2020年体育教师教学工作总结范文4篇

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1、2020年体育教师教学工作总结范文4篇在校向导的精确领导下,有效地开展体育教学工作和体育活动,当真贯彻新课程规范。为培植门生的一生体育认识打下了松软根底,很好地促成门生身心康健,现对半年来的事情情形总结以下:一、深刻探求,起劲进步教导教学工作程度这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并担任学校平常田径队的锻炼事情,担任学校“三操”。在日常平凡的教学工作事情过程当中,能周全贯彻教导目标和新的教学工作理念,按原纲要课程请求,连系新课程的理念和门生身心进展的请求制定行之无效的教学工作规划,当真备课。在学校没有园地器材的情况下,有效地开展广播操教学工作、队形行列、游戏、身材素养及弹跳

2、力锻炼、技术锻炼、灵活性锻炼多种新鲜课型,于方寸间踊跃拨展体育乾坤。日常平凡事情除了当真开展讲堂教学工作外还保证了学校各项体育事情的顺遂开展,保障了门生在校一日的体育活动时候,厚实了门生的课余文明生存,提高了校园文明设置装备摆设。半年来,自己还非常注意个人的营业进修和进步,牢牢捉住课程革新这一契机,经由过程在实践中加深对课程的懂得和领略。1、门生能在先生的请求下踊跃训练,对门生自身加强体质,矫正和赔偿身心缺点起到了很大的感化。应用他们养成为了精良的行动习性和精确的讲堂惯例。2、经由过程体育课的训练,使那些有行径阻碍的门生消除了自大生理,感触感染到了学校、班级和先生的温暖,有利于学生在往后的进修

3、过程当中树立精良的自尊心,促进德、智、体等方面的周全进展。3、在体育教学工作中,突出了实用性和趣味性的准绳,既保障了门生失掉踊跃训练,又使门生在进修过程当中豪情痛快,养成为了训练身材的习性。在教案的编写上,突出了个体化教学工作准绳,尽可能使每一个门生都能有适宜本人的活动内容和活动体式格局,更增强了门生的自信心,使他懂得到本人在这个群体中的重要性,是这个大家庭中弗成贫乏的一员。4、教学工作进程、教学工作进度和教学工作内容的部署,根据由易到难,由简到繁的准绳,实施屡次重复操演,使进修内容在学生头脑中留下较粗浅的印象,有利于门生对手艺行动的控制和活动表象的构成。活动负荷由小到大,餍足了分歧范例门生的

4、请求。5、接纳分歧范例的球类活动及游戏,使门生提高了身材协调性,增加对列入体育训练的乐趣。二、当真看待两操事情这学期进修了天下第三套小学生播送体操七彩阳光,行动难度增添,对门生的协调性和柔韧性都有很大的请求,我首要经由过程如下几点对广播操举行教学工作。1、加强对第门生的思维教导。使门生真正认识到做操的重要性和必要性,培植门生看重做操、自发做操、保持做操的习性。2、体育教员要精确应用树模。经由过程树模能使门生创建精确的行动表象。是以,树模要正确、标准、幽美。3、要精讲多练。我在广播操教学工作中,讲授主如果连系树模行动,让门生加深对行动的懂得,门生频频操演,控制手艺行动。增强口令进修,口令要清晰、

5、洪亮、正确。4、教员巡回指示,实时纠正谬误行动。另外,在广播操教学工作过程当中,还要得到了学校向导和班主任的鼎力大举支撑,进行了集体教学工作,以是,播送操在很短的时候内有了结果。咱们体育组但愿所有教员都能以身作则,并加强对门生思维教导,使门生真正认识到做操的重要性和必要性,培植门生看重做操、自发做操、保持做操、当真做操,并与各班班主任相同,对门生收操的次第和行列严峻请求,做到有序的收操和前往,培植门生精良的组织性和纪律性。在课堂上合营学校对生学举行德育教导,培植门生机灵、武断和自发遵照划定规矩的好质量。一学期来,在列位向导和先生的热情支撑和赞助下,我当真做好体育教学工作事情、体育高考对锻炼和门

6、生宿舍治理事情,踊跃实现学校安置的各项使命。上面我把-度第一学期的事情做扼要的报告请示总结。一、师德体现日常平凡踊跃列入全校教职工大会及教研组集会,当真进修学校下达的下级文件,听从部署,比方,在校运会开幕式、校田径运动会,校科技文明艺术节等全校性的活动上都听从学校的部署,担任会场的安置及构造门生的入场和登场。踊跃合营其余先生配合实现学校安置的使命。二、教导教学工作情形在教学工作中,我注重做到如下几点:1、深刻细腻的备好每一节课。在备课中,我当真研讨课本,做好“备门生、备课本、备教法、备园地器材”。并注意参阅种种杂志,制订吻合门生认知纪律的教学工作要领及教学工作方式。教案编写当真,并不息归结总结

