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1、关于减轻学生课外负担自查报告为了切实减轻小学生课外负担,让小学生快乐、健康成长,还孩子一个快乐的童年。现将我校关于减轻学生课外负担的一些做法总结如下:一、开展校内办学行为规范治理。课程实施情况。严格执行国家和省有关课程设置要求,开齐课程,上足课时。学校每学期初必须公开课程设置、教学计划,全程接受监督。坚持“零起点”教学,严格执行教学计划,严禁“超纲教学”“提前教学”。严格控制学生作业量。课后作业按照中小学教学基本规范要求严格控制。在作业设置方面,严格控制每日作业总量和时间,增强作业实际成效。要求老师根据学生学业基础布置作业,做到分层作业、个性化作业,不布置超越课程标准规定和学生学力要求的作业,
2、不得将家庭作业变成家长作业”。老师则“要认真对待学生作业,做到有布置必批改,有批改必讲评,杜绝家长代批作业的现象。要求学生不准购买教辅资料和乱发资料。3.严格规范日常考试。学生考试成绩不得以任何形式公开,应单独反馈给学生。严禁单纯以学业水平成绩评价学生;严禁将学生学业水平成绩作为教师评价和奖惩的主要依据。二、开展教师有偿补课治理。严禁在职教师从事有偿补课活动。在职教师均不得从事课外有偿家教,不得到校外培训机构兼职(无论是否取酬)。严禁教师“上课不讲、课后讲”。严禁教师为校外培训机构和个人拉生源。所有教师不得以任何形式诱导、逼迫学生参加校外辅导培训;不得以任何形式为校外培训机构作宣传。三、树立科
3、学的教育观和人才观。通过国旗下讲话、主题班会课、普法知识竞赛、黑板报、校园广播等形式促进文明校园的创建。通过主题活动,引导孩子树立正确的世界观、价值观和人生观,重视发展孩子良好的道德品质、必备的身体素质和适应社会发展的各种基础技能,注重孩子的全面发展。四、家校联系确实整改。定期召开家长会,积极向家长宣传“减负”的目的和要求,听取家长、学生对“减负”工作的意见和建议,并结合学校实际按规定进行整改。总之,我校在减轻学生课业负担方面,将一路既往按照教育局的要求,严格管理,切实减负,让学生快乐学习,健康成长。努力做到“减负不减质量,减负不减要求,减负不减责任。”这是学校推行减负的目的。 2018年7月18日