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1、（本套试卷分为A、B两卷，其中A卷100分，B卷50分，考试时间150分钟）A卷第部分（选择题，共20分）一、语言知识的积累、运用（20分，每小题2分）1、加点字注音有误的一项是A、差使(chi) 拮据(j) 皎洁（jio）人迹罕至(hn )B、酝酿（ning）矍铄(shu) 谪守(zh) 忍俊不禁（jn）C、不屑(xi)撺掇(du) 颀长(q) 惨绝人寰(hun)D、缄默(jin) 畸形(q) 淳朴(chn) 觥筹交错（gung）2、请选出没有错别字的一项A、主持人宣布：“这次辨论达到了辩伪去妄的目的。”B、我放弃了竞选。我偃旗息鼓，甘败下风。C、第二天早上，我们决定把小茅屋修茸一下。D、首
2、位太空游客在国际空间站上俯瞰寰球，看到了中国的河流和山脉。3、班会上，班长（）地在黑板上写了一个“足”字旁，又在右边添上一个“隹”字，然后转过身问：“谁认识这个字？”“du”“zhu”“根本没这个字！”大家（）地说。“难怪大家不认识，”班长说，“这是我造的字，它读作tu，是咱们班专用的推门的推字。今天的班会就请大家谈谈这个问题。”文中括号里应填入的成语是A、煞有介事异口同声 B、装腔作势议论纷纷C、一言不发众说纷纭 D、郑重其事七嘴八舌4、下面句子填入横线上最恰当的一项是：我们跨世纪的青年一代，只有树立远大的理想，才能高速地建设有中国特色的社会主义。A、运用全部精力，掌握科学方法 B、集中全部
3、的精力，抓紧分分秒秒C、掌握现代科技，发扬拼搏精神 D、掌握现代的科技，发扬拼搏的精神5、下列句子修辞手法不同于其它三项的是A、故乡的面貌却是一种模糊的怅惘。B、乡愁是一枚小小的邮票。C、你那彩霞般的影儿也和幻散了的彩霞一样！D、我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些属于未来的事物。6、下面标点符号运用不正确的一项是A、纪念建党80周年活动的主题是唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律。B、著名水稻专家袁隆平认为：成功=知识+汗水+灵感+机遇。C、谈到怎样教育青少年一代？这位教育家有独到的见解。D、创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。7、下面搭配有误的一项是A、江城
4、子密州出猎词苏轼宋代文学家B、杜少府之任蜀州诗王勃唐代诗人C、藤野先生散文鲁迅现代文学家D、我的叔叔于勒小说莫泊桑美国小说家、下面画线的成语使用不恰当的一项是A、中国为加人WTO进行了艰苦卓绝的多边会谈，的一句“头发都谈白了”道出了无限感慨。B、许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度，这并非杞人忧天，如果我们不注意保护环境，科幻就会成为可怕的现实。C、孩子们撒着嘴说：“不，没有谁爱我们。”我大惊，循循善诱道：“你看，妈妈工作这么忙，还要为你们洗衣做饭。”D、关键要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识；一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把
5、它发展下去。9、向别人借东西，应当语气委婉，措词得当。下面的说法最好的一句是A、请把圆规借给我用用。 B、拿你的圆规给我用用。C、请把你的圆规借给我用用好吗？ D、我用一下你的圆规怎么样？10、跟下面的话衔接最恰当的一句是生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长：A、二厂上领子的技术比三厂强，三厂上袖子的技术比二厂强。B、三厂上领子的技术没有二厂好，上袖子的技术比二厂强。C、三厂上领子的技术没有二厂好，二厂上袖子的技术没有三厂强。D、二厂上领子的技术比三厂强，上袖子的技术没有二厂强。A卷第部分（非选择题，共80分）二、课内阅读理解（30分）(一)古诗文阅读、默写。（1
6、8分）阅读下面两段文字，完成1114题甲吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。乙河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息日：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子
7、又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。11、解释文中加点的词。（4分）广故数言欲亡（）尉果笞广（）汝之不惠（）子子孙孙无穷匮也（）12、下面句子中的“之”和“曾不能毁山之一毛”中的“之”用法相同的一项是（）（3分） A、辍耕之垄上 B、君之病在肌肤 C、陈胜佐之，并杀两尉 D、久之，目似瞑13、这两段文字中都运用了语言描写，甲文哪句话表现了陈胜、吴广起义的决心？乙文哪句话可以看出愚公移山的决心？（3分）答：。14、把下面三句话翻译成现代汉语。（4分）借第令毋斩，而戍死者固十六七。译文：。王侯将相宁有种乎？译文：。汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。译文：。而山不加