7、进步教学工作程度。2、当真上好每一节课。上课时注意门生主动性的发扬,发散门生的思想,注意综合才能的培植,无意识的培植门生的思想的严谨性及逻辑性,在体育讲堂中进步门生的思想素养,保障每一节课的品质,使门生失掉“智、体”双进展。3、当真指示门生举行课外体育训练,特别是在高三体育锻炼中注重听取门生的看法,实时懂得门生的训练结果,并有目标的对门生举行指点。4、保持听课,注重进修科组里先生的教学工作教训,起劲索求适宜本人的教学工作模式,本学期听课达二十节,对本人的教学工作促成很大。三、体育高考队锻炼情形我应学校的请求,于客岁9月1号就回校投入了校田径队的锻炼事情。在锻炼傍边保持理论与实践相结合,遵照活动

8、锻炼的体系锻炼、周期部署和适合负荷的准绳,正当制订锻炼规划,并以此指示运动员举行锻炼,结果显著。如陈伟明同砚的铅球在短短两个多月时间里由本来的9米提高到11米5,前进是异常显然的。锻炼是困难的,同时也是异常单调的。是以,我常常教导队员要有享乐耐劳的精神质量,在锻炼中要百分百的投入,不克不及有涓滴懒惰。在教育门生的同时,不息改良锻炼要领和手法,灵巧应用分化锻炼、残缺锻炼、重复锻炼、间歇锻炼等要领,尽可能使门生每次锻炼都在轻松的空气中实现而不觉得单调,保障在往年的体育高登科获得优秀的问题。四、宿舍治理事情情形本年度我还担任门生宿舍的治理事情,一个学期的事情使我认识到作为一位门生宿舍的管理者,除了维

9、持好失常的生存秩序,保障门生精良的留宿环境外,更应该存眷每个门生的思维状态,周全懂得门生情形。我日常平凡异常注意与门生的交换,经由过程与门生交心等种种手法,消除门生思想上的顾忌,解决他们的实践艰苦,以有利于他们的进修和生存。当初宿舍里的情形比开学初的混乱状况稳固多了。同砚互帮合作,在各项活动中体现凸起。尽管宿舍的情形有很大的改观,然则另有极少数的门生不遵照宿舍治理条例常常违背规律,当前虽增强治理。以上是我一个学期来的事情总结,缺乏的地方请列位向导及先生教正。总之,走进新世纪,社会对教员的素养请求越来越高。在往后的教导教学工作工作中,我将更严峻请求本人,起劲事情,发挥好处,矫正瑕玷,开辟进步,为

10、美妙的来日诰日贡献本人的气力。本学期马上完结,回首已往的一个学期,我能依据学校事情部署当真做好各项事情,但在教学工作过程当中还存在一些题目,现就一学期来的情形总结一、教学工作事情(一)、给门生建立一个自动索求的空间,培植门生自立进修的才能。在教学工作中,咱们把培植门生的创造性思想、进步门生的自立进修才能作为体育教学工作设想革新的偏向。咱们在教学工作中展示任何一种器材在学生眼前,教员都不奉告门生怎么样玩,而让门生本人想办法,本人创编种种游戏弄法,发扬其创造性思想。咱们同时在活动中配置必定的难题,让门生本人想出解决设施,培植其解决题目和创造性思想才能。(二)、应用多种鼓励要领进步门生的活动乐趣。吸

11、收门生踊跃介入。新课程异常首要的一点便是要充沛调动门生的积极性,让全部门生踊跃介入到活动中来。为此,在教学工作中,咱们充沛利用了如下几点来吸收门生参加到活动中来。(1)依据门生的生存教训设想富裕趣味性的游戏。 乐趣是一个人实现某项使命或活动的外部驱动力。在设想活动时,保持趣味性准绳更显其首要。设想的活动生活化、有意见意义,门生才会有乐趣,才会踊跃介入,降服艰苦保持上去。(2)适量创造必定的严重氛围。 适量的严重氛围会使门生有紧迫感,从而加倍积极地实现训练活动。比方应用竞赛方式举行活动能够促成门生活动的积极性;建立风险情境,会让门生们在紧迫感中起劲实现训练活动,进步活动的保持性。(3)精确应用言

