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1、七年级语文第三单元测试题 一、积累与运用（15分）1给下列加点的字注音，根据拼音汉字。（4分）唱和（ ） 干涸（ ） 梦mi xing 嵌寥阔（ ） 贮蓄（ ） zhn 蓝 lio 亮2下列加点词语的解释不符合句意的一项是（ ）。（1分）A山朗润起来了（朗润：明朗润泽）B济南的冬天是响晴的。（响晴：晴朗无云）C高高的额头，刻着玄奥的智慧（玄奥：玄秘深奥）D几处早莺争暖树（暖树：背风温暖的树）3下列作品、出处、作家、朝代、体裁连接有误的一项是（ ）。（1分）A观沧海乐府诗集曹操东汉乐府B钱塘湖春行白氏长庆集白居易唐绝句C西江月稼轩长短句辛弃疾宋词D天净沙秋思全元散曲马致远元元曲4填空。（2分）（
2、1）老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家， 家。你读过他的作品 。（除济南的冬天以外的）（2） ，现代 ，评论家，其秋天一诗选自预言。5默写（5分）（1）放下饱食过稻香的镰刀， 。（秋天）（2）日月之行， ；星汉灿烂， 。（观沧海）（3） ，浅草才能没马蹄。（钱塘湖春行）（4）西江月中畅谈丰收，情与自然之景融为一体的诗句是：， 。（5）天净沙秋思中点明主旨的句子是：， 。6能力拓展。（2分）按照“瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节”一句的结构，以“夏天”“冬天”为对象，各仿写一个句子。注意抓住季节特征，采用相同的句式。二、阅读（35分）（一）诗歌赏析（8分）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。
3、潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。7诗题中的“次”是什么意思？（1分）8请找出本诗的韵脚。（1分）9“潮平两岸阔，风正一帆悬”中哪几个字用得好，可以成为炼字的典范？请找出，并品味妙处。（2分）10“海日生残夜，江春入旧年”两句，写白日和黑夜的交替以及新年和旧年的交替，由此你会联想到什么？（2分）11这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句诗能表达这种情感？请写下来。（2分）（二）阅读下文，回答问题。（14分）三分春色一分愁冬，像一双倦游的翅膀，悄悄地在暮色里归去。迎面姗姗而来的一春，似一位多情的小姑娘，浑身带着一种迷人的诱惑，妩媚的挑逗，多么使人陶醉啊！她若
4、久别重逢的故人，给浪迹他乡的游子捎来无限温情：枯萎的生命又涂上一抹绿色的希望。我爱冬天，更爱春天；我爱冬天，益爱春天的太阳。因为，人的心没有雪那样纯洁，春阳那样温柔。亚热带的冬，虽不像北国那样冰天雪地，但，却有北国深秋的情调，惹人遐思与怀想！而春天，倒有着浓郁的故乡的气息呢！“春色恼人眠不得”，燕语呢喃落花飞絮，徘徊庭前篱下，缕缕莫名的惆怅和空虚萦绕胸臆。心之深处像是失去了什么，而究竟失去什么呢？我亦茫然。傍晚，怀着书本，懒洋洋地躺在绿茵草坪上，凝视着尉蓝的苍空。几片淡淡的白云，如仙女撒下的花瓣，轻轻地飘过山峦，飘过海面，飘向遥远我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦
