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1、说课题目是漫步中国园林艺术，我的说课主要从以下几方面进行： 一、教材分析1、教材参考：本课程主要选自人民美术出版社普通高中课程标准实验教科书，中国古典园林艺术作为我国传统文化的重要组成部分，它不仅客观而又真实的反映了中国历代王朝的不同背景，社会经济兴衰和工程技术的水平，而且特色鲜明的折射出中国人的自然观、人生观和世界观的演变，凝结了中国知识分子和能工巧匠的勤劳和智慧。 2、教学目标： (1)、知识和技能目标：通过本课教学，使学生对中国古典园林艺术的悠久历史、艺术成就以及丰富的文化内涵，鲜明的民族特色、时代特色有所了解。(2)、过程和方法目标：学会运用正确的欣赏方法游览中国古典园林，达到开阔眼界
2、，增长知识，陶冶情操，提高学生的审美情趣，培养学生欣赏中国古代建筑艺术的能力。(3)、情感态度和价值观目标：培养学生热爱祖国继承和弘扬本民族的传统文化情怀，增强学生保护文物、文化遗产的意识。 3、教学重点：把介绍中国皇家园林的典范颐和园的艺术特色和艺术成就和苏州的私家园林的艺术成就领略其独特的艺术魅力诗情画意作为本课的教学重点，是由于结合教材，对我国的园林实例进行介绍，使学生了解中国园林的艺术风格特征的同时对其产生的社会历史、文化背景等要素进行分析，从而理解和掌握我国园林艺术风格特征。 4、教学难点：把让学生体会造园艺术中所反映的古人的自然观、人生观、世界观，想方设法通过多条渠道来激发学生的想
3、象力和多种形式刺激学生的各种感官作为本课的教学难点，是由于中国园林建筑纷繁复杂，均受当地政治、经济、文化、风俗等影响，历史原因较复杂，要求较高；积极掌握如何着力于学生审美感受的体验，欣赏能力的提高；如何让学生真正理解园林艺术，达到鉴赏之目地。二、教学对象分析1、进入高中课程的学习，高中生的求知欲较高，对新奇的事物都有浓厚的兴趣。 2、由于刚刚进入高中课程的学习，逐渐增加的课程带来了繁重的压力，所以美术课程大家在纪律方面相对松懈，课堂气氛轻松活跃，在讲课过程中在组织教学和课堂的控制力要求相对要高。三、教学方法设计1、教法设计：通过对新课内容的讲解、对中国园林的分析，加上多媒体课件的演示，让学生通
4、过对图片的欣赏、师生间的互动与提问对课程进行学习，最后进行全课的总结和复习。 2、学法设计：对课本上的图片和教学多媒体的图片进行观察、分析和欣赏，对课本次要内容进行讨论交流学习、尝试让学生自己总结、做笔记，同时要加深对主要内容的理解，在此过程中师生间或学生间进行相互的评述与交流。 四、教学时间安排本堂课所用时间为40分钟，在教学中，首先，为了吸引学生的注意力，通过组织教学使他们将注意力集中到课堂上，所用时间为2分钟，在导入新课中，用5分钟通过对前一课内容的复习和对新课的预习进行提问，循序渐进的进入对新课的学习；在教学本课主要内容中，由于是欣赏课，并且要对中外世界各地的代表建筑进行分析讲解所以用
5、30分钟，最后课堂总结3分钟，然后布置作业，讲课结束。五、教学过程设计1、组织教学：进行上课仪式，有助于把学生注意力转移到课堂来；检查学生学具准备情况。2、导入新课：中国幅员辽阔、山川秀美，乐山好水的中国人向往居住在景色优美的地方。如何能达到不出城郭而获山林之趣，身居闹市而有林泉之致呢？3、讲授本课：不到园林怎知春色如许？漫步中国园林艺术师：同学们，大家有去过公园吗？生：有！师：去过哪些公园呢？有收获吗？而收获又是什么呢？生：好玩师：恩。好玩就是你们的收获，我也很喜欢逛公园，有一次我心里十分难受，饭也吃不下，觉也睡不着，于是乎，我就来到了公园，哇，那里有绿绿的树，青青的草，平静的湖面，争奇斗艳
