2019-2020学年高中语文粤教版选修短篇小说欣赏学案:第四单元 12《喀布尔人》:一样的父爱

上传人:猪子****y 文档编号:126131065 上传时间:2020-03-22 格式:PDF 页数:13 大小:726.93KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020学年高中语文粤教版选修短篇小说欣赏学案:第四单元 12《喀布尔人》:一样的父爱_第1页
第1页 / 共13页
2019-2020学年高中语文粤教版选修短篇小说欣赏学案:第四单元 12《喀布尔人》:一样的父爱_第2页
第2页 / 共13页
2019-2020学年高中语文粤教版选修短篇小说欣赏学案:第四单元 12《喀布尔人》:一样的父爱_第3页
第3页 / 共13页
2019-2020学年高中语文粤教版选修短篇小说欣赏学案:第四单元 12《喀布尔人》:一样的父爱_第4页
第4页 / 共13页
2019-2020学年高中语文粤教版选修短篇小说欣赏学案:第四单元 12《喀布尔人》:一样的父爱_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《2019-2020学年高中语文粤教版选修短篇小说欣赏学案:第四单元 12《喀布尔人》:一样的父爱》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年高中语文粤教版选修短篇小说欣赏学案:第四单元 12《喀布尔人》:一样的父爱(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、12 喀布尔人 一样的父爱 双调 水仙子 夜雨 徐再思 一声梧叶一声秋 一点芭蕉 一点愁 三更归梦 三更后 落灯花 棋未收 叹新丰 逆旅淹留 枕上十年事 江南二老 忧 都到心头 注 一点芭蕉 是指雨点打在芭蕉叶上 归梦 梦归故乡 枕上十年事 借 唐人李泌所作传奇 枕中记 故事 抒发自己的辛酸遭遇 二老 父母 赏析 一 二两句写秋夜雨景 作者融情于景 所以雨打梧叶芭蕉 在人听来声声 都是离愁别恨 漂泊在外的游子 雨夜栖宿在旅馆 其心境该是何等凄凉 归家的好梦似是 被风雨声惊醒 于是便再也睡不着 万千思绪都到心头 开头两句的 一 语意很特殊 叠 用数量词 作者在此取的并非只是词典意义作量化表现 更

2、重要的是取其联想意义 一点点 儿梧叶芭蕉之动 都会牵动秋叶愁思 令人如闻雨声滴答 读来既抑扬顿挫 又把整个气氛 渲染得十分浓厚 以下的一切都是在雨声中展开的 这里以一写少 以一写重 这少 到底 是多少 这重 到底是多重 无须明言 我们可以根据自己的想象去体会这弦外之音 四 五两句写诗人醒来只见灯花垂落 一盘残棋还未收拾 于是感叹自己孤单地滞留在新丰的旅 馆里而不能回到故乡 江南二老忧 既写了父母双亲对远方游子的担忧 也写了自己对父 母的思念 本篇题为 夜雨 实则写羁旅之愁苦 思考 分析 一 字的好处 提示 画线部分即思考答案 一 字音 叽叽呱呱 u 倘若 t n 喀布尔 k 杜尔伽 ji 温煦

3、 x 檀香 t n 二 组词 伽ji 瑜伽 枷ji 枷锁 袈ji 袈裟 檀t n 檀香 膻sh n 膻味 擅sh n 擅自 绵mi n 绵长 锦j n 锦绣 篷p n 布篷 蓬p n 蓬蒿 三 辨析 1 应当 应该 两者都有理所当然之意 应当 偏重于表示 理所当然 应该 偏重于表示 属于 分内 应当 多用于推测 填一填 人民法院应当自收到再审申请书之日起五日内将再审申请书副本发送对方当事人 这种 文化意味 还意味着一种文化考古 文化爬梳 更重要的是 还应该具有一种 文化批评 的价值立场 2 不止 不只 两者是同音词 不止 一是指继续不停 二是指超出某个数目或范围 不只 相当 于 不但 不仅 填

