江苏省届高三高考考前辅导物理试题 Word版含答案.docx

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1、江苏省启东中学2013届高三高考考前辅导物理试题 Word版含答案启东中学2013届高三高考考前辅导物理试题一、单项选择题( )1如图所示,A、B两物体的质量分别是mA和mB,整个系统处于静止状态,滑轮的质量和一切摩擦不计,如果绳的一端由P点缓慢向左运动到Q点,整个系统始终处于平衡状态,关于绳子拉力大小F和两滑轮间绳子与水平方向的夹角的变化,以下说法中正确的是 AF变小,a变小 B F变大,a变小CF不变,a不变 DF不变,a变大( )2如图所示,电源的电动势为E、内阻为r,L1、L2为相同的灯泡,线圈L的直流电阻不计,与灯泡L1连接的是一只理想二极管D下列说法中正确的是A合开关SL1、L2亮

2、B断开S的瞬间,L2会逐渐熄灭C断开S的瞬间,L1中电流方向向左D断开S的瞬间,a点的电势比b点高m/s的初速度从A、B两点相差1s先后水平相向抛出a、b两小球,a小球从A点抛出后,经过时间t,a、b二小球恰好在空中相遇,且速度方向相互垂直,不计空气阻力,取g=10m/s2,则抛出点AB间的水平距离是A. m B.100mC.200m D. m.( )4如图甲所示,正三角形导线框abc固定在磁场中,磁场方向与线圈平面垂直,磁感应强度B随时间变化的关系如图乙所示。t=0时刻磁场方向垂直纸面向里,在04s时间内,线框ab边所受安培力F随时间t变化的关系(规定水平向左力的正方向)可能是图中的物体在万

3、有引力场中具有的势能叫做引力势能。若取两物体相距无穷远时的引力势能为零,一个质量为m0的质点质量为M0的引力源中心为r0时,其万有引力势能(式中G为引力常数)。一颗质量为m的人造地球卫星以半径为r1圆形轨道环绕地球飞行,已知地球的质量为M,要使此卫星绕地球做匀速圆周运动的轨道半径增大为r2,则卫星上的发动机所消耗的最小能量为A B C D 如图,平行长金属导轨水平放置,导轨间距为,一端接有阻值为R的电阻;整个导轨处于向下的匀强磁场中,磁感应强度大小为B;一根质量为的金属杆置于导轨上,与导轨垂直并接触良好。已知金属杆在导轨上开始运动的初速度大小为,方向平行于导轨。金属杆在导轨上运动如图所示,相距

4、为L的两条足够长的光滑平行金属导轨与水平面的夹角为,上端接有定值电阻,匀强磁场垂直于导轨平面,磁感应强度为B。将质量为m的导体棒由静止释放,当速度达到v时开始匀速运动,此时对导体棒施加一平行于导轨向下的拉力,并保持拉力的功率为P,导体棒最终以2v的速度匀速运动。导体棒始终与导轨垂直且接触良好,不计导轨和导体棒的电阻,重力加速度为g,下列正确的是AP=3mgvsin B导体棒在速度达到v后做加速度增大的加速运动当导体棒速度达到时加速度为在速度达到2v以后匀速运动的过程中,R上产生的焦耳热等于拉力所做的功如图所示,一个小物体在足够长的斜面上以一定初速度沿斜面向上,则物体在斜面上运动的过程中A动能一

5、定一直减小B机械能一直减小C如果某段时间内摩擦力做功与物体动能的改变量相同,则此后物体动能将不断增大D如果某两段时间内摩擦力做功相同,摩擦力做功图测定运动员体能的装置,绳在腰间沿水平跨过滑轮(不计滑轮的质量与摩擦),下悬重G的物体。设人的重心相对地面不动,用力向后蹬传送带v逆时针转动。则A人对重物做功,功率为Gv B人对传送带摩擦力大小等于G水平向C人GvtD增大传送带的速度,人的功率不变,固定于水平面上.用轻绳相连的木块a、b在平行于斜面的恒定拉力作用下,沿斜面向上匀速运动.途中轻绳断裂,b由绳断处继续运动距离x后,撤去拉力.已知a的质量为m,b的质量为与斜面间的动摩擦因数均为,不计绳的长度

6、,以下说法正确的是A.绳断裂时,a的加速度B.绳断裂时,b的加速度为C.间的最大距离为D.间的最大距离为( )13.探月工程正在为2013年“嫦娥三号”探测器软着陆月球做准备。设载着登陆舱的探测飞船在以月球中心为圆心,半径为r1的圆轨道上运动,周期为T1。随后登陆舱脱离飞船,变轨到离月球更近的半径为r2的圆轨道上运动,则下列说法正确的是A.登月舱在半径为r2的圆轨道上运动时速度增大B.登月舱在进入半径为r2的圆轨道上运动时机械能增大C.由题中条件可以求出月球的质量D.若已知r1和T1,且有一计时仪器则可计算出r2的大小( )14如图所示,两平行光滑导轨竖直固定.边界水平的匀强磁场宽度为h,方向

7、垂直于导轨平面.两相同的异体棒a、b中点用长为h的绝缘轻杆相接,形成“工”字型框架,框架置于磁场上方,b棒距磁场上边界的高度为h,两棒与导轨接触良好.保持a、b棒水平,由静止释放框架,b棒刚进入磁场即做匀速运动,不计导轨电阻.则在框架下落过程中,a棒所受轻杆的作用力F及a棒的机械能E随下落的高度h变化的关系图象,可能正确的是( )15如图所示,将一轻弹簧固定在倾角为30的斜面底端,现用一质量为m的物体将弹簧压缩至A点并锁定弹簧,解除锁定后,物体将沿斜面上滑,物体在运动过程中所能到达的最高点B距A点的竖直高度为h,物体离开弹簧后沿斜面向上运动的加速度大小等于重力加速度g则下列说法正确的是A弹簧的

