江苏省宿迁中学七年级语文 少年梦作文素材 人教新课标版

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少年梦 我爱在布满金屑似的夜幕下做梦,徘徊于一个完整属于自己的世界忘却一切。忘却了我为了什么而如此匆忙,于是我的脚步慢了,踱在小径上细细的看一旁景物、人儿;忘却了什么是忧虑,于是我的心放宽了,像一泓潭水,平静而无一丝波澜;忘却了我为了什么而存在,于是我的思绪乱了,只是走着,走着,苦苦搜寻我的目的地在何处。但它总是那么远,那么模糊我总将现实和梦联系在一起。一个个似曾相识的景物,让我久久伫立,苦苦思索。一个触动记忆深处的情景会让我怦然一动。但它们永远都蒙着一层面纱,就像梦中的一切近在眼前,伸手,却什么也触摸不到。我爱在撒满灿烂阳光的天空下做梦,徜徉在梦想成长的果树下,细数枝头青涩的小果实。闻着甜蜜的果香,我躺在树下忘却了困难,酝酿无数在脑袋中闪光的梦想。于是,一朵朵花苞竞相开放,又立刻褪下了衣裙,结上了又一个果实。当我再次起身细数它们时,却发现果实越来越少,枝头却挂满了尚未成熟就已枯死的果实。于是我苦苦寻找昔日那些闪着诱人光泽的果实,可它们远远地退去,只有它的光泽仍旧看得见,只有星光,只有星光。点评:富于变化、难以琢磨的少年梦想,通过作者的笔似乎让人感觉到了它的形状。系列排比句的运用,表现了作者的“脚步”、“心”和“思绪”所处于的“忘我”境界,也让作者的“梦想”和“现实”有了一个很好的结合点。

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