5、恼。吹吧！吹红了杜鹃，吹绿了柳丝，吹得柳叶儿絮絮细语：仿佛在窃窃诉说一个奇异的神话，在低吟一支爱与悲的曲子；吹吧，吹醒还在沉睡的人们哪！冥色四合，倦鸟投林，归家的牧童横坐在牛背上，信口吹着无韵的短笛。我的书滑落在地上，看见他们远去的背影，我想：我也该归去了吧？然而关山重隔，云水茫茫，我将归焉何处？这时，一对情侣踏着夕阳余辉，倘徉于小溪畔，携手并肩，轻盈的笑声是那样甜蜜。啊，鸟语花香，处处给人以强烈的诱惑！春天，这幅旖旎的图画，有哪位大画家能描绘出万一呢？春天太可爱了，可是只有那么一刹那！有人说，不要让你青春的生命就此枯萎了，在你的生活中应该有一个美丽动人的故事。然而，美丽动人的故事，我只能在书
6、本里寻觅呢！于是，我又从地上拾起我的书本，低吟道：“三分春色一分愁”“纵然宝岛风光多，还有思乡一片心。”唉！我思家的一片心啊！有谁知道呢？12文章第自然段描绘出怎样的春色？由此会联想到朱自清春中的哪句话？（2分）13第自然段作者为什么说“更爱春天”、“益爱春天的太阳”？（2分）14第自然段中运用排比的修辞方法表现春风的神奇伟力，使三分春色显得更加艳丽动人。请运用这种写法写一写你家乡的秋风，表现出秋风的神奇伟力。（2分）15文中运用了多种修辞方法而使语言优美。请摘抄运用了比喻和拟人修辞手法的句子各一个，并作简要评析。（4分）比喻句：评析：拟人句：评析：16体会选文和朱自清的春所表达的思想感情有什
7、么不同？（2分）17文中对春天的描绘，让你自然联想到哪些诗句？（至少2例）（2分）（三）阅读乌篷摇梦到春江，回答问题。（13分）乌篷摇梦到春江叶文玲四年前，在青海戈壁滩竟日奔波时，被辉煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我，曾经大发奇想：假如让富春江泻到这儿来，那该多好！那时，我并没见过富春江，却千百次做过有关她的梦，郁达夫“屋住兰江梦亦香”的诗文和叶浅予墨韵淋漓的画卷，早把我对富春江的梦幻濡染得又浓又甜，那绿沉沉的甜梦中，总是悠荡着乡思绵绵的乌篷船。我终于圆了梦。回归浙江仅两年，我已两次遂了与她相亲的心愿。一是去岁金秋，一在今年暮春，两次均作陪客，陪文朋艺友邀游：一棹轻波碧水路，兴致格外高昂，只觉得不
8、枉我叙悬肠念的富春江，比梦中更俏更娇美。两次遨游，都是旱路走，水路归。这行程颇使人得其佳妙：因为，当你迂回山间行行复行行不胜引颈张耳之苦时，突然，一条银练素带在前方闪闪烁烁起来，你兀的眼前一亮，倍觉这碧波粼粼一江水的鲜活可爱；待盼到归程荡舟起桨开始真正的春江游时，这漾波漫流的大水，更令你陶然如醉，神魂飞扬，彼时，你纵有千种愁思万般忧，也将全部消溶在这一江碧玉里。我始想，富春江的俏，恐怕全在于江流的曲折多姿，从她与新安江、兰江的汇合处下行，越见委婉袅娜；行过淹没在水中的乌石滩，行至流急涡回的七里泷，富春江裙裾一闪，又闪出个江中之江葫芦湾。葫芦湾委实别致有趣，湾形毕肖一只毛茸茸嫩生生的青葫芦，壁立
9、湾畔的奇岸崛石，似乎触手可及，掩映在老树青藤中的树居农舍，更添无限野趣。小船悄悄儿荡进湾来，船上人无不惊殊，若再到那流泻百尺飞珠迸玉的葫芦瀑下溅一溅，定会溅得你满身惬意。我还想，富春江的娇，也在于她的色泽，无怪她有“第二漓江”之称。那江水，真是澄于湖海碧于天，活脱脱是天神地母拣尽翡翠绿玉铺就的。行在江上望两岸，只见千嶂染翠，峰峰岭岭尽都浓浓淡淡的绿进去；立在船头看江心，只觉水底天上的云絮，一朵朵一团团，俱是深深浅浅的绿出来，真难说是山染绿了江，还是江浸绿了山，无怪朋友们相视叹曰：喔，一到富春江，眼瞳都是绿的。我再想，富春江的美，更在于她无与伦比的静。由于电站的建成，益发使江水浪敛波平，所以，她
10、虽还是千重涧水汇清流，但那汇和流，仿佛都是在水底暗处悄悄儿进行的，几十里水面竟没有弄出丁点儿惊涛骇浪，“临流鼓棹，帆飞若驰”的光景已复见，那或顺流或逆水的千舟百舸，亦如动画一般悠悠来去，舒泰、自在极了，“鸥鸟亦知人意静，故来相近不相亲。”在轰轰闹闹的现代生活中，烦躁了城市的嚣音后，人们自然格外钟爱富春江这千金难买的幽静。奇山异水的富春江，钟灵毓秀，风物独绝，而七里泷碑文荟萃的严子陵钓鱼台，尤能偏现她扬古启今的魅力。我又想，古往今来的人对严子陵如此仰慕，大概并不在乎已成百丈悬崖的钓台当年是否真能垂钓，而是警崇这位先贤不慕富贵不媚皇亲的傲世风骨。试想，几请不出山宁做垂钓翁的归隐客，倘使活至今日，恐
