2020学年八年级语文上册 2《周庄水韵》(第2课时)导学案 (新版)语文版

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1、周庄水韵 序号日期执笔八年语文组审核丝制成的装饰物。C.古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中。出没:时而出现时而消失。课题周庄水韵第二课时课型新授课学习目标1、积累文中精彩的词语;背诵精彩语段,增强语言的感悟及运用能力。2、了解课文随“时(令)”换景,景色各异、多角度写景,融情于景的写景方法。教师教法课上交流助学学生学法引导学生通过小组合作,探究课文内容,体会作者的情感,感受作品语言的魅力。一、文章特色:本文的语言清新优美,也像周庄水乡一般让人赏心悦目。小雨中,“飘动的雨雾”、隐约出没在“飘忽的雨雾中”的古桥和屋脊似乎让我们看到了一个头带面纱的少女形象,朦胧、绰约、富有魅

2、力。“水声重重叠叠,从地下袅袅回旋上升。”则使用通感的手法,将听觉和视觉融合起来,很形象,仿佛水声的热闹伸手可及。另外,文章还多出运用拟人和比喻的修辞,增强了文章的美感。二、小组合作,讨论探究:1、作者第三次游周庄时,描绘了周庄的哪些景物?他是按怎样的时间和空间顺序来写的?景物:楼房,小街,彩灯,小河,花船,礼花(水景)按时间先后顺序;空间顺序:由“岸上”写到“水上”,坐船夜游,描绘水中朦胧景色。小船经过拱桥,而至古镇尽头。由“天上”写到“地上”,写古镇节日夜空的礼花及河中的倒影,古镇的欢呼。2、文中除了写石桥、流水外,还花了不少笔墨描写了彩灯、花船及礼花,写一个古镇为什么要这样写?表现了古镇

3、水乡在改革开放后充满了生机,反映了周庄人们的幸福生活,具有对外开放意识。细细品读课文,紧紧围绕这一部分的“主要问题”,积极采用自主学习、同桌互议、小组讨论等方式深入赏析课文内容。重点目标1难点目标2其他项目教具准备:多媒体。教学方法:朗读、合作、探究。教师教法课前预习导学学生学法引导学生自学,及时完成所布置的预习任务。1、加粗字注音全都正确的一项是(C )A娴熟(xin)搅动(jio)斑斓(bnln) 璀璨(cu)B彩绸(chu)连缀(zhu)仲春(zhng)屋脊(j)C缤纷(bn)隐匿(n)谛听(d)参差(cnc)D覆盖(f)眩目(xun)屋檐(yn)渗出来(shn)2、给加粗的字选择正确的

4、解释。(1)仲夏(B )A农历三月 B农历五月C农历七月(2)参差(A )A不整齐,不一致 B纵横交错C相间隔(3)稍纵即逝(B )A跳跃B指距离很短 C放松3、结合句意解释加粗词语不正确的一项是(B ) A相看两不厌,只有敬亭山。厌:满足。B船舱里,有几个当地农民在摆弄丝弦。丝弦:船舱里用学生自主完成练习题。借助工具书,查找资料对课文进行预习。 学而时习之 不亦悦乎 温故而知新 可以为师矣 敏而好学 不耻下问 自主合作探究 互助相长共享 学而不厌 诲人不倦 学而不思则罔 思而不学则殆 业精于勤 行成于思八年级语文(上册) 班 组 号学生姓名: 三、品味语言:从文中划出最能表现周庄“水韵”的语

5、句,说一说作者是从什么角度来描写周庄水韵的。A张灯结彩盛大旅游节日的周庄总的印象:“古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯,灯光倒映在河中,使小河变成一条多姿多彩的光带。”B坐船夜游,移步换景,进入周庄“梦境”:“小船在平静的诃面慢慢滑行,我们的身后,船的轨迹和橹的划痕留在水面上,变成一片漾动的光斑,水中倒影变得模糊朦胧,难以捉摸”小结:如果说“第二次游历周庄”,写冬日白天的雪景,着重从滴水声、流水的声音方面来表现周庄之水声充满柔情,那么,“第三次游历周庄”,重点描写了在古镇尽头看到的节日夜景,写春夜河上所见到的七彩斑斓的礼花,着重从色彩方面来描写周庄水乡绚丽多姿。在美国石油公司董事长阿曼德哈

6、默的画廊中展出,这幅画描绘了姑苏的小桥流水、江南的田园风光,将笑国观众带到了神话般的境地。这幅画被哈默用重金买下,并送给邓小平同志。这样才使周庄成为了著名的旅游地区。那里的人们说,在八十年代,镇子里一座有四百多年历史的古桥塌掉了,当时人们并没有认识到古桥的价值,就将其拆掉,建了一座新桥。现在提起这件事,人们还非常后悔。现在那里新建住房的高度和式样都要体现明清民居的特色,并要经过批准才能兴建。1为什么说周庄是“最能体现江南特色的小镇”,将答案用曲线在文中画出来。2解释下列词语并给加粗字注音。驳岸:b 货船停泊装载的码头。静谧:m 安宁、平静。恍若:hung 仿佛、好像。3用一句话概括周庄成为著名

7、旅游地区的原因。(不超过25个字)因为1984画家陈逸飞所画故乡的回忆在美国的展出。4作者为什么要插叙1984年的事?从侧面表现周庄的美丽和特色,同时也体现了周庄的价值。5文中最后一段说:“现在提起这件事,人们还非常后悔”,为什么会后悔,你是怎样理解的?后悔是因为那样的新建从一定程度上有损于周庄古老的韵味,破坏了它的整体感觉,成了一种残缺。一课一得:当堂达标促学学生学法一、下列句子使用了比喻修辞手法的是(D )A坐船夜游,仿佛进入了梦境。B水面也突然变得清澈剔透,仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。C小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。D随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里,像从河底泛

8、起的一张张仰望天空的脸。二、阅读文章,回答问题。江南小镇周庄在距离苏州三十多公里的地方,还有一个最能体现江南特色的小镇周庄。驳岸、拱桥、水巷、整齐而又狭窄的石板街面,构成了水乡古镇的特有风貌,在保留着诸多明清建筑的静谧的街巷穿行时,使人恍若走进人间仙境一般。在这个只有一千多人口的江南小镇中,镇子周围被湖和河流包围,镇子里的小河呈井字形,全镇共有十多座桥梁,大部分的住宅都建在河边,镇子里无法通行汽车,还保留着许多有四百年到八百年历史的古桥。1984年著名画家陈逸飞在那里画了一幅故乡的回忆的油画,利用自己对课文内容的理解和所掌握的知识,认真完成练习题,达到以练促学的目的。学生自评小组评价教师评价 学而时习之 不亦悦乎 温故而知新 可以为师矣 敏而好学 不耻下问 自主合作探究 互助相长共享 学而不厌 诲人不倦 学而不思则罔 思而不学则殆 业精于勤 行成于思

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