2019-2020学年高中语文苏教版选修唐宋八大家散文选读训练:专题九第1课圬者王承福传

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1、一、基础过关1下列句中加点词解释有误的一项是()A有业之其色若自得者(从事)B粟,稼而生者也(庄稼)C食焉而怠其事(懈怠,怠慢)D吾特择其易为而无愧者取焉(只是)解析:选B。种植。2下列句中加点词古今意义不同的一项是()A则以与道路之废疾饿者B视时屋食之贵贱C而上下其圬之佣以偿之D吾操镘以入富贵之家解析:选C。古义:提高降低。今义:在职位、辈分上较高的人和较低的人;从高处到低处或从低处到高处。3下列句中加点词与例句在用法上相同的一项是()例:圬之为技,贱且劳者也A然人不可遍为B又往过之,则为墟矣C故余为之传D古人以伶为美德解析:选D。作为。A.做,B.成为,C.给。4下列句中有通假字的一项是(

2、)A而归其屋食之当焉B而上下其圬之佣以偿之C薄功而厚飨之者邪D死而归之官也解析:选A。归,同“馈”,给,偿。二、阅读理解(一)阅读下面文段,回答58题。愈始闻而惑之,又从而思之,盖贤者也!盖所谓“独善其身”者也!然吾有讥焉,谓其自为也过多,其为人也过少,其学杨朱之道者邪?杨之道,不肯拔我一毛而利天下,而夫人以有家为劳心,不肯一动其心以畜其妻子,其肯劳其心以为人乎哉?虽然,其贤于世之患不得之而患失之者,以济其生之欲,贪邪而亡道以丧其身者,其亦远矣!又其言有可以警余者,故余为之传而自鉴焉。5下列句中加点词解释有误的一项是()A愈始闻而惑之(意动用法,感动迷惑)B然吾有讥焉(讥讽)C以济其生之欲(欲

3、求)D故余为之传而自鉴焉(借鉴)解析:选B。批评。6下列句中加点词古今意义相同的一项是()A不肯一动其心以畜其妻子B虽然,其贤于世之患不得之而患失之者C而夫人以有家为劳心D而夫人以有家为劳心解析:选D。操心劳神。A.古义:妻子和儿女。今义:丈夫的配偶。B.古义:虽然这样。今义:转折连词。C.古义:那人。今义:尊称别人的妻子。7下列句子没有通假现象的一句是()A贪邪而亡道以丧其身者B取其直C因笑谓迈曰:“汝识之乎?”D以济其生之欲解析:选D。A.亡,同“无”,B.直,同“值”,C.识,同“志”。8翻译下面句子。(1)其肯劳其心以为人乎哉?译文:(2)故余为之传而自鉴焉。译文:答案:(1)他肯劳心

4、来为他人吗?(2)所以我给他作传,来给自己作为借鉴啊。(二)阅读下面文言文,回答911题。送 穷 文 韩愈元和六年正月乙丑晦,主人使奴星结柳作车,缚草为船,载糗舆,牛系轭下,引帆上樯。三揖穷鬼而告之曰:“闻子行有日矣,鄙人不敢问所途,窃具船与车,备载糗,日吉时良,利行四方,子饭一盂,子啜一觞,携朋挈俦,去故就新,驾尘风,与电争先。子无底滞之尤,我有资送之恩,子等有意于行乎?”屏息潜听,如闻音声,若啸若啼,砉欻嘎嘤,毛发尽竖,竦肩缩颈,疑有而无,久乃可明。若有言者曰:“吾与子居,四十年余,子在孩提,吾不子愚,子学子耕,求官与名,惟子是从,不变于初。门神户灵,我叱我呵,包羞诡随,志不在他。子迁南荒

5、,热烁湿蒸,我非其乡,百鬼欺陵。太学四年,朝齑暮盐,惟我保汝,人皆汝嫌。自初及终,未始背汝,心无异谋,口绝行语,于何听闻,云我当去?是必夫子信谗,有间于予也。我鬼非人,安用车船?鼻嗅臭香,糗可捐。单独一身,谁为朋俦,子苟备知,可数已不?子能尽言,可谓圣智,情状既露,敢不回避。”主人应之曰:“予以吾为真不知也耶!子之朋俦,非六非四,在十去五,满七除二,各有主张,私立名字,捩手覆羹,转喉触讳。凡所以使吾面目可憎、语言无味者,皆子之志也。其名曰智穷:矫矫亢亢,恶园喜方,羞为奸欺,不忍害伤;其次名曰学穷:傲数与名,摘抉杳微,高挹群言,执神之机;又其次曰文穷:不专一能,怪怪奇奇,不可时施,祗以自嬉;又其

6、次曰命穷:影与形殊,面丑心妍,利居众后,责在人先;又其次曰交穷:磨肌戛骨,吐出心肝,企足以待,寘我仇冤;凡此五鬼,为吾五患,饥我寒我,兴讹造讪,能使我迷,人莫能间,朝悔其行,暮已复然,蝇营狗苟,驱去复还。”言未毕,五鬼相与张眼吐舌,跳踉偃仆,抵掌顿脚,失笑相顾。徐谓主人曰:“子知我名,凡我所为,驱我令去,小黠大痴。人生一世,其久几何,吾立子名,百世不磨。小人君子,其心不同,惟乘于时,乃与天通。携持琬琰,易一羊皮,饫于肥甘,慕彼糠糜。天下知子,谁过于予。虽遭斥逐,不忍于疏。谓予不信,请质诗书。”主人于是垂头丧气,上手称谢,烧车与船,延之上座。9下列各项加点的词语,解释不正确的一项是()A子啜一觞

7、啜:喝,饮携朋挈俦 俦:伴侣B子无底滞之尤 尤:埋怨正月乙丑晦 晦:农历每月最后一天C有间于予也 间:隔阂可数已不 不:通“否”D面丑心妍 妍:美好延之上座 延:延伸解析:选D。延:延请。10下列加点的词语,意义和用法相同的一项是()A三揖穷鬼而告之曰入而徐趋,至而自谢B鄙人不敢问所途若属皆且为所虏C疑有而无,久乃可明今其智乃反不能及,其可怪也欤D烧车与船始而相与,久而相信解析:选A。表顺承。B.代词/与“为”连用,表被动。C.才/竟然。D.连词,和/结交。11翻译上文中画横线的句子。(1)吾不子愚,子学子耕,求官与名,惟子是从,不变于初。译文:(2)凡所以使吾面目可憎、语言无味者,皆子之志也。译文:答案:(1)我不认为你笨,你学习、种田,求官、求名,随你的便,我一直跟着你。(2)凡是那些使我的面目令人讨厌、语言乏味的,都是你们的心愿。

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