4、一填 特长的培养需要在孩子的兴趣和天赋基础上进行引导 艺术兴趣带给孩子的影响不止 一点点 关心困难职工不只在 节 上 把困难职工的平时生活也应当成大事来抓 四 释义 1 光景 风光景物 境况 状况 情景 表示大约的时间或数量 用在表时间或 数量的词语后面 2 纷纭 言论 事情等 多而杂乱 3 瑟缩 身体因寒冷受惊等而蜷缩 4 冥想 深沉地思索和想象 5 蓄意 早就有这个意思 指坏的 存心 走近作者 泰戈尔 1861 1941 印度诗人 哲学家和民族主义者 孟加拉文学以 及印度文学现实主义短篇小说的开拓者 他以自己丰富多彩的作品开创了 孟加拉文学的新时代 对印度其他民族的文学发展也起了极大的推动

5、和促进 作用 他不愧为印度文坛的泰斗 举世瞩目的伟大作家 1913 年以诗集 吉 檀迦利 获得诺贝尔文学奖 是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人 资料链接 泰戈尔短篇小说的涉及面极为广泛 几乎每一篇都闪耀着作者人道主义精神的光辉 作 品中 到处可见真与假的搏击 善与恶的斗争 美与丑的对立 爱与恨的抗衡 作者总是旗 帜鲜明地同情弱者 反对强权 褒奖真善美 贬斥假恶丑 他愈是较完美地把爱和恨有机地 结合起来 把人与人之间的友爱写得愈真挚和深刻 就愈能激起人们去憎恨那些破坏友爱的 势力 喀布尔人 就体现了这一特色 1 文中 我 对喀布尔人的态度发生了怎样的变化 我的理解 我 一开始只是把他当作一个普通的

6、小贩看待 所以当喀布尔人送干果 给敏妮时 我 给了他钱 后来发现他与敏妮成了好朋友 开始慢慢改变看法 并相信他 对敏妮不会有什么威胁 也就放心了 婚礼上他的到来 让 我 觉得这是不好的预兆 态 度有点冷淡 直到看到他小心保存的自己女儿的手印 才终于明白了这个喀布尔人的内心 对他的所有疑虑都烟消云散 并缩减婚礼开支 资助他回家与女儿团聚 2 本篇文章的主旨是什么 试分析 我的理解 超越阶层的深沉父爱 在这篇作品里 泰戈尔把父女间的感情和对穷人的 同情完美地融合在一起 挖掘和表现极为深刻 爱的力量 消除了喀布尔和孟加拉之间遥迢 万里的距离 也消灭了富有的作家和贫穷的小贩之间地位悬殊的差别 因为他们

7、都是钟爱自 己女儿的父亲 这怎么能不 在人们心灵中唤起善良的感情 高尔基语 3 泰戈尔的短篇小说一般都短小精练 十分重视细节的提炼 而且小说中的细节常常 有发展故事情节 刻画人物性格和增强生活气息等多种作用 请找出 喀布尔人 中的细节 描写 并谈谈这些细节描写对于刻画人物 表现作品主题的作用 我的理解 示例 说到这里 他伸手到他宽大的长袍里 掏出一张又小又脏的纸来 他很小心地打开这张纸 在我桌上用双手把它抹平了 上面有一个小小的手印 不是一张相 片 也不是一幅画像 这个墨迹模糊的手印平平地捺在纸上 当他每年到加尔各答街上卖货 的时候 他自己的小女儿的这个印迹总在他的心上 眼泪涌到我的眼眶里 我

8、忘了他是一个穷苦的喀布尔小贩 而我是 但是 不对 我又哪儿比他强呢 他也是一个父亲呵 在这段文字中 又小又脏的纸 小心地打开 用双手 抹平 上面有一个小小 的手印 这些细节都有力地刻画出拉曼 一个情感细腻 深沉的父亲的形象 那是一颗父 亲的心 一颗疼爱女儿的心 一个 涌 字 表明了 我 的情不自禁 我 的跨越阶层 没有了国界 一样的父 爱的胸怀真切动人地袒露在读者面前 诠释着 爱 的内涵 文中人道主义精神是怎样具体体现的 我的理解 作品中 到处闪耀着人道主义精神的光辉 如 小贩把对遥远故乡独生女 儿的爱 全部倾注到了敏妮身上 这种爱使他们跨越了年龄的鸿沟 成了无所不谈的好朋友 这种真挚之爱也感

