四年级下册美术教案第14课艳丽的大公鸡人美版5

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1、课题14艳丽的大公鸡本节课第(1-2课时共(2)课时教学目的知识与技能;了解冷色和暖色的色彩知识,体会冷暖色对比的美感。过程与方法:通过欣赏冷暖色对比的作品,使学生感受到冷暖色同时运用所带给人们艳丽、热烈的美感,感受到它们使画面产生的特别艺术效果。情感态度价值观:提高学生创作色彩画的兴趣,并学会运用色彩知识为生活服务。教学重点了解冷色、暖色、对比色的色彩知识,体会冷暖色对比的美感。教学难点了解冷色、暖色、对比色的色彩知识,体会冷暖色对比的美感。教法演示法 、讲解法、提问法、激励法、引导法等学法比较法 、探究法等课堂类型造型表现教具准备彩笔 课件等 教 学 过 程教学意图1、组织教学2、导入新课

2、(1)孩子们今天和老师一起来学习画艳丽的大公鸡。我们看!在一个阳光明媚的早晨,一只美丽的大公鸡来到草地上找小伙伴们玩,哎!它好失望呀!一个小伙伴也没有,你们能不能帮他画一些小伙伴呀?好,今天我就看看谁画的最漂亮。3、教授新课(1)看书 打开课本第14课,读文字、看图片。看看大公鸡有什么特点。(从公鸡的外形和颜色仔细观察其特点)(2)说说公鸡的特点 公鸡鸡冠大而红、鸡尾大而翘、鸡腿粗壮有力、颜色艳丽、早晨叫人早早起等特点。 公鸡能叫人们早早起为人们做好事,你能为学校或家里做什么呢?(进行思想教育)(3)欣赏 我们再来欣赏一下老师带来的公鸡图片。 老师强调公鸡鸡冠的大、鸡尾的翘而大、鸡腿的粗壮。

3、(4)如何涂色 一起来看看如何涂色老师首先给你们带来了一个叫冰冰的好朋友。说说它身上有哪些颜色?这些色叫什么色?(冷色)又带来了一只阳阳,它身上有什么色?统称为什么色?(暖色)老师还给你们带来了一只花花,你们看它身上有什么色?这种颜色又叫什么色?(对比色)好!今天我们就用这种冷暖对比色来画一只美丽的大公鸡。一会儿我看谁涂的最漂亮。 (3)演示如何画大公鸡讲解应注意的地方(鸡冠大、尾巴大、腿和脚的画法、头的位置的变化等)(4)看幻灯片讲解涂色 哪些颜色是冷色?哪些颜色是暖色?着重讲解对比色。(红、橙、黄使人感觉温暖;蓝、蓝绿、蓝紫使人感觉寒冷。)(5) 学生作业运用冷暖对比色或邻近色的方法画一只艳丽的大公鸡。4、 展示交流 组织学生展示、交流、讲评并对学生进行德育教育。 引导学生发现公鸡的特点引导学生学会评价并对学生进行德育教育。板书设计 14 艳丽的大公鸡必做作业: 选做作业:课后小结:学生能够画出自己独特的大公鸡,颜色鲜艳。并增强了学生的集体荣誉感。

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