2014年漳州事业单位行测:片段阅读练习题十六.doc

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1、2014年漳州事业单位行测:片段阅读练习题十六漳州人事人才网:片段阅读主要考查常规主观题、细节题和特殊主观题。考生要在整体阅读的基础上,对作者的写作意图及有关背景进行分析,对文段思路作合理补充或完善,掌握论点与论据的关系,抓住本质进行总结概括。下面进行片段阅读的日常练习,希望考生能够从中把握规律,总结技巧,顺利通过考试。1.要通过发展社会主义社会的生产力来不断增强和谐社会建设的物质基础,通过发展社会主义民主政治来不断加强和谐社会建设的政治保障,通过发展社会主义先进文化来不断巩固和谐社会建设的精神支撑,同时又通过和谐社会建设来为社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设创造有利的社会条件。这段文字

2、主要强调的是( )。A.通过和谐社会建设来为社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设创造有利的社会条件B.构建社会主义和谐社会,同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是有机统一的C.构建社会主义和谐社会,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求D.实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想【解析】构建社会主义和谐社会,同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是有机统一的。强调的是它们之间的关系,选B。2.“学而优则仕”,成为封建时代读书人的群体价值取向,马二先生就是这个模子里倒出来的正宗产品。他以拙朴的本性毫无讳饰地讲出老实话:念文章、做举业,就是为了做官。只要能做官,

3、朝廷叫做什么举业,就做什么举业。至于这种举业是否合理,那他根本不去想,能做官就合理!他把做官看作人生的唯一价值,而按朝廷功令做举业,就是做官的唯一正途。封建统治者正是充分发挥权力的魔法,使读书人乖乖地做自己的奴才。这段话意在表明( )。A.在封建统治的魔法下,读书人心甘情愿充当统治阶级的驯服奴才B.封建时代读书人的群体价值取向C.古时读书人无独立见解,只会鹦鹉学舌、拾人牙慧,毫无知性主体精神D.封建时代读书人热衷于功名利禄,深受其害而不自知,视受征辟为最高的荣宠【解析】A、C属于片面表述,不能表达作者意图。B选项是文段的主要内容,D项才是作者想表达的对封建读书人和统治者的批判。所以选择D。3.

4、采矿、煤炭、石油等资源开发业,多年来一直是我国重点扶植的产业,这对于一定时期内振兴国民经济和实现经济资助是有积极意义的。但是,由于资源开发缺乏中长期整体规划,采矿、煤炭、石油等部门只知道单纯地增加年度产量,忽略了资源的合理利用,从而导致资源枯竭已见端倪,同时,由于地方利益冬季的支配,各地小铁矿、小煤矿、小冶炼炉的滥采滥用,不仅得不到限制,反而受到不同程度的鼓励和保护,导致资源严重流失和浪费。最能准确复述这段话主要意思的是( )。A.我国多年来扶植一些资源开发业,对于一定时期内振兴国民经济和实现经济资助是有积极意义的B.资源的无计划使用和浪费,是现代市场经济条件对生产力的最严重的破坏C.资源开发业应该重视资源的合理利用D.地方保护主义受利益驱动,滥采滥用资源,导致资源严重流失和浪费【解析】本题采用排除法。首先排除AD,因为概括的不全面。BC中,B是对原文的概括,而C是根据原文做出的推论,所以我们只能选择B。本文摘自:漳州事业单位招聘网

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