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1、辅导员计划范文 彭高中心小学xxxx学年度少先队辅导员计划 一、工作指导思想全面贯彻党的教育方针，贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。 加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。 二、工作目标1以体验教育为基本途径，组织好主题教育活动，秉承
2、“育人先育德，求知先修身”的理念，实行“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。 2以“文明班级”为载体，加强队员素养建设。 培养队员良好的行为习惯，提高自我管理能力，展示少先队员“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。 3以务实的工作态度，加强少先队的自身建设，形成制度化、常规化，增强少先队的凝聚力。 三、本期主要工作（一）抓好学生的常规管理 1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。 2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度做好“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。 3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理，培养和
3、训练新一轮国旗手成员。 （二）深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和认真落实关于进一步加强少先队工作的意见精神 1、组织各校辅导员学习关于进一步加强少先队工作的意见，充分认识实施少先队辅导员工作纲要（试行）并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。 全面贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见，深入贯彻公民道德建设纲要，加强学生思想教育， 2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，
4、开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”主题教育活动，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动)，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。 3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。 4、组织少先队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以
5、自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。 （三）发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动。 发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。 （四）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。 1、学生常规教育。 各中队继续组织学生学习新颁布的中小学生守则小学生日常行为规范，加强礼仪教育与训练，以创
6、建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。 管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。 “三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。 强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。 2、安全教育深化拓展安全教育，进一步联合派出所、村联防队等有关部门，以“安全伴我行”活动
7、为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。 深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。 3、开展社会实践活动。 利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。 巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。 4、发挥少先队活动阵地的作用少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。 以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小
8、主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。 （五）、努力做好课外教育活动的建设和管理，为队员搭建实践体验的舞台。 课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地，在少先队工作的创新中大有作为，努力做好课外教育活动的建设和活动的管理，在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围；充分调动课外教育活动指导教师的积极性，发挥他们的策划、组织、协调能力，抓好文体艺术教育活动，努力提高文体艺术教育质量，使少先队工作成为每
9、位教师的工作。 （六）、进一步加强校园文化环境建设和环保教育，增强学生绿色意识。 （七）、加强学生卫生、勤俭节约教育。 三、各学月工作重点九月份尊师重教月 1、各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划。 2、深入开展学生常规的教育活动。 3、以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机，组织队员以祝福、诗歌、歌曲等形式庆祝教师节活动，让队员获得为人师表的感受，体验教师工作的辛苦，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。 4、布置好新学期的教室环境，出好第一期黑板报。 5、做好一年级新生的队前教育。 6、筹备艺术节活动。 7、筹备国庆活动。 十月份爱国主义教育月 1、结合国庆节，在队员中弘扬
10、和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神，把“团结统 一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和队员能够做到的身边小事，具体转化为队员爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。 各中队开展“庆国庆书画比赛”、“歌咏比赛”、“向国旗敬礼”、“手拉手，话小康”等活动。 2、10月13日是少先队建队纪念日，举行新队员入队仪式。 学校少先队和各中队要利用这个时机，进一步加强少先队员的光荣感和责任感教育。 3、参加上栗县第五届艺术节比赛。 4、号召少先队员加强体育锻炼，积极筹备秋季运动会。 5、九九重阳，组织少先队员参与敬老爱老活动。 十一月份快乐
11、成长月 1、引导队员开展“我的期中报告”主题活动，让队员认真总结半学期里自己各方面的表现，学会客观的评价自己，看待别人，针对自己的不足，队员之间相互支招。 并结合校本课程的开发，设置“快乐成长特色章”，激励队员人人有追求的目标，天天有成功的快乐。 2、开展“手拉手”等互助活动，促进队员之间的友好相处。 在活动中，辅导员要注意倾听队员的心声，关注队员的成长，满足队员的需求。 帮助队员建立“快乐成长档案”（个人成绩、特色展示、成长相册等）。 3、举行秋季运动会。 十二月份安全法制教育月 1、积极开展“12.4”法制宣传日活动。 2、“12.9”爱国运动纪念活动。 3、开展形式多样的中队活动，迎接县
12、团委、少工委年终中队活动检阅。 4、组织筹备元旦庆祝活动。 xx年一月份学期总结月 1、做好学期工作总结，资料归档。 2、指导学生认真复习，争取期末取得好成绩。 3、收集资料，总结汇报少先队工作。 4、制定寒假活动计划，部署寒假生活。 二月份 1、健全少先队组织机构，订好大中队计划。 三月份 1、庆祝“三八”妇女节活动 2、出好新学期黑板报 3、结合“学雷锋”日，开展社会公益周活动，进行文明礼貌教育。 四月份 1、开展保护环境拾捡白色垃圾，收集废弃纸张活动。 2、加强爱国主义活动教育和革命传统。 3、开展孝敬教育活动。 4、清明节开展祭扫革命烈士活动。 五月份 1、“文明礼仪伴我们”活动。 2开展安全教育，加强自救互救教育。 3、筹备文艺节目庆祝“六一”。 六月份 1、庆“六一”活动。 2、指导学生认真复习，争取期末取得好成绩 3、评选“优秀辅导员”“优秀少先队员”“文明班队”活动。 4、写好本学期少先队工作总结。 5、布置期末暑假工作。 内容仅供参考
