高考化学复习12-江苏卷(化学).pdf

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1、唐玲出品 高中化学学习材料 唐玲出品 2011 年江苏卷 化学 11 江苏化学 T1 化学与人类生活 社会可持续发展密切相关 下列措施有利于节能减排 保护 环境的是 加快化石燃料的开采与使用 研发易降解的生物农药 应用高效洁净的能源转换技术 田间焚烧秸秆 推广使用节能环保材料 A B C D 解析 B 本题属于考核化学与社会问题中的节能减排 保护环境 资源利用等相关问题 加快化石燃料的开采与使用 只会加剧了碳排放 推广清洁能源 将会有助于改善大气的状况 易 降解的生物农药 有助于改善我国的食品不安全状况 有利于保护环境 随着农用化学物质源源不 断地 大量地向农田中输入 造成有害化学物质通过土壤

2、和水体在生物体内富集 并且通过食物链 进入到农作物和畜禽体内 导致食物污染 最终损害人体健康 绿色食品的理念就是要少用或不用 化肥和农药生产出来的食品 田间焚烧秸秆污染环境 浪费资源 已在部分地区成为影响人们日常 生活的公害 11 江苏化学 T2 下列有关化学用语表示正确的是 A N2的电子式 B S 2 的结构示意图 C 质子数为53 中子数为78 的碘原子 53 131I D 邻羟基苯甲酸的结构简式 解析 C 有关化学用语常涉及常见物质的组成和结构 尤其是一些常见物质电子式 结构式 结构简式及模型等等 内容比较基础 11 江苏化学 T3 下列有关物质的性质和该性质的应用均正确的是 A 常温

3、下浓硫酸能是铝发生钝化 可在常温下作用铝制贮藏贮运浓硫酸 B 二氧化硅不与任何酸反应 可用石英制造耐酸容器 C 二氧化氯具有还原性 可用于自来水的杀菌消毒 D 铜的金属活泼性比铁的差 可在海轮外壳上装若干铜块以减缓其腐蚀 解析 A 本题属于元素及其化合物知识的考查范畴 这些内容都来源于必修一 选修四和必 修二等课本内容 看来高三一轮复习一定注意要抓课本 抓基础 不能急功近利 二氧化硅不与任何酸反应 但可与氢氟酸反应 二氧化氯中氯的化合价为 4 价 不稳定 易转变 为 1 价 从而体现氧化性 铜的金属活泼性比铁的差 在原电池中作正极 海轮外壳上装铜块会 加快海轮外壳腐蚀的进程 11 江苏化学 T

4、4 常温下 下列各组离子在制定溶液中一定能大量共存的是 A 1 0 mol L 1 的 KNO 3溶液 H Fe2 Cl SO 4 2 B 甲基橙呈红色的溶液 NH4 Ba2 AlO 2 Cl 唐玲出品 C pH 12 的溶液 K Na CH 3COO Br D 与铝反应产生大量氢气的溶液 Na K CO 3 2 NO 3 解析 C 本题以溶液中离子共存的方式考查学生对 硝 酸的氧化性 亚铁离子还原性 甲基橙呈红色水溶液的呈酸性 酸性溶液AlO2 不能在其中共存 与 铝反应产生大量氢气有强酸碱性两种可能等相关知识的理解程度 考查学生综合运用所学化学知识 解决相关化学问题的能力 11 江苏化学

5、T5 短周期元素X Y Z W Q在元素周期表中的相对位置如图1 所示 下列说法 正确的是 A 元素 X与元素 Z的最高正化合价之和的数值等于8 B 原子半径的大小顺序为 rX rY rZ rW rQ C 离子 Y 2 和 Z 3 的核外电子数和电子层数都不相同 D 元素 W的最高价氧化物对应的水化物的酸性比Q的强 解析 A 该题以 周期表中元素的推断 为载体 考查学生对元素周期表的熟悉程度及其对 表中各元素性质和相应原子结构的周期性递变规律的认识和掌握程度 考查了学生对物质结构与性 质关系以及运用元素周期律解决具体化学问题的能力 推出的元素为 X N Y O Z Al W S Q Cl故有

6、A 元素最高正化合价一般等于其主族数 B 同周期原子半径从左到右依次减小 同主族从上到下依次增大 C 离子 Y 2 和 Z 3 都为 10 微粒 核外电子数和电子层数都相同 D 元素最高价氧化物对应的水化物的酸性是与非金属性一致的 因此酸性Q的强 11 江苏化学 T6 下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是 A FeCl3溶液与 Cu的反应 Cu Fe 3 Cu2 Fe2 B NO2与水的反应 3NO2 H2O NO3 NO 2H C 醋酸溶液水垢中的CaCO 3反应 CaCO3 2H Ca2 H2O CO2 D 向 NaAlO2溶液中通入过量CO2 2AlO2 CO 2 3H2O 2Al