6、的鲜花，真是太美了。同学们，我的心情怎样啦？ 生：好啦！师：恩 你们真会听，原来逛公园可以是人的心情愉快的呀！既然逛公园这么好，那么今天就让我们一起来欣赏一下我国的园林艺术吧！师：在欣赏之前呢问大家一个问题，当提到中国园林时，大家首先会想到的是什么？生：颐和园？苏州园林？师：恩 不错 接下来我们共同来欣赏南北方园林的代表，在欣赏过程中，请同学们思考体会南北方园林特点差异。（看PPT）在中国建筑体系中，园林建筑是综合性最强艺术性最高的一个门类，它综合了建筑、园艺、美术、音乐、文学、生态学等学科，兼有欣赏性和实用性。凝结了中国知识分子和能工巧匠的勤劳和智慧，突出地抒发了中华民族对大自然的热爱和对美
7、好生活环境的向往。 (PPT)好了现在呢我们就来欣赏一下北京的颐和园，它集历代皇家园林之大成，荟萃南北私家园林之精华，是中国现存最完整，规模最大的皇家园林。颐和园博采各地造园手法，既有北方山川的雄浑宏阔，又有江南水乡的清丽婉约，并蓄帝王宫室的富丽堂皇和民间宅居的精巧别致，成为中国最著名的古典园林。 传说在清朝的乾隆皇帝六下江南，对南方私家园林情有独钟，想要将他们带回京城。一时间北方陆续出现了精美绝伦的山水园林。他们在模仿江南园林清雅气韵的同时独具富丽的皇家气魄。颐和园便是其中最杰出的代表。（PPT）颐和园位于北京西山脚下，始建于乾隆十五年间，这里泉泽遍野，群峰叠翠，山光水色，风景如画。园林因地
8、制宜，布局讲究；景区规模宏大，山湖竞秀，它集中中国园林艺术之大成，璀璨锦绣，世界闻名。好了下面就由老师当导游，带领大家来仔细逛一下吧！首先进东宫门前行，便是以仁寿殿为中心的宫廷区。仁寿殿，曾名勤政殿，是皇帝处理政务的地方，门两旁有两块青石分别象征着孙悟空和猪八戒伫立警卫。殿中平床上有九条巨龙，226个不同写法的“寿”字。然而，在宫廷区的玉澜堂，却记载着一段皇权失落的凄凉历史，光绪皇后住在玉澜堂后的宜芸馆。宜芸馆西北的乐寿堂，则是慈禧太后的处所。据说，她起居在这，每天饭费就要花掉白银60两。在仁寿殿北面不远处是德和园，是清代所建三大戏台最大的一个，每年慈禧做寿，都有吉祥戏目演出。看一下图片，从乐
9、寿堂往西过邀月门，有一条长廊，是中国园林建筑中最长的游廊，沿昆明湖北岸向西伸展，如一条锦带将远山近水和园内各种建筑有机地联系在一起。长廊上8000多幅彩色绘画，构成一条五光十色的画廊，洋溢着浓重的民族文化气息。 然后出长廊，进排云门，面前就是紧依万寿山的排云殿。(PPT)沿殿两边斜线上行，穿德辉殿，登114级台阶，就到了万寿山的佛香阁。这座八面三层四生檐的佛香阁建在58米高的山坡上，内供接引佛，当年每月朔望，慈禧便在此烧香礼佛。佛香阁是颐和园的标志，也是中国古代建筑杰出的代表。 接下来我们从佛香阁下望，东侧有转轮藏，西侧有宝云阁，又名铜亭。铜亭的铸造用铜207吨，通体呈蟹青冷古铜色，造型精美，
10、是世界上少有的珍品。佛香阁往上是颐和园的制高建筑智慧海，俗称“无梁殿”，内部结构以纵横交错的拱券支撑顶部，不用柱梁承重，堪称绝活。 (PPT)这会儿来介绍一下万寿山，万寿山为燕山余脉，高约60米，前临昆明湖，明弘治七年孝宗的乳母助圣夫人罗氏在山前建园静寺，清初，曾作宫廷养马的草料场。乾隆十五年为庆祝皇太后六十寿辰于园静寺旧址建大报恩延寿寺。次年将山改名为万寿山。并将开拓昆明湖的土方按照原布局的需要堆放在山上，使东西两坡舒缓而对称，成为全园的主体。 (PPT)再来看看万寿山以南，那里便是是碧波荡漾的昆明湖，西部是仿杭州苏堤而建的西堤，将湖面分为东西两半，西堤有六座桥梁，以玉带桥最为有名，师：大家
11、知道它为什么叫玉带桥吗？生：因为它远远望去，如玉带轻飘。据说，乾隆皇帝，慈禧太后都爱游西堤。慈禧曾在这里化装成渔婆，命太监李莲英扮成渔公，二人合影留念。与西堤相接的东堤是一道石造长堤，中段有仿卢沟桥而建的十七孔桥，望柱上有神态各异的石狮564只。昆明湖烟波浩渺，气象万千。三座大岛，十七孔桥等与万寿山遥相呼应。 最初郊外的皇家园林只是帝后嫔妃们消闲避暑的夏宫，而处理政务、祭祀活动和日常生活都在皇城之内，清朝的雍正皇帝即位后，园林开始有如离宫，最后皇帝干脆长期居住在园林里，政务、读书、游乐等活动一并于此。皇家园林因而也具有了浓厚的政治色彩。下面大家再想一下当年让乾隆皇帝梦牵魂绕的江南私家园林又是是