9、动了敏妮的父亲 他紧缩敏妮的婚礼开支 资助喀布尔人回家 尽力使这 久出不归的父亲能与自己的亲生女儿重逢 人道主义精神至此展现得鲜明有力 精当的细节描写 写法指导 泰戈尔短篇小说中的细节描写常常有发展故事情节 刻画人物性格和增强生活气息等多 种作用 在 喀布尔人 里 喀布尔小贩 伸手到他宽大的长袍里 掏出一张又小又脏的纸 来 他很小心地打开这张纸 在我桌上用双手把它抹平了 上面有一个小小的手印 这个 细节点破了喀布尔小贩对敏妮怀抱友情的缘故 也刻画了他丰富的内心世界 又使高贵的 我 也在这种纯真的父爱面前相形见绌 随堂练笔 运用细节描写 刻画父亲下班后回到家的动作 突出他对家的依恋之情 一 基础

10、考查 1 下列各项中加点字的注音全都正确的一项是 A 喀布尔 k 胳臂 b 膝盖 q 蜿蜒 w n y n B 檀木 t n 捺在地上 n 抱歉 qi n 赚钱 zhu n C 女眷 ju n 嘈杂 z o 小巷 xi n 巷道 h n D 敷衍 y n 霹雳 l 驮东西 tu 胆怯 q 解析 选 B A 项 臂 读 bei 膝 读 x C 项 嘈 读 c o D 项 怯 读 qi 阅读下面的文字 完成 2 4 题 曾经在成都最为大众化的茶馆 也有百姓自发的写诗的热情 有好事者将自己写好的诗 拿到茶馆里张贴 第二天再去一看 应对者已经如云 和诗者 在茶馆里彼此打擂台 茶客 们 则在观看中肆意地

11、评点优劣 诗让人们 再没有哪里可以找到如成都茶馆里这 样对诗的热闹场景了 猜想那劲头赶得上 红楼梦 大观园里的赛诗会吧 一座平民化的城市 才能够将诗从高雅的殿堂上拉下来 让诗和自己 而一座 有诗的传统的城市 才能够花开一般 处处都可以绽放出诗来 成都的诗的传统 如果当年杜甫没有来成都 而是在别的地方盖了一间 草堂 那也许就 了 就像蒲公英的种子 飞落在哪里 哪里就生根发芽 诗的传统 它靠的不是 而是长久岁月的积淀和打磨 才化为了这座城市的血 脉和基因 如今 草堂的杜公祠前还悬挂着何绍基题写的楹联 锦水春风公占却 草堂人 日我归来 安史之乱后 杜甫投奔到严武门下 在浣花溪旁搭建一间茅草屋 即我们

12、现在 所说的草堂 写下 堂成 一诗 其中一联 暂止飞鸟将数子 频来语燕定新巢 才有了以后我们见到的 细雨鱼儿出 微风燕子斜 秋水才深四五尺 野航恰受 两三人 自去自来梁上燕 相亲相近水中鸥 这些 自有天然工巧而不见其刻划之痕 的 诗句 我一直这样认为 正是杜甫自身这样的平民性 创造了其诗歌的人民性 也才创造 了成都这座城市诗歌传统的平民性 让诗和这座城市的人们心心相印 2 依次填入文中横线上的成语 全都恰当的一项是 A 悠闲自得 平起平坐 另眼相看 晨钟暮鼓 B 自得其乐 平起平坐 另当别论 一朝一夕 C 悠闲自得 平分秋色 另当别论 晨钟暮鼓 D 自得其乐 平分秋色 另眼相看 一朝一夕 解析