7、OH 3 CO3 2 解析 B 本题是基本概念中离子方程式判断正误的考查 选题以元素化合物基础和生活内容为 背景 故有 A 电荷不守恒 离子方程式要注意三守恒 元素 电子 电荷 等 B NO2与水的反应生成硝酸和NO 仅硝酸可折成离子 C 用食醋除去水瓶中的水垢涉及到弱电解质及难溶物质的书写 碳酸钙不拆 内容来源于必修二P75 页的课本内容 D 向 NaAlO2溶液中通入过量CO2的产物是Al OH 3 HCO 3 2 本选项对部分学生有难度 但在单项 选择题可以用排除法解决 11 江苏化学 T7 下列有关实验原理或实验操作正确的是 A 用水湿润pH试纸测量某溶液的pH B 用量筒量取20 m

8、L0 5000 mol L 1 H2SO4溶液于烧杯中 加 水 80mL 配制成0 1000 mol L 1H 2SO4溶液 C 实验室用图2 所示装置制取少量氨气 D 实验室用图3所示装置出去Cl2中的少量HCl 解析 本题属于基础实验与基本实验操作的考查范畴 故 有 A pH 试纸用水湿润将冲稀待测溶液 B 0 5000 mol L 1 H2SO4溶液与水混合 混合溶液的体积不 是两者的简单之和 C 收集试管带塞子将无法收集到氨气 D 根据溶解平衡原理 Cl2在饱和食盐水溶解度很小 而HCl 极易溶解 唐玲出品 本题以 pH试纸试用 常见气体制取 溶液配制 除杂中的实验操作为素材 考查学生

9、对实验操 作的熟悉程度和实验原理的应用能力 试图引导中学化学教学关注化学实验操作的真实性 11 江苏化学 T8 设 NA为阿伏伽德罗常数的值 下列叙述正确的是 A 1mol 甲醇中含有C H键的数目为4NA B 25 PH 13 的 NaOH 溶液中含有OH 的数目为0 1NA C 标准状况下 2 24L 已烷含有分子的数目为0 1NA D 常温常压下 Na2O2与足量 H2O反应 共生成 0 2molO2 转移电子的数目为0 4 NA 解析 D 本题考查阿伏加德罗常数计算中一些常见问题和注意事项 故有 A 1mol 甲醇中含有C H键的数目为3NA B 无溶液体积无法计算OH 的数目 C 标

10、准状况下已烷为液态 无法计算 D Na2O2与足量 H2O反应 共生成 0 2molO2 O的化合价 1 价转变为0 价 转移电子1mol 0 2 2 0 4 NA 解决此类问题的关键是 灵活应用各种知识 尤其基本概念与理论中元素守恒 化学键问题 晶体 结构问题 氧化还原中电子转移问题 可逆反应问题及物质的量计算中一些特殊物质的状态等 备考提示 结合阿伏伽德罗常数为NA 判断一定量的物质所含有的某种粒子数目的多少 是高考 命题的热点之一 在近几年的各种高考试题中保持了相当强的连续性 这种题型所涉及的指示非常 丰富 在备考复习时应多加注意 强化训练 并在平时的复习中注意知识的积累和总结 11 江

11、苏化学 T9 NaCl 是一种化工原料 可以制备一系列物质 见图4 下列说法正确的是 A 25 NaHCO 3在水中的溶解度比Na2CO3 的大 B 石灰乳与Cl2的反应中 Cl2既是氧化剂 又是还原剂 C 常温下干燥的Cl2能用钢瓶贮存 所以 Cl2不与铁反应 D 图 4 所示转化反应都是氧化还原反应 解析 B 本题考查元素化合物知识综 合内容 拓展延伸至电解饱和食盐水 电 解熔融氯化钠 侯氏制碱等内容 但落点 很低 仅考查NaHCO 3 Na2CO3的溶解度 工 业制漂白粉 干燥的 Cl2贮存和基本反应类 型 重基础 重生产实际应该是我们高三 复习也应牢记的内容 石灰乳与Cl2的反应中氯发

