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1、烟台市初中化学实验操作考试等级评定表县市区 学校 考试号 姓名 化学1实验名称配制50克溶质质量分数为3的氯化钠溶液实验器材托盘天平、量筒（50mL）、烧杯（100mL）、玻璃棒、滴管、药匙、氯化钠、蒸馏水、白纸。序号操 作 要 点正（）误（）问题记录1正确选用仪器、材料、药品等2先将托盘天平放在水平桌面上，再将游码对准横梁的零刻线处（须用镊子拨动游码在最左边），然后调节天平平衡，指针不能偏斜。3在天平两盘上放置同样大小的纸片。4用镊子拨动天平游码至1.5克位置。5加固体氯化钠试剂。瓶塞倒放，向左盘加药品至平衡，缺很少量时，用手轻轻震动手腕来填足药量。不能大量洒落药品在桌面。6药匙中剩余氯化钠
2、倒在指定容器中。须用镊子把游码移回零处。将右侧的托盘放于左侧的托盘上。7盖好瓶盖，标签向外放回原处。将称量好的氯化钠倒入烧杯中，药品转移时不能洒落桌面。8正确选择50毫升的量筒，将量筒倾斜，从试剂瓶中加水到接近48.5毫升处。倒水至刻度线12cm处改用胶头滴管滴到与凹液面平直，平视量筒读数。读数时要蹲下做到平视读数。9把量取的水倒入盛有氯化钠的烧杯中。用玻璃棒悬在液体中搅拌（一个方向作圆周运动）不要碰到杯壁或杯底，使氯化钠完全溶解。10把烧杯中的溶液倒入废液桶，洗涤仪器，玻璃棒要洗，量筒不用洗。胶头滴管不能横放。整理台面。 总评等级（A、B、C、D、E）考核员签名： 学生签字： 烟台市初中化学
3、实验操作考试等级评定表县市区 学校 考试号 姓名 化学2实验名称粗盐提纯中的过滤实验器材铁架台（带铁圈）、漏斗（60mm）、玻璃棒、烧杯（100mL）、药匙、胶头滴管、量筒（50mL）、定性滤纸、粗盐、水。序号操 作 要 点正（）误（）问题记录1检查仪器、药品。2取一药匙粗盐倒入烧杯中，不得撒到外面。平视量筒读数，用量筒取20mL水，倒入烧杯中。须用滴管而且滴管不能伸入量筒内。滴加液体和读数时量筒要在桌上放平。3用玻璃棒搅拌，不要碰到杯壁或杯底，玻璃棒朝一个方向做圆周运动，使粗盐溶解。4将一滤纸对折成四等分（不必撕角）取下漏斗，将折好的滤纸打开放入漏斗内。5用胶头滴管滴水润湿滤纸，用玻璃棒轻压
4、滤纸，使滤纸和漏斗内壁紧贴，中间不留有气泡，滤纸的边缘应低于漏斗口；漏斗里液体要低于滤纸的边缘6先在铁架台上放一烧杯，把过滤器放在铁圈上，调整铁圈高度并固定，漏斗颈伸入烧杯大约2-3厘米，尖嘴的长端靠烧杯内壁，操作顺序不能颠倒。7用玻璃棒引流，向过滤器内慢慢倾倒液体，倾倒粗盐水的烧杯尖口要靠紧玻璃棒；玻璃棒的末端要轻轻地靠在三层滤纸的一边过滤。液体不能洒落桌面，过滤器内液面不能超过滤纸边缘。8漏斗的颈部要紧靠接收滤液的接受器的内壁，以防液体溅出，接收滤液。9待滤纸内无水时，仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色。滤液仍浑浊时，应该再过滤一次。10拆卸装置，将废滤纸放入废物桶，洗涤仪器。滴管不能横放
5、在盘内，仪器药品归位。 总评等级（A、B、C、D、E）考核员签名： 学生签字： 烟台市初中化学实验操作考试等级评定表县市区 学校 考试号 姓名 化学3实验名称二氧化碳的制取和性质实验器材铁架台（带铁夹）、试管、试管架、试管、导气管、带导管的单孔橡皮塞、集气瓶、烧杯、药匙（或镊子）、火柴、玻璃片、石灰石、稀盐酸、石蕊试液、澄清石灰水等。序号操 作 要 点正（）误（）问题记录1检查实验用品是否齐全。2连接好仪器，检查装置气密性。先将导管伸入水中，再用手握试管外壁，有气泡。3用药匙（或镊子） 取石灰石，瓶塞倒放，试管平放，石灰石放管口，试管慢慢竖立，药品滑落试管底。4取稀盐酸，瓶塞倒放，标签向手心，
6、试管稍倾斜，瓶口紧挨试管口，取四分之一量（不超过三分之一皆可）。5将盛有药品的试管塞好橡皮塞，将试管固定在铁架台上。塞好橡皮塞再固定试管，试管底部离铁架台底座不能太远。6向上排空气法收集，导管插入集气瓶底并盖好玻璃片 ，磨砂面朝下。7验满，集满二氧化碳的集气瓶正放，玻璃片盖严。8向试管中加入12mL的石蕊试液，再通入二氧化碳气体，观察现象。9向试管中加入12mL澄清的石灰水，再通入二氧化碳，观察现象。10拆卸实验装置，废液和废物分别倒入废液桶、废物桶。洗涤回收石灰石（洗一遍即可），倒在指定容器中。洗刷，整理台面。 总评等级（A、B、C、D、E）考核员签名： 学生签字： 烟台市初中化学实验操作考
