八年级上册物理《测量物质的密度》课堂教案

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1、 八年级上册物理测量物质的密度课堂教案 在探究测量固体和液体密度的过程中,学会利用物理公式间接测定物理量的科学方法,体会占据空间等量替代的方法。 情感态度与价值观 在测量固体和液体密度的过程中,有操作欲望,熟练地使用天平、量筒测算物质密度,认真按规则做好实验,培养实事求是的科学态度。 2学情分析 (1)、测量物质的密度是初中阶段的一个重要实验,对培养学生的实验能力有重要的作用。在教学中要抓牢实验的原理、仪器的使用、正确的步骤、数据记录与分析得到结论等方面对学生实验能力的培养。 (2)、固体和液体的密度测量是本节的重点知识,在教学过程中应引导学生做好实验,让学生自己设计表格记录数据,在实验中掌握

2、知识,不要只强调结果,而要加强过程教学,同时培养学生动手动脑的能力 3重点难点 重点:用量筒测量物质的体积。 难点:测量液体和固体的密度 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】导入新课 从密度表可知,各种物质的密度是一定的,不同物质的密度一般不同,要知道一个物体是什么物质做的,就要测量出它的密度,再把测得的密度跟密度表对照一下就知道该物质是什么了,今天我们就一起来学习测量一下物质的密度。 活动2【活动】新知探索 活动一:1、在实验室测量物体的质量的器材是什么? 2、如何测量固体和液体的质量? 3、在实验室测量物体的体积的器材是什么? 4、如何测量固体和液体的体积 活动二:1、你

3、选择测量哪个物体的密度? 2、根据你的选择,你需要测量哪些物理量?设计实验表格? 3、你需要选择哪些器材? 4、你如何测量?(简单写出实验步骤) 活动三:根据提供器材分组实验 天平砝码量筒石块细线铜块铝块蜡块细铁丝 活动四:汇报实验 活动3【测试】当堂检测 1、某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石,用天平称得质量是27g。放入装有80mL水的量筒中,水面升到90mL,这块岩石的密度是_kg/m3,这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度_(选填“相等”或“不相等”)。 2、一小瓶的质量为78g,装满水时总质量178g,则这个小瓶的容积是_cm3。一次测量中,先在这个空瓶中装入少许某固体颗粒,称得

4、总质量为132g,再往瓶内注满水,称得总质量为212g,则这种固体物质的密度是_kg/m3,它可能是_ 3、为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块的密度,某同学进行了以下实验:先用天平称出一蜡块的质量为18g,在量筒中盛水60cm3,再把蜡块和体积为10cm3的铜块捆在一起放入量筒中,当其全部浸没在水中后,量筒中水面所指刻度是90cm3。则此蜡块的密度是( )A、1.8103kg/m3 B、0.9103kg/m3 C、0.6103kg/m3 D、0.2103kg/m3 4,小芳用天平测一块实心塑料块的质量, 天平平衡后如图甲所示,把塑料块放入装有酒精的量筒,塑料块放入前、后,量筒的情况分别如

5、图乙、丙所示塑料块的质量是( )g,体积是( )cm3,这种塑料的密度是( )kg/m3 5,小东同学在测定盐水密度的实验中,其方法和步骤完全正确,如图甲显示的是 他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后,天平重新平衡时的情景,乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。 (1)根据图中相关数据帮小东将下表填写完整。 (2)另一位同学的实验方法是:先测出空烧杯质量,并在量筒中倒入盐水,测出盐水的体积,再把量筒内盐水全部倒入烧杯,测出烧杯和盐水的总质量,然后计算盐水的密度,用这种方法测出盐水的密度与小东测出盐水的密度相比较,则_(选填“”、“”或“”) 活动4【讲授】总结 今天我们进行的实验综合了许多前边的知识,对于

6、同学们复习巩固前边学习的内容,对于了解物理知识之间的内在联系会有很大帮助测定物体密度的方法不仅这一种,今后我们还将深入地学习密度知识在初中物理中占有十分重要的位置,它同我们后面将学到的许多知识有必然的联系,希望同学们认真学习好这部分内容,为以后的学习打下基础。 活动5【作业】作业 测量一种水果的密度 第3节测量物质的密度 课时设计 课堂实录 第3节测量物质的密度 1第一学时 教学活动 活动1【导入】导入新课 从密度表可知,各种物质的密度是一定的,不同物质的密度一般不同,要知道一个物体是什么物质做的,就要测量出它的密度,再把测得的密度跟密度表对照一下就知道该物质是什么了,今天我们就一起来学习测量

7、一下物质的密度。 活动2【活动】新知探索 活动一:1、在实验室测量物体的质量的器材是什么? 2、如何测量固体和液体的质量? 3、在实验室测量物体的体积的器材是什么? 4、如何测量固体和液体的体积? 活动二:1、你选择测量哪个物体的密度? 2、根据你的选择,你需要测量哪些物理量?设计实验表格? 3、你需要选择哪些器材? 4、你如何测量?(简单写出实验步骤) 活动三:根据提供器材分组实验 天平砝码量筒石块细线铜块铝块蜡块细铁丝 活动四:汇报实验 活动3【测试】当堂检测 1、某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石,用天平称得质量是27g。放入装有80mL水的量筒中,水面升到90mL,这块岩石的密度是_

8、kg/m3,这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度_(选填“相等”或“不相等”)。 2、一小瓶的质量为78g,装满水时总质量178g,则这个小瓶的容积是_cm3。一次测量中,先在这个空瓶中装入少许某固体颗粒,称得总质量为132g,再往瓶内注满水,称得总质量为212g,则这种固体物质的密度是_kg/m3,它可能是_ 3、为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块的密度,某同学进行了以下实验:先用天平称出一蜡块的质量为18g,在量筒中盛水60cm3,再把蜡块和体积为10cm3的铜块捆在一起放入量筒中,当其全部浸没在水中后,量筒中水面所指刻度是90cm3。则此蜡块的密度是( )A、1.8103kg/m

9、3 B、0.9103kg/m3 C、0.6103kg/m3 D、0.2103kg/m3 4,小芳用天平测一块实心塑料块的质量, 天平平衡后如图甲所示,把塑料块放入装有酒精的量筒,塑料块放入前、后,量筒的情况分别如图乙、丙所示塑料块的质量是( )g,体积是( )cm3,这种塑料的密度是( )kg/m3 5,小东同学在测定盐水密度的实验中,其方法和步骤完全正确,如图甲显示的是 他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后,天平重新平衡时的情景,乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。 (1)根据图中相关数据帮小东将下表填写完整。 (2)另一位同学的实验方法是:先测出空烧杯质量,并在量筒中倒入盐水,测出盐水的体积,再把量筒内盐水全部倒入烧杯,测出烧杯和盐水的总质量,然后计算盐水的密度,用这种方法测出盐水的密度与小东测出盐水的密度相比较,则_(选填“”、“”或“”) 活动4【讲授】总结 今天我们进行的实验综合了许多前边的知识,对于同学们复习巩固前边学习的内容,对于了解物理知识之间的内在联系会有很大帮助测定物体密度的方法不仅这一种,今后我们还将深入地学习密度知识在初中物理中占有十分重要的位置,它同我们后面将学到的许多知识有必然的联系,希望同学们认真学习好这部分内容,为以后的学习打下基础。 活动5【作业】作业 测量一种水果的密度 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 10 / 10

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