12、生歧化反应 Cl2既是氧化剂 又是还原剂 常温 下干燥的Cl2能用钢瓶贮存仅代表常温Cl2不与铁反应 加热 高温则不然 11 江苏化学 T10 下列图示与对应的叙述相符的是 A 图 5 表示某吸热反应分别在有 无催化剂的情况下反应过程中的能量变化 唐玲出品 B 图 6 表示 0 1000 mol L 1NaOH溶液滴定 20 00mL0 1000 mol L 1CH 3COOH 溶液所得到的滴定曲线 C 图 7 表示 KNO3的溶解度曲线 图中a 点所示的溶液是80 时 KNO3的不饱和溶液 D 图 8 表示某可逆反应生成物的量随反应时间变化的曲线 由图知t 时反应物转化率最大 解析 C 本题

13、考查学生对化学反应热效应 酸碱中和滴定 溶解度曲线 平衡转化率等角度的 理解能力 是基本理论内容的综合 高三复习要多注重这一方面的能力训练 故有 A 图 5 表示反应物总能量大于生成物总能量 是放热反应 B 图 6 中当 NaOH与 CH3COOH 等物质的反应时 溶液因盐类水解而呈碱性 突跃该曲线前 C 图 7 通过 a 作一条辅助线 与KNO 3的溶解度曲线有一交点在a 点之上 说明a 点溶液是不饱和溶 液 D 图 8 表示某可逆反应生成物的量随反应时间变化的曲线 由图知t 时曲线并没有达到平衡 所以 反应物的转化率并不是最大 11 江苏化学 T11 紫罗兰酮是存在于玫瑰花 番茄等中的一种

14、天然香料 它经多步反应可 合成维生素A1 下列说法正确的是 A 紫罗兰酮可使酸性KMnO4溶液褪色 B 1mol 中间体 X最多能与 2molH2发生加成反应 C 维生素 A1易溶于 NaOH 溶液 D 紫罗兰酮与中间体X互为同分异构体 解析 A 该题以 紫罗兰酮是存在于玫瑰花 番茄等中的一种天然香料 它经多步反应可 合成维生素A1 为载体 考查学生对有机化合物的分子结构 官能团的性质 同分异构体等基础有 机化学知识的理解和掌握程度 故有 A 紫罗兰酮有还原性基团 可使酸性KMnO 4溶液褪色 B 1mol 中间体 X含 3mol 不饱和键 最多能与3molH2发生加成反应 C 维生素 A1以

15、烃基为主体 水溶性羟基占比较小 所以难于溶解于水或水溶性的溶液如NaOH 溶液 D 紫罗兰酮与中间体X碳原子数都不等 两者不可能互为同分异构体 11 江苏化学 T12 下列说法正确的是 A 一定温度下 反应MgCl2 1 Mg 1 Cl2 g 的 H 0 S 0 B 水解反应NH4 H 2ONH3 H2O H 达到平衡后 升高温度平衡逆向移动 C 铅蓄电池放电时的负极和充电时的阳极均发生还原反应 D 对于反应2H2O2 2H2O O2 加入 MnO2或升高温度都能加快O2的生成速率 解析 AD 本题是化学反应与热效应 电化学等的简单综合题 着力考查学生对熵变 焓变 水解反应 原电池电解池 化学

16、反应速率的影响因素等方面的能力 故有 A 分解反应是吸热反应 熵变 焓变都大于零 内容来源于选修四化学方向的判断 B 水解反应是吸热反应 温度越高越水解 有利于向水解方向移动 C 铅蓄电池放电时的负极失电子 发生氧化反应 D 升高温度和加入正催化剂一般都能加快反应速率 11 江苏化学 T13 下列有关实验原理 方法和结论都正确的是 A 向饱和 FeCl3溶液中滴加过量氨水 可制取Fe OH 3胶体 B 取少量溶液X 向其中加入适量新制氨水 再加几滴KSCN 溶液 溶液变红 说明X溶液中一定含 有 Fe 2 唐玲出品 C 室温下向苯和少量苯酚的混合溶液中加入适量NaOH 溶液 振荡 静置后分液 可除去苯中少量苯 酚 D 已知 I3 I2 I 向盛有 KI 3溶液的试管中加入适量CCl4 振荡静置后CCl4层显紫色 说明 KI3 在 CCl4中的溶解度比在水中的大 解析 C 本题属于常规实验与基本实验考查范畴 故有 A 饱和FeCl3溶液逐滴滴入沸水中 并不断搅拌 可制取Fe OH 3胶体 滴加过量氨水 就会产生 Fe OH 3沉淀 B 溶液 X中应先滴KSCN 溶液 不呈红色 再滴入适量

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