娱乐看电影上网K歌其他生活日用品衣
3、物美容美发其他将原始数据表，分类汇总表和图表分别粘贴在下方：原始表： 分类汇总表： 图表：2制作一个自我介绍的演示文稿，将演示文稿保存为“自我介绍”。要求为：（1）演示文稿中至少包含三张幻灯片，第一张幻灯片为封面标题。（2）幻灯片中要求有文字、图片等内容。（3）设置幻灯片的版式、背景、配色方案等。（4）设置幻灯片中各内容的动画效果。（5）在幻灯片中设置动作按钮，使之能翻页及退出演示文稿。将三张幻灯片粘贴在下方五、分析与讨论通过学习和实践，基本掌握Excel各种基本功能的使用和简单演示文稿的制作。学习是永无止境的，应该要学会合理的安排时间学习各种薄弱的不懂的地方，同时要学会严格要求自己。六、教师评语1按时完成实验；2实验内容和过程记录完整；3回答问题完整、正确；4有实验的心得或讨论；5实验报告的撰写认真、格式符合要求.签名：金晶日期：2011/12/26成绩
