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1、学校_ 班级_ 姓名_装订线 河失小学六年级语文期中试卷 2013.11 （整洁分4分） 成绩 一、按要求写字词句。30分1、在拼音下面写出相应的汉字，注意写得匀称、美观。8分w j din b zhn zh zh xqun sh zhun xi zhun ji rn qi2、用“”给加点的字选择正确的读音。4分择（z zhi）菜 粗糙(zo co) 刁难(nn nn) 数(sh sh)九隆冬栖(x q)息 涕(d t)泪 捕(p b)捉 三伏盛(shngchng)夏3、补充词语，并从其中选择恰当的词语填在下面的横线上。4+4分（ ）跳如雷 神（ ）莫测 广结善（ ） 粉（ ）登场 街头（ ）
2、尾 顶礼（ ）拜 锣鼓（ ）天 男（ ）女织王母娘娘得知织女嫁给牛郎，气得 ；京剧演员 了；霍金在不断探索 的宇宙；安塞腰鼓真是 ！4、看样子写词语。6分绘声绘色： 、 、 、惴惴不安： 、 、 、顷刻间（时间极短）： 、 、 、井然有序： 、 、 、5、填上合适的关联词。4分（1）（ ）你远在他乡，（ ）不要忘记自己的国家。（2）（ ）赵国武有廉颇，文有蔺相如，（ ）秦国不敢侵犯。（3）（ ）廉颇和蔺相如将相和好，赵国（ ）能立于不败之地。（4）（ ）你远在他乡，（ ）不要忘记自己的国家。二、按课文内容填空。38分1、我非常想读夏洛蒂勃朗特的 ，霍金的 和笛福的 ；想听肖邦的 。（4分）2、
3、“哈尔威船长一生都要求自己_ _，履行_ _。”本文的作者是法国作家 ，他被称为“ ”，代表作品有 等。（6分）3、“它_ _着你，_ _着你，_ _着你。”从所填词语中体会到 。（4分）4、我们从负荆请罪一课中要学习廉颇 的品质；从爱之链一课懂得了 的道理。（2分）5、我们爱你桂林山水的_,杭州西湖的_,黄山、庐山的_ ，长江、黄河的_ _。（4分）6、 这时，埃斯内尔又捧过一只_，深情地对肖邦说：“_ , _ ,_。”（4分）7、 在古诗中，我们感受到了诗圣_的爱国情怀，他说：“剑外忽传收蓟北，_ _ 。”他的这首诗被誉为他“ _ ”。我们也感叹于爱国诗人_对统一祖国的无比渴望：“死去元知
4、万事空，_。”（5分）8、笛福曾说过：“ ”28、请你写一个关于逆境成才的名言警句。2分 9、课外拓展。5分 （1）五岳归来不看山， 。徐霞客（2） ，视死忽如归。曹植白马篇（3）人生自古谁无死， 。文天祥过零丁洋（4） ，不破楼兰终不还。王昌龄从军行（5）三万里河东入海， 。陆游秋夜将晓出篱门迎凉有感三、阅读短文，按要求答题。28分（一）姥姥的剪纸（节选）（8分）我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入 境 镜 的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。我是个出名的调皮蛋，经常变着花样刁难 nn nn 姥姥。一天，我用双手死死地捂住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬
5、！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔。我服了，可还耍赖：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！”“你差点儿把姥姥的眼珠子 安 按 冒了！”姥姥用指头点了一下我的鼻子，“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”是的。庄稼人都图个吉利，姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。数sh sh九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她两根延长的手指。1、用“ ”画出 内正确的读音和汉字。（2分）2、请用“”画出文中打比方的句子，体会这样写的好处。（3分）这个打比方的句子突出了 。3、姥姥的名言“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”，我对这句话的理解是 。同时也让我想起
6、了一句意思相近的名言警句“ ”（3分）（二）节省时间（9分）“节省时间,就是使一个人的有限生命更加有效,也就等于延长了人的生命。”鲁迅这样说。有一次，科学家爱因斯坦在桥边和朋友约会，可朋友没有按时到达，因而他便来回踱步思考问题。半小时后 朋友赶到 抱歉地说 耽误你的时间了 不 一点也没耽误 我刚才已经研究出了一个问题了 爱因斯坦却高兴地回答说把零碎的时间巧妙地运用起来，就像积少成多一样。能够这样做事的人，生命不就因此大大延长了吗？1、从文中找出下列词语的反义词。（3分）浪费( )缩短( ) 悲伤( )2、给文中划线的句子加上标点。（3分） 3、你能再写出两句关于珍惜时间的名言警句吗?(3分)(
7、1) (2) （三）如果麦子没有考验 （11分）上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到麦田里硕果累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害。可是【 】我怎么祈祷，【 】不能如愿！这到底是为什么呢？”农夫说。农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求？”上帝说：“好吧！明年如你所愿。”第二年，农夫的
8、田地果然结出许多麦穗，【 】没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，【 】麦穗比平常多了一倍，农夫欢欢喜喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻，奇怪的事发生了，农夫的麦穗里竟没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝，问道：“ ？” 上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”1、在文中【 】内填上恰当的关联词语。（2分）2、想一想，下面这段话应加在第 自然段和第 自然段之间。（2分）上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如人所愿的世界。”3、联系上下文，在第自然段地横线上填写一句合适的话。（2分）4、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“ ”在文中画出。（1分）5、上帝如了农夫所愿，但却没结出一粒麦子，这是什么原因？读了本文后，你明白了什么？（4分）
