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1、小五门计划范文 安全教学计划（xxxx学年度第二学期）姓名马广成班级三 （1）_教研组长苗荣艳xx年2月目录 一、学生基本情况分析 （1） 二、教材分析- （2） 三、教学目标- （3） 四、教学措施- （3） 五、教具学具准备- （4） 六、周次及时间安排- （5） 七、教学进度表- （5） 一、学生基本情况分析本班共有学生55人其中男生28人，女生27人。 除一人台儿庄区腰里徐村外，均闫庄村、河湾村、陈庄村、甘沟村、郭楼村、齐圩子村、周庄村、大刘庄村、小刘庄村、南杨庄村、北杨庄村这些村。 年龄在910岁。 独生子女较多，全是农业户口。 通过一学期教学的深入了解，学生的思想道德素质较好，大多
2、数同学对学校的规章制度能够严格遵守并认真执行。 能够尊敬师长，团结同学，劳动积极，讲究集体荣誉，有较强的安全意识，注意安全，遵守交通规则，不骑自行车，能按老师的要求，认真上好安全课，听从老师安排，站好队，走好路，珍惜自己宝贵的生命，有较强的上进心。 但也发现少数同学上课纪律观念差，对待学习不认真，不能明确学习目的，学习态度不端正，对学校的规章制度不能够严格遵守和认真执行。 不能够尊敬师长，不愿团结同学，劳动不积极，不讲究集体荣誉，安全意识淡薄，不注意安全，交通规则遵守得不够好，不听老师劝阻老是骑自行车，不能按老师的要求去认真上好安全课，不愿听从老师安排，站不好队，走不好路，上进心不强。 因此，
3、本学期应做好这些同学的工作，让他们上好安全课，增强安全意识，注意爱护自己生命，保证自身安全。 1 二、教材分析本学期要教学共四课安安全全去游玩、我们的救助电话、小心火灾和大自然发脾气时怎么办。 6课安安全全去游玩，是用具体事例来教育儿童在游玩的过程中，一定要注意个人安全，明确在游乐场、动物园里游玩应当注意哪些问题，遵守哪些规则，才能防止意外伤害的发生，从而保障自身安全。 、7课我们的救助电话，是让儿童认识在生活中，难免会遇到火灾、交通事故、突发性疾病以及其他意外事故。 这时，只要我们在遇到盗窃、抢劫、绑架、打架斗殴时及时拨打110；遇到火灾时，及时拨打119；遇到伤害和重大紧急疾病时，及时拨打
4、120；遇到交通事故时，拨打急救122；就会立即得到帮助，从而为挽救自己、挽救生命、减少伤害，赢得十分宝贵的时间。 8课小心火灾，是通过具体事例，让儿童充分认识火灾的危害性和带来的严重后果，任何时候都要做到不玩火和安全用火，以防止火灾的发生；让儿童充分认识如何正确放烟花爆竹；在扫墓时如何注意防火。 9课大自然发脾气时怎么办，是通过具体事例，让儿童充分认识和了解自然灾害的危害性，在遇到这些时，正确地采取措施，从而保护自己、保护生命。 2 三、教学目标 1、增强安全意识，注意安全，珍惜自身生命； 2、站好队、走好路，整齐严肃地进入和走出校园； 3、在游玩的过程中，一定要注意个人安全，明确在游乐场、
5、动物园里游玩应当注意哪些问题，遵守哪些规则，才能防止意外伤害的发生，从而保障自身安全。 、 4、在生活中，遇到盗窃、抢劫、绑架、打架斗殴时及时拨打110；遇到火灾时，及时拨打119；遇到伤害和重大紧急疾病时，及时拨打120；遇到交通事故时，拨打急救122；就会立即得到帮助，从而为挽救自己、挽救生命、减少伤害，赢得十分宝贵的时间。 5、让儿童充分认识火灾的危害性和带来的严重后果，任何时候都要做到不玩火和安全用火，以防止火灾的发生；让儿童充分认识如何正确放烟花爆竹；在扫墓时如何注意防火。 6、让儿童充分认识和了解自然灾害的危害性，在遇到这些时，正确地采取措施，从而保护自己、保护生命。 四、教学措施
6、 1、本人坚持严格按照峄城区教育局教研室要求的据课标、课程方案、教材、教辅、教学用书、学情去备课、去写教案；体现重点、难点、知识点、能力点、教育点、训练点； 32、要认真钻研教材教法，利用好现代化教具，努力投身于课改当中，响应区局的“全员磨练合格课”的号召，认真锤炼合格课堂； 3、要十分重视学生良好生活、安全习惯的培养； 4、多开展一些安全知识竞赛活动； 5、结合生活中的一些安全事故的例子进行教育； 6、重视班级文化阵地的建设，发挥其宣传阵地的作用，增强儿童的安全意识； 7、经常与家长保持联系，直接或间接地利用电话，不断了解学生的动态，随时采用相应的措施，以保证儿童在校、在路途中、在家里的人身
7、安全。 五、教具、学具准备 1、安全事例录音。 2、安全事例教学挂图。 3、小黑板。 4、课件等。 4 六、周次及时间安排项目周次课时数新授周次88复习周次11机动周次00合计99 七、教学进度表5周次时间教学内容课时数教具、学具准备备注二3. 36、安安全全去游玩1安全事例录音、安全事例挂图、小黑板、课件等。 安全事例录音、安全事例挂图、小黑板、课件等。 四3.171六3. 317、我们的救助电话1八4.141十二4. 288、小心火灾1安全事例录音、安全事例挂图、小黑板、课件等。 十四5.121十六5. 269、大自然发脾气时怎么办1安全事例录音、安全事例挂图录音、小黑板、课件等。 小黑板