12、怎样的风格呢？可谓是“幽雅画境家山林，丰富玲珑别洞天”。江南宅院多为致仕官员、文人学士亲自设计：小巧玲珑，曲折有致，叠石理水，清雅脱俗，充满诗情画意，其中最富盛誉的是苏州园林。人们常说：“上有天堂，下有苏杭。”杭州美在西湖，苏州美在园林，那么苏州园林究竟魅力何在呢？让我们一起来欣赏苏州园林，感受一下苏州园林的美趣。(PPT)苏州城历史悠久，私家园林始建于公元前6世纪，至明代建园之风尤盛，清末时城内外有园林170多处。为苏州赢得了“园林之城”的称号。现存名园十余处，闻名遐尔的有沧浪亭、狮子林、拙政园、留园、网狮园、怡园等。苏州园林战地面积小，采用变换无穷、不拘一格的艺术手法，以中国山水花鸟的情趣
13、，寓唐诗宋词的意境，在有限的空间内点缀假山、树木，安排亭台楼阁、池塘小桥，使苏州园林以景取胜，景因园异，给人以小中见大的艺术效果。拙政园享有“江南名园精华”的盛誉。 游苏州园林，游园愈深，游兴愈浓，光是楼榭庭院的雅名就令人遐思无限了，更何况那碧水幽深，垂柳拂水，湖石峻秀的动人景致呢？游人们早已迷于其间或拍照留影，或倚柱小憩，或岸边嬉水，他们早已为这咫尺的空间却山无止境，水无尽意而倾倒。而我,早已沉浸于园内的这分清新，将整个蒙尘的身心交付给这分淡然，这分宁静，与之交流融合，不觉舒适了许多。同学们是否也有同感呢？ 苏州园林虽小，但古代造园家通过各种艺术手法，独具匠心地创造出丰富多样的景致,在园中行
14、游，或见“庭院深深深几许”，或见“柳暗花明又一村”，或见小桥流水、粉墙黛瓦，或见曲径通幽、峰回路转。 至于那些形式各异、图案精致的花窗，那些如锦缎般的在脚下迁伸不尽的铺路，那些似不经意散落在各个墙角的小品更使人观之不尽，回味无穷。 苏州既有园林之美，又有山水之胜。寺观名刹，遍布城乡；文物古迹，交相辉映。加以文人墨客题咏铭记，作画书联，更使之名扬中外。灵岩、洞庭东山西山、玉山等处，都是天然的风景胜地。古镇周庄和苏州乐园、太湖乐园等现代旅游设施业也吸引了众多海内外游客。好了，通过我的讲解和欣赏图片，咱们再回到之前那个问题上来，大家觉得南北方园林存在哪些差异呢?生：北方园林又称皇家园林，以帝王宫苑为
15、代表，南方园林又称私家园林，以江南宅园为代表。（1）其一，北方园林以宫廷园林为代表。宫廷园林必然讲究帝王气派，雄伟高大、金碧辉煌，主体突出，强调中心。所有的宫廷园林都占地较广，平面布局严谨，壮阔粗旷，厚重沉稳。 其二，北方园林受南方影响。清代康熙帝、乾隆帝把南方工匠招到京城造园。京城的园林实际上是全国园林的集锦，集全国名园之大成。其三，北方园林有四合院基调。四合院是北方普遍的民居形式，贵族的四合院都是带花园的。北京故宫的御花园，实际上是四合院花园的放大。（2）江南有温和的气候、充沛的水量、丰盛的物产、优美的景色、宽松的人文环境，其园林营建必然自呈特色。第一，叠石理水、水石相映。太湖石奇特多姿，在庭中造型尤佳。 第二，花木种类多。 第三，建筑风格淡雅、朴素。布局自由，结构不拘定式，清新洒脱，小巧细腻，幽雅美丽。4、总结：中国园林将住宅与园林合一，将亭台楼阁和泉石花木结合在一起，模拟自然风光，创造了”城市中的山林”，还借助古典诗词对园景进行点染，创造出优雅的意境。在中国古代，造园被认为是同书法、绘画一般的艺术，深得文人学士钟爱。因此园林艺术始终具有浓厚的文化气息，与古典文学渊源深远，并且深受写意山水画的影响，步移境迁，是人如园如入图画之中。 5、作业布置 1. 思考我国的园林建筑有哪些特征？ 2. 写一下南北方园林建筑有哪些区别
