《云南省广南县旧莫初级中学2020学年七年级语文下学期期中试题（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省广南县旧莫初级中学2020学年七年级语文下学期期中试题（无答案）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级语文下册期中测试卷 （满分100分）班级： 姓名： 得分：一、语言积累与运用（共23分）1、加点字的注音完全正确的一组是（ ）（2分）A磐pn石含蓄x白皙x钦qng佩不已B哺育f 惩罚chng 懊悔o 污秽SuC屏障png 嗥呜ho 炽痛ch 哽咽yD、彷png徨署sh名深邃shu迥jing乎不同2、下列各组词语中书写完全正确的一组是（ ）（2分）A操炼 怪诞 亘古 蚱蜢 B、全神惯注心会神凝一反既往 澜语 C屏障 懊悔 雄键 亦复如是 D、博学多识一拍即合锋芒毕露 仰慕3、下列关于课文分析不正确的一项是（ ）（2分）A闻一多先生的说和做：用了夹叙夹议的方法记述了闻一多先生的事迹，表现出
2、他说做统一，表里如一的高尚人格，赞扬了他为国家、为民主的献身精神。B最后一课是一篇短篇小说，作者以韩麦尔为主人公，表现了阿尔萨斯人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议，表现出他们对祖国的恋恋深情。C土地的誓言是作家端木蕻良在20世纪40年代写于九一八事变十周年的一篇散文，抒发了作者对沦亡国土的思念之情。D、音乐巨人贝多芬叙述了贝多芬的生活状况及精神状态，展现了他内心世界，赞颂了他独特的气质和坚强的个性。4选出下面各句中没有语病的一项是（ ）（2分）A、红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。B、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。C、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。D他那崇高
3、的品德，经常浮现在我的脑海中。七年级语文下（期中）第1页 共8页 七年级语文下（期中）第2页 共8页5、下列下点的字解释有误的一项是（ ）（2分）A、仰之弥高（更加） 谰语：没有根据的话B、气冲斗牛：星宿名，泛指天空 义愤填膺：肚子C、踌躇：犹豫 鲜为人知：少 D、警报迭起：屡次 沥尽心血：滴6、综合运用。（4分）（1）、名著阅读水浒中叙述了好汉“大闹野猪林” ，“ 逼上梁山”的故事。（填人名）（2分）（2）、小明今年初一，星期天正在家里复习功课。这时，小明爸爸的同事来了，并提出要在家里打麻将。小明听到以后想劝阻。如果你是小明，该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事？请你以小明的身份写出几句劝阻的话
4、。(2分)_7、古诗填空。（4分）（1）逢入京使中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：，。（2）有诗云：“卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，木兰诗中有相似的诗句是：，。（3）木兰诗中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是：，。 (4)唐代诗人韦应物的滁州西涧一诗中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景致的诗句是，。8、古诗赏析（5分）江南逢李龟年岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。（1）本诗的作者是 代诗人 。（1分）（2）此时表达了作者怎样的思想感情？（2分） （3）落花时节有什么特殊的含义（2分） 二、阅读（37分）（一）阅读孙权劝学文段，回答下列问题。（12分）孙权劝学初,
5、权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。9.本文选自 ，这是一部由司马光主持编篡的 通史。（2分）10.解释文中加点的字。（4分）但当涉猎（ ） 蒙乃始就学（ ）大兄何见事之晚乎（ ） 即更刮目相看（ ）11.翻译句子。（3分）孤岂欲卿治经为博士邪！ 士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ 12、写出出自本文的两个成语 、 。（1分）1
6、3、简单谈谈吕蒙的变化对你的启示。（2分） （二）阅读闻一多先生的说和做中的文段，回答下列问题。（11分）闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。 作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！ 他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”七年级语文下（期中）第3页 共8页 七年级语文下（期中）第4页 共8页 他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了
7、就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。 年月日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。” 这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！ 在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！ 他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！ 他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。” 他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的
8、生命，实证了他的“言”和“行”。 闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。14、 这几段文字主要写了闻一多哪些方面的“说”和“做”？（2分） 15、解释下列词语。（3分）迥乎不同：一反既往：16、“你们站出来！你们站出来！”和“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门”体现了闻一多什么特点？（2分） 17、“他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘”体现了闻一多什么精神？（2分） 18、“他，是口的巨人。他，是行的高标。”请问闻一多先生“巨”在何处？“高”在哪里？（2分） （三）课外阅读。阅读文章，完成下列问题。（1
9、4分）秃的梧桐 这株梧桐，怕再也难得活了！人们走过秃秃梧桐下，总这样惋惜地说。这株梧桐，所生的地点，真有点奇怪，我们所住的屋子，本来分做两下给两家住的，这株梧桐，恰恰长在屋前的正中，不偏不倚，可以说是两家的分界牌。屋前的石阶，虽仅有其一，由屋前到园外去的路却有两条，一家走一条，梧桐生在两路的中间，清阴分盖了两家的草场，夜里下雨，潇潇淅淅打在桐叶上的雨声，诗意也两家分享。不幸园里蚂蚁过多，梧桐的枝干，为蚁所蚀，渐渐地不坚牢了，一夜雷雨，便将它的上半截劈折，只剩下一根二丈多高的树身，立在那里，亭亭有如青玉。春天到来，树身上居然透出许多绿叶，团团附着树端，看去好像一棵棕榈树。谁说这株梧桐，不会再活呢
10、?它现在长了新叶，或者更会长出新枝，不久定可以恢复从前的美阴了。 一阵风过，叶儿又被劈下来，拾起一看，叶蒂已啮断了三分之二又是蚂蚁干的好事。哦，可恶！但勇敢的梧桐，并不因此挫了它的志气。蚂蚁又来了，风又起了，好容易长得掌大的叶儿又飘去了，但它不管，仍然萌新的芽，吐新的叶，整整地忙了一个春天，又整整地忙了一个夏天。秋来，老柏和香橙还沉郁地绿着，别的树却都qiocu()了。年近古稀的老榆，护定它青青的叶，似老年人想保存半生辛苦贮蓄的家私，但哪禁得西风如败子，日夕在耳畔絮聒?现在它的叶儿已去得差不多，园中减了 cn1n()的绿意，却也添了蔚蓝的天光。爬在榆干上的薜荔，也大为喜悦，上面没有遮蔽，可以酣饮风霜了，它脸儿醉得枫叶般红，陶然自足，不管垂老破家的榆树，在它头上瑟瑟地悲叹。大理菊东倒西倾，还挣扎着在荒草里开出红艳的花。牵牛的蔓，早枯萎了，但还开花呢，可是比从前纤小，冷冷凉露中，泛满浅紫嫩红的小花，更觉娇美可怜。还有从前种麝香连理花和凤仙花的地里，有时也见几朵残花，秋风里，时时有玉钱蝴蝶，翩翩飞来，停在花上，好半天不动，幽情凄恋，它要僵了，它愿意僵在花儿的冷香里！这时候，园里另外一株梧桐，叶儿已飞去大半，秃的梧桐，自然更是一无所有，只有亭亭如青玉的干，兀立在惨淡的斜阳中。 这株梧桐，怕再也不得活了!七年级语文下（期中）第5页 共8页