8、。 十八6.91十九6.23期末复习1传统文化教学计划（xxxx学年度第二学期）姓名马广成班级三 （1）_教研组长_苗荣艳xx年2月目录 一、学生基本情况分析 （1） 二、教材分析- （2） 三、教学目标- （3） 四、教学措施- （4） 五、教具学具准备- （4） 六、周次及时间安排- （5） 七、教学进度表- （5） 一、学生基本情况分析本班共有学生55人（男生28人，女生27人）。 除一人台儿庄区腰里徐村外，均闫庄村、河湾村、陈庄村、甘沟村、郭楼村、齐圩子村、周庄村、大刘庄村、小刘庄村、南杨庄村、北杨庄村这些村。 年龄在910岁。 独生子女较多，全是农业户口。 通过一学期教学的深入了解，
9、学生的思想道德素质较好，大多数同学对学校的规章制度能够严格遵守并认真执行。 能够尊敬师长，团结同学，劳动积极，讲究集体荣誉，有较强的上进心。 大多数同学能够明确学习目的，端正学习态度，上课认真听讲，遵守课堂纪律，能够认真完成老师布置的思考、讨论、口语交际、看图、考察、搜集资料、图片、写作等任务，积极动手动脑，大胆举手，踊跃发言，按时完成老师布置的各项作业；回家后能认真复习学过的旧知和课文，使自己温故知新，努力提高自己的学习成绩。 但也发现一部分同学上课纪律观念差，对待学习不认真，不能明确学习目的，学习态度不端正，学习成绩较差，有待于加强辅导，扶其走上正道。 1 二、教材分析本学期要教学名胜佳境
10、和艺术乐园两部分，其结构如下名胜佳境艺术乐园黄河泰山歇后语民谣名胜佳境主要是让学生认识我们山东的“一山一水” 1、黄河是中华民族的母亲河，是中华民族的摇篮，他全长5464公里，她是高出地面10余米的“悬河”，弯道多、泥沙多；认识、积累黄河文化；认识、欣赏黄河船工号子，感悟黄河精神不怕困难，勇往直前；激发学生对黄河的热爱之情、民族自豪感，从小认真学习科学文化知识，将来建设美化祖国的大好河山。 2、泰山被联合国列为世界文化和自然双重遗产。 认识她的名胜古迹，认识欣赏泰山文化、积累有关泰山的古诗词，学习泰山精神，激发学生对黄河的热爱之情、民族自豪感，从小认真学习科学文化知识，将来建设美化祖国的大好河
11、山。 2黄河胜景黄河号子黄河精神黄河胜景黄河胜景黄河号子黄河精神黄河胜景黄河胜景黄河号子黄河胜景黄河号子艺术乐园主要是让学生认识、了解、欣赏歇后语和民谣，感悟它们的艺术性，积累传统文化，激发他们的学习、创造、创新激情和能力。 三、教学目标 1、培养学生良好的诵读古诗词的习惯； 2、培养学生搜集材料的能力； 3、让学生学习做人的道理，作一个堂堂正正的真正的中国人； 4、让学生认识我们山东的“一山一水” （1）黄河是中华民族的母亲河，是中华民族的摇篮，他全长5464公里，她是高出地面10余米的“悬河”，弯道多、泥沙多；认识、积累黄河文化；认识、欣赏黄河船工号子，感悟黄河精神不怕困难，勇往直前；激发
12、学生对黄河的热爱之情、民族自豪感，从小认真学习科学文化知识，将来建设美化祖国的大好河山。 （2）、泰山被联合国列为世界文化和自然双重遗产。 认识她的名胜古迹，认识欣赏泰山文化、积累有关泰山的古诗词，学习泰山精神，激发学生对黄河的热爱之情、民族自豪感，从小认真学习科学文化知识，将来建设美化祖国的大好河山。 5、让学生认识、了解、欣赏歇后语和民谣，感悟它们3的艺术性，积累传统文化，激发他们的学习、创造、创新激情。 四、教学措施 1、本人坚持严格按照峄城区教育局教研室要求的据课标、课程方案、教材、教辅、教学用书、学情去备课、去写教案；体现重点、难点、知识点、能力点、教育点、训练点； 2、要认真钻研教
13、材教法，利用好现代化教具，努力投身于课改当中，响应区局的“全员磨练合格课”的号召，认真锤炼合格课堂； 3、要十分重视学生良好学习习惯的培养； 4、多开展一些传统文化知识竞赛活动； 5、；多开展一些古诗词诵读竞赛活动 6、重视班级文化阵地的建设，发挥其宣传阵地的作用，增加一些传统文化知识宣传； 7、经常与家长保持联系，直接或间接地利用电话，不断了解学生的动态，随时采用相应的措施，以保证儿童正确、认真的学习。 五、教具、学具准备 1、课文录音。 2、教学挂图。 43、小黑板。 4、课件等。 六、周次及时间安排项目周次课时数新授周次1415复习周次22机动周次22合计1818 七、教学进度表周次时间教学内容课时数教具、学具准备备注一2.21黄河 1、黄河胜景1课文录音、教学挂图、小黑板、课件等。 二2. 282、黄河号子1三3. 73、黄河精神1四3. 144、黄河颂歌1五3.21泰山 1、泰山美景1课文录音、教学挂图、小黑板、课件等。 六3. 282、泰山日出1七4. 63、登山抒怀1八4. 114、泰山典故1九4.18
