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1、 .简单关键帧动画赛车教案简单关键帧动画赛车教案一、教学目标 【知识目标】1、掌握AE中通过素材基本属性的设置进行关键帧动画设置的方法2、掌握路径自动调整方向的方法【技能目标】能通过对关键帧的设置制作简单的二维动画合成【情感目标】 培养学生协作能力，让学生在任务完成过程中感受学习的成就感。二、教学重点与难点 重点：使用关键帧的设置制作动画难点：动画路径的调整三、教学方法 1、讲授法 2、演示法 3、任务驱动法 4、自主探究法四、教学、教具准备1、本次课设计为2课时。2、准备好多媒体教学用机一台，学生一人一机，投影仪。3、课前把学生分组，每组由不同层次的学生组成。教学资料（After Effec
2、ts CS4软件，任务练习素材）。五、教学过程（一）、复习提问，导入新课（5分钟）上节课我们通过学习了解了After Effects （以下简称AE）的基本设置和基本制作流程，现在同学们回忆一下:1、在制作项目之前，需要进行哪些设置？2、在AE中项目制作的基本流程包括？学生回答并进行设置：1、AE初始化设置：1) 文件项目设置时间码基准：25fps2) 单击“编辑”菜单渲染设置默认全部为“最佳设置”；单击“编辑”按钮帧速率使用这个速率：253) 编辑输出组件单击“编辑”按钮勾选音频输出根据学生回答，归纳总结如下：2、AE中项目制作流程：1) 导入素材2) 新建合成3) 在时间线上编辑素材4)
3、渲染输出3、播放赛车动画教师播放蓝色车绕行动画效果，这个动画是怎么制作的？下面我来演示一下制作过程，同学们做一下简单笔记。（二）、教师演示制作过程1、新建合成启动AE，新建合成单击“图像合成”菜单新建合成组宽：720px高：576px像素纵横比：方形像素帧速率：25fps持续时间：10秒2、导入素材导入素材“道路”、car1、car2。 把素材拖到时间线上，锁定“道路”图层。3、设置关键帧动画选中 car1，拖到合成窗口左下角的道路入口处，展开变换，启动位置关键帧，将指针后移到第2秒，拖到环岛入口处，将指针分别移到第4、6、8、10秒，将车拖到公路的各转弯处，最后从右下角路口离开。4、调整路径
4、选择工具，单击路径上的节点，使路径弯曲形状与道路弯曲形状相符。5、自动定向指针移到第0帧，单击“图层”菜单变换自动定向，选择：“沿路径方向设置”。调整“旋转”角度，将车头对准运动方向。6、预览输出按小键盘上的“0”键进行预览测试，效果满意后，单击“图像合成”制作影片设置保存位置和文件名，在渲染队列中单击“渲染”进行渲染保存（三）、下发任务，展开学习任务一、制作蓝色车绕行动画根据上面的演示，学生独立制作教师巡回辅导， 对出现的普遍问题集中讲解。任务二、制作红色车超车动画教师强调注意事项：1、超车必须从左侧进行2、调整路径，防止撞车学生讨论后开始制作动画完成后选择一两个有特色的作品，在投影上进行展
5、示，并让学生讲解制作心得。任务三、自主设计赛车动画学生分组，确定分工组名组长设计者制作者1组2组3组4组教师巡回观察查看学生制作情况。对每组的作品进行评价，采用各组互评与教师评价相结合。动画作品评价表组名制作用时（2分）动画流畅度（3分）整体效果（2分）创新度（1分）合作度（2分）总计1组2组3组4组根据评价表，最后评选出最佳设计奖，最佳制作奖，最协作小组各一个。（四）、课堂小结通过几个动画的制作，我们进一步熟悉了 AE中项目制作的基本流程，掌握了利用关键帧制作动画的基本方法， 并且明确一点：一个动画的实现，最少要设置两个关键帧。六、课后反思本节课先制作一辆车的动画，然后制作两辆车的动画由易到难，展开教学，符合学生认知规律，达到了预期的教学效果。不足之处：在分组合作环节，个别组的协作不给力，需要在今后的教学中加强学生协作能力的培养。欢迎您的光临，word文档下载后可以修改编辑。双击可以删除页眉页脚。谢谢！单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善 教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。范文.