13、 选 B 悠闲自得 心无牵挂 随意而满足 形容自由清闲 心情舒畅 自得其乐 自己能从中得到乐趣 句中重在强调 乐趣 平起平坐 比喻地位相当 身份不分高低 平分秋色 比喻双方各得一半 不分高低 也表示平局 句中重点强调 地位 另眼相看 用另一种眼光看待 多指把某个人 或某种人 看得不同于一般 另当别论 原来看法或结论 不成立 而应当另外加以评论 句中重在强调 原来的结论不成立 晨钟暮鼓 意思指寺 庙中早晚报时的钟鼓声 可以用来形容寺院僧人的生活 比喻可以使人警觉醒悟的话 也形 容时光的流逝 一朝一夕 一个早晨或一个晚上 形容很短的时间 句中强调 时间短 因此选 B 3 下列在文中括号内补写的语句

14、 最恰当的一项是 A 要得益于杜甫和他的草堂 其实就是一种有底蕴的文化 道出了草堂建成前 的情景和心情 B 要得益于杜甫 其实就是一种文化的底蕴 道出了草堂建成后的情景和心情 C 要得益于杜甫的草堂 其实就是一种有底蕴的文化 道出了草堂建成时的情 景和心情 D 要得益于杜甫和他的草堂 其实就是一种文化的底蕴 道出了草堂建成时的 情景和心情 解析 选 D 此题注意陈述对象的衔接 第 空后面是 如果当年杜甫没有来成都 而 是在别的地方盖了一间草堂 强调的是 杜甫和草堂 第 空 根据后面的 长久岁月的 积淀和打磨 才化为了这座城市的血脉和基因 可知重在强调 底蕴 第 空 注意前面 的 堂成 可知是

15、建成时 4 文中画横线的句子有语病 下列修改最恰当的一项是 A 我一直这样认为 正是杜甫自身这样的平民性 衍生了其诗歌的人民性 也才衍生 了成都这座城市诗歌传统的平民性 让诗和这座城市的人们心心相通 B 我一直这样认为 正是杜甫自身这样的平民性 造就了其诗歌的人民性 也才造就 了成都这座城市诗歌传统的平民性 让诗和这座城市的人们心领神会 C 我一直这样认为 正是杜甫自身这样的平民性 造就了其诗歌的人民性 也才造就 了成都这座城市诗歌传统的平民性 让诗和这座城市的人们心心相通 D 我一直这样认为 正是杜甫自身这样的平民性 衍生了其诗歌的人民性 也才衍生 了成都这座城市诗歌传统的平民性 让诗和这座

16、城市的人们心领神会 解析 选 C 根据语境 A 项 衍生 与后文搭配不当 B 项 心领神会 不合语境 搭配不当 D 项 兼有 A B 两项的错误 二 阅读理解 一 课内阅读 阅读下面的文字 完成 5 7 题 从清早起 房子里就充满了嘈杂和忙乱 院子里 要用竹竿把布篷撑起来 每一间屋子 和走廊里要挂上叮叮当当的吊灯 真是没完没了的忙乱和热闹 我正坐在书房里查看账目 有一个人进来了 恭敬地行过礼 站在我面前 原来是拉曼 那个喀布尔人 起先我不认识 他 他没有带着口袋 没有了长头发 也失去了他从前的那种生气 但是他微笑着 我又认 出他来 你什么时候来的 拉曼 我问他 昨天晚上 他说 我从监狱里放出来了 这些话听起来很刺耳 我从来没有跟伤害过自己的同伴的人说过话 我一想到这里 我 的心瑟缩不安了 我觉得碰巧他今天来 这不是个好的预兆 这儿正在办喜事 我说 我正忙着 你能不能过几天再来呢 他立刻转身往外走 但是走到门口 他迟疑了一会说 我可不可以看看那小人儿呢 先生 只一会儿工夫 他相信敏妮还是像从前那个样子 他以为她会像往常那样向他跑来 叫着 呵 喀布尔人 喀布尔人 他又想象他们会和往日一样地

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号