《在XX年度教育教学管理总结表彰暨XX年目标誓师大会上的讲话[范本]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《在XX年度教育教学管理总结表彰暨XX年目标誓师大会上的讲话[范本]（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、在XX年度教育教学管理总结表彰暨XX年目标誓师大会上的讲话各位领导，来宾，老师们：XX年，是*一中发展历史上最具有转折意义的一年。这一年，是学校由企业移交政府管理的第二年，学校教育教学管理工作取得了丰硕成果。这一年,我们采摘了盛夏高考、中考胜利的果实。今天，我们齐聚一堂，回顾总结，分享成功的喜悦，告别昨日的伤悲；展望勾划，共绘发展的蓝图，承前启后，继往开来。在此，我谨代表学校党、政、工、团向团结奋战的*一中的同志们致以崇高的敬意！向关心和支持学校工作的各级领导、各界朋友表示诚挚的感谢!一、XX年工作的回顾“以德治校”：落实科学发展观，突出德育首要地位，德育工作呈现协调发展的局面。X、始终将青少
2、年思想道德教育置于素质教育的核心地位，营造出浓厚的德育氛围。学生科牵头，倡导实施全员“大德育”，本着“育人为本、创新为魂、服务为基”的指导思想，遵循青少年思想品德形成规律和社会发展的要求，以习惯养成为切入口，抓好校园常规管理，认真开展行为规范教育、安全教育、心理健康教育等活动,开展了一系列富有针对性和实效性的工作。X、全面培训，努力构建一支素质优良的德育队伍。根据老师年龄、学科、个性等特点，学校进一步将德育工作人员优化配置，在加大校本培训力度的同时，先后邀请*等专家来校进行专题培训讲座，一支相对成熟的德育管理队伍在逐步形成。X、加强管理，班级、年级更加稳定。在加强制度化管理的同时，暑假期间各年
3、级开展了X-X天的整训工作，取得很好成效；强化了学生干部的培训，增进了学生自主管理；建立新一届家长委员会，首次同时召开全校规模的家长会，完善了“学校家庭社会”三结合教育网络，与日常管理形成合力，构建了良好的班风、学风、校风。X、德育活动推陈出新，成效更加明显。形式多样的活动丰富了德育工作的内涵，实现了寓教于乐、活动育人的目的。学校建设了较为完善的心理咨询室，以“XXX”心理健康日为切入点，积极帮学生释放压力，促进心理健康成长；学校借成人宣誓暨新党员宣誓活动激昂学生斗志；办高中毕业典礼为高考冲刺加油；学生社团活动有声有色；各类兴趣小组、艺体训练队伍成绩斐然，学生文体类比赛获市级以上奖励XX人次，
4、足球、乒乓球、健美操、田径队等项目继续保持在*市的领先地位，为高校输送了XX名专业特长生；庆祝建国X X周年暨校园文化艺术节、校运会，好戏连台，充分展示了我校学生较高的艺术素养和全面的素质；对远郊学生的家访、贫困生的帮扶和后进生的帮教工作进一步加强，传递真情与关怀，融洽了师生情感，得到家长和社会的广泛赞誉。“质量立校”、“科研兴校”：落实科学发展观，突出教学的中心地位，教学管理和教学质量协调发展。X、教学常规管理稳健务实，逐步规范化。学校以“聚焦课堂”为核心，坚持日常教学检查，促进了教学各环节的落实。坚持集体备课制度，每周坚持安排教研组内示范课或新进教师见面课，开展学科组、备课组的评优活动，促
5、进了团队协作程度，提升了教学成效。X、围绕教学开展科研课改的意识和行动显著增强。XX年学校组织多次对外的教学交流开放活动，市教科院各科教研员多次来校视导，有效地促进了课堂教学水平的整体提升；开展的各级各类课题逐步与教学实际相结合，促进了教师的成长和学科的协调发展。教师外派赛课获全国、省、市一等奖达XX人次，其中*老师在省级历史说课比赛中获一等奖，*四位老师代表*市参加新课程课堂教学竞赛均获省级一等奖，*老师更是喜获全国“传统文化与语文教学交流研讨暨课堂教学比赛”一等奖；教师论文获市级以上奖励XX篇，送省参评XX篇，其中*等老师的论文均获省一等奖。邹柱老师的教学设计作品获全国一等奖，*老师的教学