8、增，何苦而不平？译文：。15、根据下面提供的条件填空：（4分）爱莲说中比喻君子不同流合污的句子是：。陋室铭中描写主人生活环境清雅的句子是：。瀚海阑干百丈冰，。，中间小谢又清发。（二）现代阅读（12分）麦琪的礼物（节选）屋里两扇窗户中间有一面壁镜。读者也许见过房租8元钱的公寓里的壁镜。一个非常瘦小灵活的人，从一连串纵的片断的映像里，也许可以对自己的容貌得到一个大致不错的概念。德拉全靠身材纤细，才精通了这种艺术。突然她从窗口转过身来，站在镜子面前。她的两眼晶莹明亮，但是在二十秒钟内她的脸失色了。她很快地把头发解开，叫它完全披散下来。且说，杰姆斯狄林汉杨夫妇有两样东西是他们特别引以自豪的。一样是杰姆
9、三代祖传的金表。另一样是德拉的头发。如果希巴皇后住在气窗对面的公寓里，德拉总会有一天把头发悬在窗外去晾干，只是为了使那位皇后的珠宝和首饰相形见纳。如果所罗门王做了看门人，把他所有的财富都堆在地下室里，杰姆每次经过那儿时会掏出他的金表看看，让所罗门嫉妒得吹胡子瞪眼。这时德拉的美丽的头发被散在身上，像一股褐色的小瀑布一样，波浪起伏，金光闪闪。头发一直垂到膝盖下，仿佛给她披上一件衣服。她又神经质地很快地把头发梳起来。她踌躇了一会儿，静静地站在那里，有一两滴泪水溅落在破旧的红地毯上。她穿上她那褐色的旧外套，戴上她那褐色的旧帽子。眼睛里还留着晶莹的泪光，裙子一摆，她飘然走出房门，走下楼梯，来到街上。她走
10、到一块招牌前停住了，招牌上面写着：“莎弗朗尼娅夫人经营各种头发用品。”德拉跑上一楼，一面喘着气，一面定下神来。那位夫人身躯肥大，肤色白得过分，一副冷冰冰的样子，和“莎弗朗尼娅”这个名字太不相称。“您要买我的头发吗？”德拉问道。“我买头发，”夫人说，“把你的帽子脱下来，让我看看你的头发什么样儿！”那股褐色的，小瀑布泻了下来。“20块钱。”夫人用熟练的手法抓起头发说。“赶快把钱给我。”德拉说。啊！随后的两个钟头仿佛长了玫瑰色的翅膀似地飞掠过去了。请不要理会这种杂凑的比喻吧！总之，德拉为了给杰姆买礼物，搜索了所有的铺子。16、根据故事的具体情境，说说德拉为什么“脸失色了”。（3分）。17、写出文中与
11、德拉的头发“特别引以自豪的”相照应的描写文字。（3分）。18、“裙子一摆”“飘然走出房门”的表达预示的是什么？（3分）。19、用一句话概括这段选文的主要故事情节。（3分）。三、作文（50分）20、古代春秋时，子罕拒绝了一个宋国人向他献的宝玉。他对献玉的人说：“我把不贪婪当作珍宝，你把美玉当作珍宝。如今，你把它给了我，我们两人都将失去自己的珍宝。不如我们各自拥有自己的珍宝吧！”美玉是珍宝，美德也是珍宝。其实，每个人对珍宝的认识不同，每个人都会拥有自己最珍爱的宝物，她可能是一件物品，也可能是一段美好的回忆，一次成功的经验，一个深刻的教训，一句真诚的话语请以“珍宝”为话题写一篇600字左右的文章。要
12、求：1、自拟题目。2、除诗歌以外，其他文体不限。3、文中不得出现真实的人名、校名、地名。B卷（50分）四、语言的实际运用（每小题3分，共18分）21、将下面句子中划线的部分改写成设问句。个别词语可以调换，词序可以变动，但不能改变愿意；句意要完整。据估计，新来的南斯拉夫教练不会改变他们的战法，要知道改变人的习惯有多难。答：22、当今世界，森林面积锐减，土地急剧沙化，水土大量流失，环境被严重污染。生态性灾难已成为威胁人类生存和社会发展的严重危机。请根据以上内容，拟三条有关“环保”的宣传标语（1）（2）（3）23、仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子，使之与例句构成一组排比句。希望是冷冷冰雪中灿然开
13、放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息；希望是_；希望是、24、不增删、不更改下句中的任何一个字，将其改为意思不同的另一句话,可调换词序。原句：他像落地的枯叶一样，虽然护住了鲜花，自己却化作了污泥。答：他像落地的枯叶一样，。25、根据下段文字的内容给“沙尘暴”下定义。人类总是依据自身的利益评价外部事物，将之分成优劣好坏，而大自然则另有一套行为规范与准则。现在人们闻之色变的沙尘暴，即由于强烈的风将大量沙尘卷起，造成空气混浊，能见度小于千米的风沙天气现象，这种天气其实古已有之。它本是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然的一项工程，并且在全球生态平衡中占有一席之地。答：。26、今年央视春节联欢晚会上的对
14、联特别精彩，记得重庆市出的上联是：朝天门喜迎天下客，天津市对的下联是：天津港笑纳万国风。请你代表攀枝花市重新给重庆市出一个下联：。五、课外阅读理解（32分）（一）（17分）最美的眼神一所重点中学百年校庆时，恰逢德高望重的老教师雒老八十寿辰。雒老师一生极富传奇色彩，他所教过的学生，许多已成为蜚声海内外的教授、学者以及活跃在时代前沿的IT精英。是什么原因使雒老师桃李满天下呢？学校决定在百年校庆之际，把这个谜底揭开。于是，学校给雒老师教过的学生发出一份问卷，其中最重要的一条是，雒老师的哪些方面最让他们满意。五花八门的答案很快反馈了回来，有人认为是他渊博的学识，有人认为是他风趣的谈吐，有人认为是他循循
15、善诱的教学方式，有人认为是他兢兢业业的工作作风；有的学生说喜欢他营造的课堂氛围，有的学生干脆说，雒老师的翩翩风度是他们最满意的。然而，学校对这些答案并不满意。在学校看来，这些闪光之处，也可能是其他老师所具有的，并没有什么代表性。仓促之中，学校在众多的学生中，选出100位最有成就的人。学校认为这100位学生的成功，肯定或多或少受到了雒老师的影响。为了得出较为一致的答案，这次的问题很简单：你认为，雒老师的哪一方面对你的人生影响最大？答案很快就以传真、电话、电子邮件的形式反馈了回来。出乎预料的是，这次的答案居然惊人地一致。几乎所有的学生认为，雒老师对他们人生影响最大的，是他的眼神。这个轮到组织者为难了，本来他们打算通过这种问卷的形式，揭秘雒老师，同时把
