山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学七年级语文上册 作文 难忘的瞬间导学案(无答案) 鲁教版五四制

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1、作文 难忘的瞬间 课题 备课人审核人案序学习目标重点难点1.让学生分享彼此成长的故事,记录生活中难忘的瞬间。2.指导学生把内容说具体,表达自己的真情实感。学习内容与流程一、 激情导入,自由练说1、师:“人生总会有许多第一次,翻开我们成长的书本,一页又一页,记载着我们童年的点点滴滴第一次迈出蹒跚的步伐、第一次背着书包上学校、第一次独自一人出远门不同的第一次常带给我们不同的感受:有成功,有失败;有欢笑,有泪水但无论怎样都是那样的令我们难以忘记。”(板书:难忘的第一次) 在你经历过的第一次中,你印象最深的第一次是哪一个?为什么它让你忘不了? 生谈。(四至五个)2、老师发现同学们回忆起自己的第一次的经

2、历依然是那样津津有味,下面请你选择印象最深刻的第一次,回忆事情的经过,回想自己在这个过程中的真实感受以及从中得到的启示,试着说一说。老师给大家提两点要求:(1)要把事情的来龙去脉说清楚(2)再说的过程中融入自己的感受,讲清楚你从中得到的启示。(板书:事情写清楚 表达出感悟)二、交流分享,相机指导1、小组交流 刚才老师发现有许多同学都已经迫不及待地想要和小伙伴交流了,下面请同学们以四人小组为单位进行交流,在一个同学讲的时候,其他同学要认真听,看他有没有讲清楚事情的经过,说出自己的感受,有不清楚的可以适时提问。好,开始吧。2、全班交流 师:同学们聊得真热烈,谁愿意把自己最难忘的第一次与全班同学分享?指名交流(在他发言时其他同学要用心听,看他是否将事件过程讲清楚了?讲述中是否融入了自己的感受,表达自己的感悟,有哪些好的、值得我们学习的地方,也可以提出自己的建议。)评价时要强调的有以下几点:1、事件叙述的完整2、借鉴了课文的表达感悟的方法,结合生活实际直接表达自己的感受。;将道理蕴含在文章之中3、 能从心理、动作、神态、语言等方面表现自己内心的感受,给人更真实的感觉。三、明确写作要求四、学生写作反思与重建教研组长评价

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