12、语鼓励 。教员对门生的赞成可以用有数的词语来抒发本人的立场和情绪,要防止简略的说好或很好,不然会使门生心理上得不到餍足。教员可以说:你做得非常好,先生很喜欢,人人来看xxx的演出,他做得真棒!先生相信你必定能行等言语举行鼓励。如许不但能够加强教员和门生间的瓜葛,更有利于鼓励门生的自信心和活动的积极性。(4)非语言性的鼓励 当门生们在活动中体现得卓越时,教员对他们笑容、颔首、竖起大拇指等非语言性行动奖励将会给门生莫大的鼓动;教员常常走近门生身旁拍拍他的肩,摸摸他的头,对门生表示出一种无声的赏识和赞赏;在活动中教员常常注重用眼帘打仗门生,奉告他们先生在注重他们等要领,对进步门生活动的积极性都有必定

13、的鼓励感化。(三)、注意面向全部,让每一个门生都能在原有程度上失掉进步。体育活动中要思量分歧才能门生的需求,转变已往那种一刀切的做法,从门生的个别差别起程,对进展程度分歧、才能分歧的门生提出分歧的请求。对那些行动进展好的门生要适量进步难度,让他们玩得有劲;对那些行动进展较差的门生则下降行动请求,让他们也体验胜利的伤心。(四)、配置必定的难度和艰苦情境,培植门生大胆、不怕艰苦、意志坚毅的良好质量。教员们在实践中不难发明,传统课本的活动难度请求已显然不适合现今门生的实践进展程度。咱们在实践中深深体会到惟独活动难度适量,平安步伐美满,门生们的潜能能力失掉发扬。在活动中配置必定的难度,故意建立一些艰苦

14、景象,让门生履历必定的波折,对构成门生不怕波折、敢于降服艰苦的坚毅意志是极其有利的。本学期马上完结,回首已往的一个学期,我能依据学校事情部署当真做好各项事情,但在教学工作过程当中还存在一些题目,现就一学期来的情形总结以下:一、教学工作事情(一)、给门生建立一个自动索求的空间,培植门生自立进修的才能教学工作咱们培植门生的创造性思想进步门生自立进修才能作为体育教学工作设想革新偏向咱们教学工作中展示任何一种器材在学生眼前教员都不奉告门生怎么样门生本人想办法本人创编种种游戏弄法发扬其创造性思想咱们同时活动配置必定的难题门生本人想出解决设施培植其解决题目和创造性思想才能应用多种鼓励要领进步门生活动乐趣吸

15、收门生踊跃介入。新课程异常首要的一点便是充沛调动门生的积极性全部门生踊跃介入活动中来。为此教学工作咱们充沛利用了如下几点来吸收门生参加到活动依据门生生存教训设想富裕趣味性的游戏乐趣是一个人实现某项使命活动外部驱动力设想活动保持趣味性准绳更显首要设想活动生活化意见意义门生才会乐趣,才会踊跃介入降服艰苦保持上去适量创造必定严重氛围适量严重氛围会使门生有紧迫感,从而加倍积极地实现训练活动比方应用竞赛方式举行活动能够促成门生活动的积极性建立风险情境门生们在紧迫感起劲实现训练活动进步活动保持精确应用言语鼓励教员门生赞成可以用有数的词语抒发本人立场情绪防止简略的说好或很好不然会使门生心理上得不到餍足教员可

16、以说:你做得非常好先生很喜欢人人来看xxx演出,他做得真棒先生相信你必定能行言语举行鼓励如许不但能够加强教员门生瓜葛,更有利于鼓励门生的自信心活动的积极性语言鼓励门生活动体现卓越教员对他们笑容颔首、竖起大拇指语言行动奖励将会给门生莫大鼓动教员常常走近门生身旁拍拍他的肩,摸摸门生表示出一种无声的赏识赞赏活动教员常常注重眼帘打仗门生奉告他们先生注重他们要领进步门生活动的积极性都有必定鼓励感化注意面向全部每一个门生都能在原有程度失掉进步。体育活动思量分歧才能门生需求转变已往那种一刀切的做法门生个别差别起程进展程度分歧才能分歧门生提出分歧请求。对那些行动进展门生适量进步难度,让他们玩得有劲;对那些行动进展较差门生下降行动请求,让他们也体验胜利伤心配置必定的难度艰苦情境培植门生大胆、不怕艰苦、意志坚毅良好质量教员们在实践中不难发明,传统课本活动难度请求显然不适合现

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