6、设计作品获省级一等奖。X、初中毕业会考成绩继续保持市区领先水平。今年，我校初中毕业会考综合质量评价位于*市第四名，实现了奋斗目标，保持了市区的领先地位，荣获“*市初中综合质量评价一等奖”。近四年我校初中毕业会考成绩综合情况表近四年我校初中毕业会考各科目成绩排名表近四年我校初中保生工作情况统计表学校多年来坚持办精品初中的方略，为我校高中生源提供了优质优量的保障，但现今来看保生工作尤其是优生面开展起来逾发艰难，我们应当树立全员招生、全天候招生的理念，坚决保证学校培养的初中优生不外流。X、高中教学质量再上新台阶。XX年我校XXX人报名参加高考，本科上线XXX人，二本以上上线XXX人，上线率为XX.X
7、%。一本上线XXX人，上线率为XX.X%。其中，理科一本上线XX人，居市区首位，XXX分以上XX人，第二届宏志班全部达到本科录取分数线。文化考生上二本线XXX人，各类专业考生上二本线达XX人。值得一提的是，本届学生XX年高中录取时XXX分以上XXX人，XXX分以上仅XX人，我校以中等生源创造了高中教学质量综合排名市区第一、全市第五的优异成绩，具有突破性意义，在*社会各界产生了重要、积极的影响，学校荣获XX年“*市高中毕业会考和高考质量优胜奖”。同时学校严格、认真组织“双考”，努力创设“阳光高考”、“温馨高考”的条件与氛围，为学生在考试中发挥正常水平、考出优异成绩提供了保障，赢得了普遍的赞誉，被
8、评为*市“优秀考点”。A、高考上线情况对比分析：近四年本科上线人数统计表近四年一、二本上线人数分科类统计表从高考上线人数表中可以看出，近几年来，我校高考上线人数总量逐年增加，自XX年达XXX人的边缘，取得了显著进步。尤为可喜的是理科大持高三学生培养“文化专业”双线并举的特色模式，也呈现很好效果，今年专业生上线人数仍保持高位运行。B、高考科目情况对比分析：近四年高考科目全市综合排名表近四年高考科目与省、市平均分对比表C、XX届高考给我们的启示：班级、年级的稳定，良好的班风、学风是取得成效的首要法宝。随着生源面的扩展，一定数量的城郊学生将他们的守纪好学、吃苦耐劳的作风渗透进年级同学当中，尤其是长期
9、稳定有效的管理，促进了班级之间、学生之间良性竞争氛围的形成。该年级三年来，年级、班级运行稳定，宏志班、实验班、平行班、艺体专业生班梯次合理，各个班齐头并进，杜绝了差班、乱班的出现。最终看高考结果，班班有亮点，纷纷创奇迹，尤其是文理科宏志班、理科实验班XXX、XXX、XXX班和理科平行班XXX、XXX班创造了突出成绩，涌现了以*老师为代表的一批中青年优秀班主任。年级老师甘于奉献，团结协作是取得成效的又一法宝。该年级以中青教师为主体，是一支讲奉献、讲协作的团队，在年级组长*和各教研员、备课组长的带领下，年级老师积极开展集体备课，加班加点不计报酬，义务指导学生成为主流。年级运行期间注重基础教学，文理
10、兼顾、突出理科，文化生、专业生同步培养，最终成绩才能全面上台阶。该年级高一、高二学年狠抓基础教学，大力开展数理化生培优培训，时间抓得紧，高考来看理科综合和理科数学进步大，均列全市第五名，创历史最好成绩。X、学科竞赛稳定发展。我们坚持将学科竞赛作为发展学生个性特长，培养尖子生的途径，连续四年省、市级获奖人数逐年递增。X初、高中学科竞赛获市级以上奖励XXX人次，其中获省级以上奖励X人次，尤为可喜的是高中市级获奖人数达XXX人次，居于市区首位！坚持开展市级学科竞赛的培优培训有力地保证了我校优生面的扩张，促进了理科成绩的向前发展。近四年学科竞赛发展比较表“管理强校”：解放思想、开拓创新，突出管理的基础
