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1、江西省师大附中2020届高三上学期期中考试 数学（文）(3)小组同学在连线时，不小心将线连错了，开关闭合后， 移动滑动变阻器的滑片 P，发现电流表示数变大，电压表示数 却变小，产生这一现象的原因是_ (4)纠正错误后，移动滑动变阻器的滑片 P， 当电压表的示数为 3 V 时，电流表的示数如图 129 所示，则该定值电阻的阻值为_. 他们认为这个结果就是定值电阻的准确阻值， 图 129 你认为合理吗？_，理由是_ _ 答案：(1)如图 19 所示 图 19 (2)B (3)电压表与滑动变阻器并联了 (4)10 不合理 没有多次测量取平均值 考点 5 电路分压和分流的特点 【例 5】(2020 年
2、龙岩)如图 1210 所示，AB 和 BC 是由同 种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串 联后连入电路中，这两段导体两端的电压及通过它们的电流的 大小关系正确的是( ) 图 1210 AUABUBC，IABIBC BUABUBC，IABIBC CUABUBC，IABIBC DUABUBC，IABIBC 思维点拨：材料和长度相同时，导体的横截面积越大，导 体的电阻越小，再根据串联电路中，电流相同，导体两端的电 压跟导体的电阻成正比，可以判断出电压和电流的关系 答案：A 考点 6 分析动态电路中电表示数的变化 【例 6】(2020 年鸡西)某物理科技小组设计了汽车有害尾 气排放检
3、测电路，如图 1211 甲所示，R 为气敏电阻，其阻值 随有害尾气的浓度变化的曲线如图乙所示，R0 为定值电阻， 电源电压恒定不变当有害尾气浓度增大时，气敏电阻的阻值 将_，电压表的示数将_(填“变大”、“变 小”或“不变”) 图 1211 思维点拨：由图乙可知，当有害尾气浓度增大时，气敏电 阻的阻值将变小，在串联电路中，电阻越小，分担的电压越小， 所以定值电阻 R0 两端的电压将变大，即电压表的示数变大 答案：变小 变大 1(2020 年梅州)二氧化锡传感器能用于汽车尾气中一氧化 碳浓度的检测，它的原理是其电阻随一氧化碳浓度的增大而减 小若将二氧化锡传感器接入如图 1212 所示的电路中，当
4、二 氧化锡传感器所处空间的一氧化碳浓度增大时，电压表示数 U 与电流表示数 I 将发生的变化是( ) 图 1212 AU 变小，I 变小 CU 变大，I 变小 BU 变小，I 变大 DU 变大，I 变大 D 2(2020 年广东)有一种亮度可以调节的小台灯，其电路如 图1213甲所示电源电压为 24 V，灯泡L的额定电压为 24 V， 通过灯泡 L 的电流跟其两端电压的关系如图乙所示当灯泡正 常发光时，灯丝的电阻为_.调节滑动变阻器 R，使灯泡 的实际功率为 3.6 W，此时灯泡两端的电压是_V，滑动变 阻器 R 连入电路的阻值是_. 60 12 40 图 1213 3(2020 年广东)如图
5、 1214 所示，电源电压保持不变， 闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右滑动时，则( ) A通过灯 L 的电流变小，变阻器两端的电压变小 B通过灯 L 的电流变大，变阻器两端的电压变大 C灯 L 两端的电压变小，通过变阻器的电流变小 D灯 L 两端的电压变大，通过变阻器的电流变小 图 1214 C 4(2020 年广东)硅、锗等半导体材料的导电能力比铜、铁 等金属的导电能力_(填“强”或“弱”)某些物质在 温度很低时，电阻变为_，这就是超导现象如果能制 造出常温下的超导体，它可以在下列哪些情境中得到应用？ _(选填序号) 用做电吹风的电热丝 用做白炽灯的灯丝 用做输电线缆 弱 零 5(2020
6、年广州)某同学将完好的仪器连接成如图 1215 所示的电路(其中滑动变阻器的连线没有画出)，用来探究通过 电阻的电流跟电阻两端电压的关系 (1)合上开关进行实验时发现，无论怎样移动滑片 P，电压 表和电流表的示数都不为零，但始终没有变化则该同学把滑 动变阻器接入电路中的方式可能是_(填写代号) 图 1215 AG 与 C 相连，F 与 H 相连 BG 与 C 相连，D 与 H 相连 CG 与 E 相连，F 与 H 相连 DG 与 E 相连，D 与 H 相连 (2)该同学发现了(1)中的问题并作了改正请用笔画线代替 导线把滑动变阻器正确接入电路中，要求：滑片 P 向右移动时 电流表示数逐渐增大
