高中语文苏教必修一课件:专题1 错 误

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1、错 误 书香晨读 课前预习 课堂探究 文本总结 时文赏读 书香晨读 开卷有益 国学讲堂 1 玉不琢 不成器 人不学 不知道 礼记 学记 译文 玉石不经过雕琢 不能成为有用的玉器 人不经过学习 就不懂得事理 领悟 人生在世 无论是资质聪明还是普通平凡 只要肯虚心地学习 耐心地接 受别人的意见和建议 经过长年累月的积累 就能够懂得很多知识 2 道虽迩 不行 不至 事虽小 不为 不成 其为人也多暇日者 其出人不远矣 荀子 修身 译文 道路虽近 不走就不可能到达 事情虽小 不做就不会成功 那些整日 游手好闲的人 他的成就就不会超出常人多远了 领悟 脚踏实地 勤勤恳恳 从小到大 一步一个脚印慢慢来 方能

2、成就一番大 事业 做出一番大业绩 导入阅读 生命就是安于途中 感觉生命总是在途中 就像候鸟 总是从南飞到北 又从北飞到南 就像 花草 总是从春长到夏 又从夏长到秋 有花开就有花谢 有日出总有日落 有起点当有终点 这很自然 每一个具体的生命也都难逃此劫 但对一些具体的生命而言 似乎出发就是为了抵达 似乎付出就要有结果 于是必经的过程成了漫长的等待 总是在途中成了生命最大的煎熬和无奈 生命中绝大部分的风景总是在途中 生命主要是为了经历 就像候鸟 不停 地迁徙就是为经历风雨 就像花草 不息地荣枯就是为了经历孕育和收获 尽管具体的经历总是显得那样琐碎 那样平凡 那样漫长又是那样不胜 其烦 但是 恰恰是

3、它们构成了一个个真实的精彩的人生 这是生命最弥足 珍贵的状态 每一个安于途中的生命都将尽享人生 课前预习 自主学习 一 相关链接 1 走近作者 郑愁予 1933年生于山东济南 中国台湾当代著名诗人 他比较有名的诗作有 错误 水手刀 等 其中 错误 被誉为 当代抒情诗的绝唱 其作 品大多都是以旅人为抒情主人公 他因此被称为 浪子诗人 他的第一本 诗集是 梦土上 2 背景解读 错误 一诗是诗人二十岁左右写的一篇脍炙人口的佳作 抗战时期 作者的父亲到前线去了 他和母亲二人生活在一起 因随战地不停地转 移 他从小就懂得流亡 从江南到江北 又从江北到江南 与盼望丈夫归来 的妈妈相依为命 这首诗 是作者捕

4、捉妈妈期盼父亲归来的心理 转化而 成为情真意浓的上佳构思 二 基础知识 1 字音辨识 1 单音字 答案 x qi n 2 多音字 答案 lu l l o f i f i 2 据音写字 答案 帷 惟 惟 扉 斐 答案 1 寂寞 落寞 3 词语辨析 1 寂寞 落寞 辨析 二者都有孤单冷落的意思 寂寞 形容一个人没有人陪伴 感 到孤单 是一种介于孤独 落寞之间的思绪 它更偏重于一种孤独寂静的状 态 落寞 指冷落凄凉 它是寂寞的一个极至姿态 更偏重于一种心理 感受 常用于形容人寂寞的心境或者状态 填空 学生时代的我们不曾经历 为何现在想起那些年华 校 园里的青春总是如此让人感慨 在国家最新布局中 天津

5、的定位是北方经济中心 航运中心和创新中心 与天津一路高歌猛进相对的 是东亚金融中心香港的日益 答案 2 做客 作客 2 做客 作客 辨析 二者词性相同 都是动词 结构相同 都是动宾式 做客 是指前 往他处访问别人 自己是客人 不是在自己的家中 作客 是指某人寄居在 他乡 即远离自己的家乡 在别的地方工作 学习 生活 填空 张教授应邀今天下午到 咬文嚼字 编辑部 与编辑部 的老师们商讨该刊的发展大计 他大学毕业后去了海外 后来一直 加拿大 将近二十年了 我和他 没见过一面 课堂探究 合作学习 一 整体把握 二 文本研读 阅读 错误 一诗 思考并回答以下问题 1 对应考点 分析诗歌形象 东风 柳絮