11、服务地位，人、财、物管理协调发展。X、行政班子和教师队伍的建设进一步加强行政班子进一步优化，民主管理的机制初步形成。中层管理人员竞聘上岗、民主推选得到普遍认可，实行轮岗锻炼和挂职锻炼培养及群众信任投票等方式，有效地促进了干部队伍的思想作风建设。班子的整体素质相对较高，勤奋务实的作风比较强，科学决策、高效管理的水平在不断提高。自XX年以来，在以*校长为首的行政领导班子的带领之下，运用超常的前瞻性思维引领*一中人解放思想、开拓创新，实践落实科学发展观，推动了学校的高速发展，取得了超凡的成绩。教师队伍思想素质和业务水平不断提升。学校以解放思想大讨论为契机，发挥党团员的先锋模范作用，推进师德师风建设，
12、讲团结、讲奉献、讲业务、讲效率的风气逐步形成，“以身立教、以教立身”成为了学校广大教职员工的共同追求。学校全面开展校本培训，增进了学习交流。学校坚持完善教职工业务考核制度，强化了“导师带徒”活动，老中青传帮带的风气在增强，青年教师的成长在加速，师资队伍整体水平在提升。学校在全面推进师德、师风、师能建设的基础上，注重教学过程管理，加强教师业务培训，加快名优骨干教师培养，大力充实教师队伍，涌现了以我校首位“特级教师”*、“*市模范教师”*、“感动*十大模范教师”*、市“十佳班主任”*等为代表的优秀教师群体，公开、公平、公正地招聘了各科教师XX人，师资总量得到充实，师资结构不断优化，全面满足了学校跨
13、越发展的需求。X、内部管理更趋规范化和人性化。学校各项管理逐步制度化，部门执行制度更加规范化。出台了诸如*一中接待用餐管理规定、*一中用车管理规定、*一中车位管理暂行规定等规章制度，并严格实施，积极推进规范化、制度化管理步伐。行政领导能倾听老师的心声，体贴老师的辛劳，为老师排忧解难、做好服务的意识更浓。广大教职员工遵守规范，逐步形成自觉的意识与行动，尊重理解、和谐沟通、融洽相处的工作氛围日渐浓厚。X、办学出特色，办鲜活的教育，办人民满意的教育是我们的追求。我校最大的办学特色是以办企业的风格办学校。在企业办学四十多年体制下长期积累形成的优良传统与管理模式形成了我校管理高效务实、全员坚持坐班制的办
14、学风格。我校坚持推行企业模式体制下已开始实施的岗薪工资分配制度，每年度进行全员绩效考核评比，与当年结构工资体系挂钩。我校果敢实施绩效工资二次分配，向教学一线教师和教学先进个人倾斜，激发教师工作积极性，广受市教育局和兄弟学校的好评。X、后勤服务保障有力，基本建设取得重大突破。后勤管理人员服务意识与水平不断提高，财物管理流程清晰规范。寄宿生管理、食堂管理和安全保卫工作平稳有序。自XX年X月以来XX个月时间中，在市政府各部门、*的支持与配合下，学校顶住巨大压力，克服重重困难，快速高质地完成了学生公寓、学生食堂、高三综合楼三大项目的建设并交付使用，建筑面积XXXXX多，超过了学校原有建筑面积之和，投资
15、近XXXX万元，总金额超过了学校原固定资产总值约XXXX万元，学校办学的各类硬件瓶颈基本突破。X、招生工作稳步推进，办学规模快速扩展。XX年高中、初中招生均超额完成招生计划，在竞争日趋激烈的情况下，参与招生工作的老师们付出了艰辛努力，为生源构成及质量拓展做出了突出贡献。XX年下学期学校新增学生近XXX人，其中高中新生逾X千人，初中新生逾XXX人，教学班级XX个，在校学生XXXX多人，住校学生近X千人，成为*市区办学规模最大的完全中学。X、教师待遇得到进一步保障。在全面推进学校的硬件建设中，我们坚持确保学校经济安全的战略思想，不仅完成了建设任务，而且保障了老师的收入不降低，确保*一中教职工的收入水平及各类福利待遇稳居市区同类学校前列。X、服务社会，增强了学校的社会辐射力和美誉度。作为省级示范性中学，我校注重办事争先，回馈社会。每当我校特邀名家学者来校讲学，总会广发邀请，约集教育系统领导部门、兄弟单位、家长朋友、社会各界人士同来参予，共同