7、(3)实验测得的数据如表所示根据这些数据在坐标图 12 16 中描点并作出 UI 图线 图 1216 U/V I/A 0.5 0.1 1.0 0.2 1.5 0.3 2.0 0.4 2.5 0.5 答案：(1)B 或 C (2)如图 20 所示 图 20 (3)如图 21 所示 图 21 6(2020 年梅州)小周同学在做“探究电流与电阻的关系” 的实验时，他设计连接了如图 1217 所示的实物连接图 图 1217 (1)请你依题中的实物连接图，在方框内画出相应的电路 图 (2)实验中，小周同学先将 5 的电阻 R 接入电路，电路连 接完全正确，将滑动变阻器阻值调至最大处，闭合开关 S 就直
8、接读出了电流表的示数，并把数据记录在表格中然后再分别 用 10 和 20 的电阻替换 5 电阻，重复上述操作他在实验 操作过程中的错误是没有保持电阻 R_不变 (3)小周同学发现错误后重新进行实验，得到的数据如下表 所示根据表中的实验数据得出的结论是：_ _ _. (4)小周同学发现有一个小灯泡，于是用这个小灯泡替换 20 的电阻后，继续进行实验电表测得示数如图 1218 所示， 可知小灯泡的阻值是_. 图 1218 电阻R/ 电流I/A 1 5 0.48 2 10 0.24 3 20 0.12 物理量 实验次数 答案：(1)如图 22 所示 图 22 (2)两端的电压 (3)当电压一定时，电
9、流与电阻成反比 (4)8 探究欧姆定律 知识点 要求 半导体和超导体 电阻及其单位 滑动变阻器的构造、原理、铭牌、作用和电学符号 电阻的串联和并联 串联电路的分压作用和并联电路的分流作用 认识 电阻大小跟哪些因素有关 欧姆定律，会利用欧姆定律公式及其变形公式进行计算 理解 使用滑动变阻器改变电路中的电流大小 用伏安法测量电阻的大小 操作 电流跟电压、电阻之间的关系 探究 阻碍 103 106 材料 长度 温度 横截面积 长度 一上一下 电流 电流 电压 正比 反比 IR 电压 电流 电压表 电流表 滑动变阻器 II1I2 UU1U2 R总R1R2 II1I2 UU1 U2 一、电阻 1概念：表
10、示导体对电流的_作用的大小 2符号：_. 3基本单位：_，简称_，符号为_. 常用单位：千欧(k)、兆欧(M) 换算：1 k1 000 ，1 M103 k106 . 4决定因素：导体的_、_、_和_ 阻碍 R 欧姆 欧 材料 长度 横截面积 温度 5半导体：(1)概念：导电性能介于_与_之间的 材料 (2)常见半导体：如硅、锗等 (3)应用：_(LED)、三极管、热敏电阻、光敏电阻等 6超导体： (1)概念：有些导体在_时，电阻变为_， 处于这种状态的物体称为超导体 (2)应用：_、电子元件 导体 绝缘体 二极管 温度降到足够低 零 输电线 导体的电阻大小是由导体自身的因素决定的，与其两端 的
11、电压和通过的电流的大小无关 超导体的电阻为_，电流通过时不产生_不 能利用超导体制作发热体和保险丝 二、变阻器 1构造：电阻丝、金属杆、滑片、接线柱和瓷筒 2原理：通过改变接入电路中的电阻丝的_来改变接 入电路的电阻大小，从而改变电路中的_和导体两端的_ 零 热量 长度 电流 电压 3符号和结构示意图： 图 121 4铭牌： (1)“20 ”：表示该滑动变阻器接到电路中的最大阻值为 20 . 允许通过的最大电流为 1 A (2)“1 A”：表示该滑动变阻器_. 5正确使用：必须遵循“一上一下”的原则 闭合开关前，应使滑动变阻器连入电路的电阻最大，以保 护电路 三、探究电流与电压、电阻的关系 1
12、电路图和实物图： 实物图 电路图 图 122 2探究“电流跟电压的关系”的实验： (1)控制_不变，改变电阻两端的_ (2)电阻一定时，I 与 U 的图象如图 123 所示 (3)实验结论：电阻一定时，导体中的_跟导体两端的 _成_ (4)滑动变阻器的主要作用是_ 电阻 电压 电流 电压 正比 改变电阻两端的电压 图 123 图 124 3探究“电流跟电阻的关系”的实验： (1)应控制导体两端的_不变，改变_ (2)电压一定时，I 与 R 的图象如图 124 所示 (3)结论：电压一定时，_跟导体的_成_ (4)滑动变阻器的主要作用是控制电阻两端的_不变 电阻的阻值 电压 电流 电阻 反比 电
13、压 四、欧姆定律 1内容：导体中的电流跟导体两端的电压成_，跟 导体的电阻成_ 阻的大小跟电压成正比，跟电流成反比” 正比 反比 五、电阻的串联和并联 1电阻的串联： (1)规律：串联电路中的_等于各部分电路的电阻 _表达式：R 总R1R2Rn. (2)理解：串联后的总电阻比任何一个分电阻都_， 因为电阻串联后相当于增加了电阻的_ (3)应用：n 个相同的电阻 R 串联，R 总nR. 总电阻 之和 大 长度 联，则 R 并 2电阻的并联： (1) 规 律 ： 并 联 电 路 中 的 _ 等 于 _表达式： (2)理解： 并联的总电阻比任何一个支路电阻都_，因为 电阻的并联相当于增加了导体的横截面积 R1R2 R1R2 . 总电阻的倒数 各电阻的倒数之和 小 3串联电路等流分压：串联电路中电流处处相等，各用电 器两端电压与其电阻