6、 跫音 春帷 这四 个意象在形式上有一个什么共同的特点 这些意象对刻画人物 表现意境 有什么作用 参考答案 这四个意象都是否定性的意象 而且都是跟春天密切相关的 春 天本是一个热闹的季节 但这四个 不 字否定了一切 这个女子什么也没 有了 热闹是他们的 在反衬中更是体现了女子的寂寞 孤独 2 对应考点 赏析诗歌语言 请赏析 我打江南走过 那等在季节里的容 颜如莲花的开落 参考答案 那等在季节里的容颜如莲花的开落 是倒装句 为了强调 开 落 在季节里 是说女子天天在等待 直等得红颜憔悴枯槁 从这句 话可以看出女子的美丽与深情 长短句交替 长句暗示女子等待时间之长 短句暗示过客匆匆 3 对应考点

7、赏析诗歌意象 错误 一诗中意象是怎样运用的 参考答案 错误 这首诗中的意象新奇而独特 莲花的开落 喻指美 丽的容颜经历过希望和失望的表情 东风不来 柳絮不飞 春天里 柳絮因风起舞 无风则不舞 这个意象与亲人不归 女主人公久久等待的心 情暗合 还有 傍晚时分的江南小城 青石的街道向晚 清冷 沉闷 没 有生机 即如诗中的 跫音不响 春帷不揭 窗扉紧掩 的意象 恰 如其分地衬托了主人公的寂寞心情 这些意象的运用 不仅使诗的感情表 达得充分 丰满 而且使诗富有美感 4 对应考点 概括人物形象 诗中的 你 是一个怎样的形象 参考答案 错误 一诗中 诗人主要用了 东风 柳絮 青石 街道 春帷 窗扉 等意象

8、 描写了一个倦守春闺 苦苦等候出远门的亲人 一颗心像江南小城一样寂寞 又像不揭的春帷和紧掩的窗扉那样的江南女子 形象 三 探究争鸣 错误 一直以来都被当作抒写闺怨的思妇诗 错误 可指诗中女子错认 我 为她的 归人 也可指 我 的误入江南 带给思妇以希望和失望 但还有一种理解 是把它理解为浪子诗 描写一个浪子的情怀 是一个男子对中国传统闺怨诗的回答 我是一个浪子 在你生命里注定只是一个过客 对不起 我有我的选择 请忘掉我 对于文学作品的欣赏 向来是见仁见智 对诗歌的体会 更是众说纷纭 莫衷一是 你 怎么看 请谈谈自己的理解 思路提示一 错误 就是以 我 为主体的浪子宣言 我 为女子爱慕 相思 我

9、 心里很清楚 我 不但知道女子在寂寞中等待 也知道她已等了很久 等 得是如此痛苦和绝望 我 知道这一切 但 我 或许是 葡萄美酒夜光杯 欲 饮琵琶马上催 的战士 要投入战斗 或许是三过家门而不入的 大禹 要投入工 作 或许只是一个志在四方的任侠之士 浪子旅人 总之 女子爱上了一个不回 家的人 女子有情 仅仅成了男子铁石心肠的陪衬 忠贞的女子爱上了铁石心肠的 男人 这是 错误 的根源所在 思路提示二 这是一首闺怨诗 独守空闺的女子 夜以继日地等待 期盼丈夫 的归来 而 我 只是一个路过的过客 我的来而又去 让女子心生希望 又满 怀失望 原来苦等的人还没有到来 四 主旨归纳 错误 一诗的主旨是什么

10、 参考答案 本诗写了两个人 我 和 你 你 在闺中苦苦地等候心 目中的 白马王子 我 是一个过客 从江南经过 我 的马蹄声让 你 产生了 我 就是 你 的 白马王子 的错觉 但可惜的是一瞬 间的 惊喜 换来了难以用语言来表达的 失望 文本总结 巩固学习 一 技法归纳 1 意象传统 诗歌的意象都是很传统的 中国的 东风 柳絮 青石街道 窗扉 春帷 等意象 营造出别具感情色彩的意境 尽力渲染浓重的愁绪 把亲人 久别的抑郁和不得相聚的惆怅 曲折地表现了出来 2 表达含蓄委婉 错误 继承了中国闺怨诗含蓄不露 不违温柔敦厚的风格 明快而不直露 含 蓄而不晦涩 委婉地抒写了离愁别绪 表达了一段缠绵悱恻的情