7、试等级评定表县市区 学校 考试号 姓名 化学4实验名称探究纯碱的性质实验器材试管(15150mm)、试管架、胶头滴管、药匙、碳酸钠固体、稀盐酸、石灰水、氯化钡溶液、酚酞试液、蒸馏水、饱和的碳酸钠溶液、红、蓝石蕊试纸、玻璃棒、白瓷板。序号操 作 要 点正（）误（）问题记录1检查实验用品是否齐全。2试管平放，用药匙或纸槽将少量碳酸钠粉末送到管底或距管底约三分之一处。再加适量水溶解，振荡。3用纸擦干玻璃棒，用玻璃棒蘸取上述试液，选择红色石蕊试纸（红色石蕊试纸放在白瓷板上。白瓷板用前不用擦，用后擦。）现象准确。4向上述试管中滴23滴酚酞试液，观察现象。5取少量碳酸钠粉末加入试管中。6滴加稀盐酸，观察现
8、象。7取两支试管分别加约12mL饱和的碳酸钠溶液，备用。8取其中一支加有碳酸钠溶液的试管，倒入适量的澄清石灰水，观察现象。9取另一支加有碳酸钠溶液的试管，向里滴加2滴氯化钡溶液，观察现象。10洗涤仪器，并将药品及仪器放回原处。 总评等级（A、B、C、D、E）考核员签名： 学生签字： 烟台市初中化学实验操作考试等级评定表县市区 学校 考试号 姓名 化学5实验名称探究醋酸的性质实验器材试管、试管架、白瓷板、玻璃棒、药匙或镊子、胶头滴管、pH试纸、白醋、5的氢氧化钠溶液、酚酞试液、石蕊试液、锌粒、碳酸钠固体。序号操 作 要 点正（）误（）问题记录1检查实验用品是否齐全。2取一支试管，加入约12mL白
9、醋，将试管放在试管架上。 3将pH 试纸放在白瓷板（用前不用擦，用后擦）上。用纸擦干玻璃棒，蘸白醋滴在PH试纸上，与标准比色卡对照。4向上述试管中剩余的白醋中滴加12滴紫色石蕊试液，观察现象。5取一支试管，加入约12mL白醋，并滴入12滴酚酞，观察现象。6用滴管吸取5的氢氧化钠溶液逐滴滴入上述试管中，振荡，观察现象。7用药匙（或镊子）取少量锌粒放入平放的试管中，试管慢慢竖直，使固体滑到试管底。8取12mL白醋加入盛有锌粒的试管中，观察现象，洗涤并回收锌粒。9取一支试管，加入少量的碳酸钠粉末，逐滴加入白醋，观察现象。10洗涤仪器，整理实验用品和实验台面。 总评等级（A、B、C、D、E）考核员签名
10、： 学生签字： 烟台市初中化学实验操作考试等级评定表县市区 学校 考试号 姓名 化学6实验名称物质的鉴别实验器材试管(15150mm)、胶头滴管、烧杯、pH试纸、白瓷板。 组试剂：硫酸铜溶液、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液、稀盐酸、氯化钠溶液。组试剂：碳酸钠溶液、硫酸钠溶液、氯化钠溶液。序号操 作 要 点正（）误（）问题记录1检查仪器、药品是否齐全。2实验：设计实验方案，不用其他试剂鉴别第组内的各种药品。3该实验只能用组内试剂，不能用pH试纸。4边鉴别边挂牌，每种物质挂牌正确。5实验设计实验方案，鉴别第组内的各种药品（可用组中的已经确定的各种药品）。6该实验若测pH，用胶头滴管滴液时滴管不能接触pH
11、试纸。7鉴别出来的化学药品挂牌正确。8不可以将胶头滴管伸入试管内、不能将胶头滴管倒转着拿、不能将滴管随意乱放，操作要规范。9待鉴别试剂的量取用不超过标准（不超过两毫升），振荡试管里液体的方法要正确，手应放在试管的中上部或距管口1.5厘米。10洗涤仪器，将仪器和药品放回原处。 总评等级（A、B、C、D、E）考核员签名： 学生签字： 烟台市初中化学实验操作考试等级评定表县市区 学校 考试号 姓名 化学7实验名称氧 气 的 制 取 和 性 质实验器材锥形瓶、长颈漏斗、双孔橡皮塞、导气管、集气瓶、玻璃片、药匙、弹簧夹、燃烧匙、烧杯、蜡烛、火柴、过氧化氢溶液、二氧化锰、澄清的石灰水。序号操 作 要 点正
12、（）误（）问题记录1检查仪器药品是否齐备。2连接仪器并检查装置的气密性。（最终长颈漏斗内的液面高于锥形瓶内液面）。3用药匙取适量二氧化锰加入锥形瓶中，锥形瓶横放或倾斜，药匙送到瓶底部再直立，擦药匙并塞紧橡皮塞。4从长颈漏斗向锥形瓶中加入过氧化氢溶液，直到长颈漏斗下端的管口伸到液面以下。5用向上排空气法收集一瓶氧气。6检验氧气是否集满，将收集的氧气放置在实验桌上。7点燃蜡烛并观察现象。8把燃着的蜡烛放在燃烧匙内并将燃烧匙伸进集气瓶中，观察蜡烛的燃烧情况。9将适量的澄清石灰水倒入集气瓶中，振荡，观察现象。10洗涤仪器，整理台面。 总评等级（A、B、C、D、E）考核员签名： 学生签字： 烟台市初中化学实验操作考试等级评定表县市区 学校 考试号 姓名 化学8实验名