11、怕更要与阿谀奉承趋炎附势开后门发横财之类歪风邪道绝缘；而这位敢把脚搁在刘秀肚子上午睡的严光先生和喝了高梁酒“见了皇帝不磕头”的山东好汉们的神魂，又是何等的相通相似！哦，钓台不仅是一处风景点，更是历史老人垂落在江边的一只巨手，千年百载，以其特殊的膂力，撩拨着人们心头的重重波澜。丰哉，富春江！乌篷摇梦梦越酣，唯年年得相觅。18作者并未见过富春江，是什么原因使她却做了千百次有关富春江的梦？这梦表现出作者对富春江什么感情？（3分）19作者终于圆了富春江之梦，并交代“我”已两次遂了与她相亲的心愿。“相亲”是什么意思？“两次”表达出作者对富春江什么样的感情？（3分）20作者从哪几方面来描绘富春江？每个方面
12、各抓住了富春江什么特点来写？（3分）21作者借严子陵钓鱼台，抒发了对现实怎样的感慨？（2分）22奇山异水的富春江是令作者魂牵梦绕的地方，其实，每个人都有自己的梦想之地。你的梦想之地是哪里？它为什么会成为你的梦想？请简要谈谈（2分）三、写作（50分）23以下文题任选其一文题（1）家乡的四季文题（2）日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪。每一种生命，都以自己独特的方式存在着。多姿多彩的大自然，陶冶了人们的心灵，启示了人们的思考。请以“大自然的启示”为话题，自选角度，自拟题目写一篇文章。作文提示：选择最擅长的文体抒写真情实感，有新创见。不少于500字。七年级语文第三单元测试题参考答案一、积累与运用
13、（15分）1（4分）h h lio zh 寐 镶 湛 嘹2（1分）D 3（1分）B4（2分）（1）人民艺术 略 （2）何其芳 诗人5（5分）（1）用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果 （2）若出其中 若出其里（3）乱花渐欲迷人眼 （4）稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（5）夕阳西下，断肠人在天涯6（2分）如烈日炎炎的夏天是活力四射的季节。玉树琼花的冬天是遐思万千的季节。二、阅读（35分）（一）（8分）7（1分）停泊8（1分） 前 年 边9（2分） 平 阔 正 悬 潮平两岸才显宽阔，风正帆才有悬空的态势。10（2分）略，联想合理即可。11（2分） 滞留异地的思乡之情 乡书何处达？归雁洛阳边。（二）（14分）
14、12（2分）妩媚，令人陶醉的春色。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。13（2分）因为这段重点写春的温情，让人感受到故乡的气息，引发对故乡的遐思与怀想。14（2分）略15（4分）比喻句如：几片淡淡的白云，如仙女撒下的花瓣，轻轻地飘过山峦，飘过海面，飘向遥远评析：这句运用比喻的修辞手法，表现出了白云的轻柔与美丽。拟人句如：我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。评析：“怀抱”将“大自然”人格化，“轻抚”将“晚风”拟人化，使它们都带有了生命的感觉与意味，似乎让人感受到了它们所给予人们的温暖和力量。16（2分）选文在赞美春天的同时，侧重表达春之到来引发的思乡愁绪及对现实处境和人生的思索。春主要表达对春天的赞美和喜悦之情。17（2分）如：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。不知细