11、怀 如写女子 心情的时候 连用了两个 小小 更写出了这种离情缠绵迷离的特点 体现了 含蓄 温柔敦厚的特点 3 妙用比喻 衬托手法 作者并没有直接去描写人物的心情 而是用了比喻 衬托的手法 把内在的 抽象的情感具象化 使之真实可感 如 莲花 寂寞的城 窗扉 对女 子的形象和心境作了比喻 东风 柳絮 是春天的象征 诗人以春天的 烂漫反衬思妇的落寞 二 微型写作 错误 一诗并没有直接去描写人物的心情 而是用了比喻 衬托的手法 把内在的抽象的情感具象化 使之真实可感 请你发挥想象 运用衬托手法 写一段200字左右的情景交融的文字 来描写 一个送别的场景 写作示例 残阳如血 斜挂在西天 余晖洒在易水上

12、如同血染一般 群山如铁 静默无 语 山的轮廓被夕阳染得殷红 不一会儿 秋风萧萧 搅动了漫天的阴霾 天 空变得灰蒙蒙的 几只乌鸦发出 呀呀 的叫声 传得很远很远 易水波涛 翻滚 巨浪拍打着水岸 水鸟在低空盘旋 这时 一队人马渐渐出现在易水 之滨 在空旷的天幕下 白马素衣与灰暗的天地背景形成了鲜明的反差 风 更猛烈了 波涛更大了 枯树枝丫被摇得像喝醉的酒鬼一样 快要支撑不住 了 这一队人马就这样出发了 渐渐消失在天边 三 素材积累 素材一 郑愁予思维敏捷 感慨殊深 融合古今体悟 汲取国内外经验 创作力充沛 他的诗婉约犹如李商隐 但豪放起来酷似李白 处处流淌着古典韵味 他的诗作以优美 潇洒 富有抒情

13、韵味著称 意象多变 温柔华美 自成风 格 他自觉地淘洗 剥离和熔铸古典诗中有生命力的部分 生成的 愁予风 确已成为现代诗歌感应古典辉煌的代表形式 现代的胚胎 古典的清釉 既写出了现时代中国人 至少是作为文化放逐者族群的中国人 的现代感 又将这种现代感写得如此中国化和东方意味 适用话题 融合 风格 传统 吸收 积淀 素材二 我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落 东风不来 三月的柳絮不 飞 你底心如小小的寂寞的城 恰若青石的街道向晚 跫音不响 三月的春帷不 揭 你底心是小小的窗扉紧掩 我达达的马蹄是美丽的错误 我不是归人 是个 过客 郑愁予 错误 适用话题 错误 期待 希望 思念 漂泊 素

14、材三 第一样事 我要教你们勇敢地笑啊 君不见 柳条儿见了我笑弯了腰啊 石狮子 见了我笑出了泪啊 小燕子见了我笑斜了翅膀啊 第二样事 我还要教你们勇敢地笑 那旗子见了我笑得哗啦啦地响 只要旗子 笑 春天的声音就有了 只要你们笑 大地的希望就有了 郑愁予 雨说 选段 适用话题 笑对生活 乐观与悲观 希望与绝望 面对挫折 心 态 境 素材四 静览一缕春风 郑愁予 你在坚守你心中的信念之岛 我仿佛听见你三月里 达达的马蹄声 踏过芬芳 我仿佛听到你说 我只是一个过客 我张望 你拖着疲惫的身躯 向更远方走去 去寻找你的精神小屋 我张望 我看到 了你心中的信念之岛在风雨之中给了你宁静 你就这样坚守着这信念的

15、岛 什么苦难化成的刀枪都无法进入 信念是落叶飘零还被涂抹阳光的颜色 我想 它是最美的 我们要活得无悔 就必须坚守心中的信念之岛 才能风 雨兼程 无悔地说 我活得有意义 适用话题 坚守信念 信念 人生价值 时文赏读 延伸学习 思维借鉴 开篇连用三个比喻 以生动形象的语 言点出 人生的有 些际遇 即使错了 也错得那么美丽 这一观点 化用郑愁予的诗境 诠释思妇对游子 的期盼是个 美丽 的错误 只如惊鸿照影来 化用陆游的诗歌 诠释 陆游与唐婉的悲剧爱情 是个 美丽的错误 化用苏轼的诗歌 诠释 渴望建功立业的苏轼被 放逐黄州是个 美丽的 错误 美丽的错误 的 意义 紧扣中心观点 以一生动形 象的比喻句作 结 照应开头 结构圆和 在这个过分讲究是非对错的时代 有些不伤原则也不 伤大雅的小错误 恰恰成就了人生的美丽 美丽的错误 让你拥有怦然心动的巧合 让你珍惜生命里的点点滴滴 让你包容命运中深深浅浅的缘分 生命 本是一潭静水 小小的错误 像是照影的鸿雁 只 用羽翼轻轻一点 便留下了美丽的涟漪 点击进入 课时作业 点击进入 单元质量综合检测

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