8、最大弹性势能为mghB物体从A点运动到B点的过程中系统损失的机械能为mghC物体的最大动能等于弹簧的最大弹性势能D物体最终静止在B点A点由静止释放,已知小环在A、D两点时弹簧的形变量大小相等则A刚释放时,小球的加速度为gB. C. 小环从A到运动到D,弹簧对小环先做正功后做负功D. 小环一定能滑到C点三、实验题17学校的课外物理兴趣小组想测出滑块与木板间的动摩擦因数,李轩同学想出一个方案,如图,将一小铁球和滑块用细细线连接,跨在木板上端的一个小定滑轮上,开始时小铁球和滑块均静止,然后剪断细线,小铁球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小铁球落地和滑块撞击挡板的声音。他们反复调整挡板的位置,重复

9、上述操作,直到能同时听到两撞击声,然后用刻度尺测量出H=1.25m,x=0.50m,h=0.30m,已知当地的重力加速度为根据以上内容回答下面的问题:(1)滑块下滑的加速度大小 m/s2(2)请利用H、h、x这三个物理量表示出动摩擦因数的数学表达式= ,代入相关数据,求出滑块与木板间的动摩擦因数= 。(3)与真实值相比,测量的动摩擦因数 (填“偏大”或“偏小”或“不变”)写出支持你想法的一个论据 。18某同学利用一段长电阻丝测定一节干电池电动势和内阻接好如图的实验装置后,将导线的接头O分别连接上电阻丝的a、b、c、d四位置并闭合电路测量(1)实验a开始而不是从电阻丝的最右端开始的理由是: ;(

10、2)实验中得到两电表读数如下:接线柱abcd电压/V1.501.501.251.20电流/A0.000.000.250.30经检查,电阻丝某处发生断路则根据表格,发生断路的位置在 (填写字母)两点之间,电源内阻为 (3)该同学使用的是均匀电阻丝且abcd四点等间距,在不修复电阻丝的情况下,O与电阻丝任意位置连接,不可能出现的电表读数是 A1.15V B1.30V C0.24A D0.35A学习了传感器之后,在“研究小车加速度与所受合外力的关系”实验中时,甲、乙两实验小组引进“位移传感器”、“力传感器”,分别用如图(a)、(b)所示的实验装置实验,重物通过细线跨过滑轮拉相同质量小车,位移传感器(

11、B)随小车一起沿水平轨道运动,位移传感器(A)固定在轨道一端在运动过程中位移传感器(B)发出信号,位移传感器(A)接收信号且显示小车运动的位移。甲组实验中把重物的重力作为拉力F,乙组直接用力传感器测得拉力F,改变重物的重力重复实验多次,记录多组数据,并画出a-F图像。组实验把重物的重力作为拉力F的条件是 。中符合甲组同学做出的实验图像的是 ;符合乙组同学做出的实验图像的是 。,约为8K,某同学的实验步骤如下:a.按电路图连接电路,将变阻器的滑片移到最右端,电阻箱的阻值调为零;b.合上S并调节,电压表的指针指到满刻度;c.保持的滑片位置不变,调整电阻箱R的阻大小,使电压表的指针指到满刻度的一半;

12、d.读出电阻箱的阻值R,即为电压表内阻.A.变阻器:最大阻值,额定电流1AB.变阻器:最大阻值20,额定电流2AC.电阻箱:最大阻值9999.9,额定电流1AD.电阻箱:最大阻值999.9,额定电流2A变阻器应选_;电阻箱应选_.实验中存在着系统误差,设的测量值为,真实值为,则_(选填“”、“=”“”)理由是: 。.四、选做题(选修模块3-)学_21某同学用同一注射器封闭了一定质量的气体在早晨和中午分别做了“验证玻意耳定律”的实验,中午气温高于早晨,他将实验结果绘成如图所示的图象,则 A图线是依据中午的实验数据画出的B图线是依据中午的实验数据画出的C气体在状态C与状态A相比,体积减小,内能增大

13、D气体若从状态B变化到状态C,内能一定增大,放出热量如图所示,在一个质量为M、横截面为S的圆柱形导热气缸中,用活塞封闭了一部分空气,气体的体积为 ,活塞与气缸壁间密封且光滑,一弹簧秤连接在活塞上,将整个气缸悬吊在天花板上当外界气温升高(大气压保持为)时,则弹簧秤的示数 (填变大变小或不变),如在该过程中气体从外界吸收的热量为,且气体的体积的变化量为,则气体的内能增加量为 如图所示,一圆柱形绝热气缸竖直放置,通过绝热活塞封闭着一定质量的理想气体。活塞的质量为m,横截面积为S,与容器底部相距h。现通过电热丝缓慢加热气体,当气体吸收热量Q时,活塞上升了h,此时气体的温为T1。已知大气压强为0,重力加速度为g,不计活塞与气缸的摩擦,求: 加热过程中气体的内能增加量。 现停止对气体加热,同时在活塞上缓慢添加砂粒,当添加砂粒的质量为m0时,活塞恰好回到原来的位置,求此时气体的温度。用横截面积的活塞密封一定质量的气体,最初封闭气体长度。现对气体缓慢加热,当气体吸收300J的热量时,封闭气体的长度增加为。气体可视为理想气体,活塞与缸壁间的摩擦不计。则此过程中,是 (填“气体对外界做功”或“外界对气体做功”),对应做功的大小为 J;气体的内能 (填“增加”或“减小”)了 J。在中国已知大气压强是由于大气的重力而产生的,某学校兴趣小组的同学,通过查资料:半径R1.7106 m,表面重力加速

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