《高三翻译训练.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三翻译训练.doc(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、高三文言文翻译专项训练深圳实验学校高中部高三语文备课组文言文翻译练习(一)1.阅读下面一段文言文,翻译画线句子。凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡。岂取之易守之难乎?盖在殷忧,必竭诚以待下,既得志,则纵情以傲物;竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。 (魏征谏太宗十思疏)(1) 译文: (2) 译文: 2. 阅读下面一段文言文,翻译画线句子。庄子之齐,见饿人而哀之,饿者从而求食。庄子曰:“吾已不食七日矣!”饿者吁曰:“吾见过我者多矣,莫我哀也;哀我者,惟夫子。向使夫子不不食,其能哀我乎?!”(
2、1) 译文: (2) 译文: 3. 阅读下面一段文言文,翻译画线句子。孟子曰:“子路,人告之以有过,则喜。禹闻善者,则拜。大舜有大焉,善与人同,舍己从人,乐取于人以为善。自耕稼、陶、渔以至为帝,无非取于人者。取诸人以为善,是与人为善者也。故君子莫大乎与人为善。” (注焉:于之。)(1)译文: (2)译文: 4. 阅读下面一段文言文,翻译画线句子。狄梁公与娄师德同为相。狄公排斥师德非一日,则天问狄公曰:“朕大用卿,卿知所自乎?”对曰:“臣以文章直道进身,非碌碌因人成事。”则天久之曰:“朕比不知卿,卿之遭遇,实师德之力也。”因命左右取筐箧,得十许通荐表,以赐梁公。梁公阅之,恐惧引咎,则天不责。出于
3、外曰:“吾不意为娄公所涵!”而娄公未尝有矜色。 (1) 译文: (2) 译文: 5. 阅读下面一段文言文,翻译画线句子。吕蒙正以宽厚为宰相,(宋)太宗尤所眷遇。有一朝士,家藏古镜,自言能照二百里,欲因公弟献以求知。其弟伺间从容言之,公笑曰:“吾面不过碟子大,安用照二百里?”其弟遂不复敢言。闻者叹服。盖寡好而不为物所累,昔贤之所难也。 (欧阳修归田录) (1) 译文: (2) 译文: 6. 阅读下面一段文言文,翻译画线句子。冯异为人谦退不伐,行与诸将相逢,辄引车避道。进止皆有表识,军中号为整齐。每所止舍,诸将升坐论功,异常独屏树下,军中号曰“大树将军”。及破邯郸,乃更部分诸将,各有配隶,军中皆言
4、愿属大树将军,光武以此多之。 (后汉书 冯异传) (1) 译文: (2)译文: 7. 阅读下面一段文言文,翻译画线的句子华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。(1)译文: (2)译文: 8. 阅读下面一段文言文,翻译画线的句子太宗令封德彝举贤,久无所举。上诘之。对曰:“非不尽心,但于今未有奇才耳。”上曰:“君子用人如器,各取其长。古之致治者,岂借才于异代乎?正患已不能知,安可诬一世之人!”译文: 9. 阅读下面一段文言文,翻译画线的句子顷岁孙
5、莘老识欧阳文忠公,尝乘间以文字问之。云:“无它求,唯勤读书而多为之,自工;世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘,多作自能见之。” 译文: 译文: 10. 阅读下面一段文言文,翻译画线的句子。夫物不产于秦,可献宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯,求国之无危,不可得也。译文: 11.用现代汉语翻译下面文言短文。夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。译文: 12、用现代汉语翻译下面文中画线的句子孟子谓齐王曰:“王之臣有托其妻子于其友而之楚游
6、者,比其反也,则冻馁其妻子,则如之何?”王曰:“弃之。”曰:“士师不能治士,则如之何?”王曰“已之”曰:“四境之内不治,则如之何?”王顾左右而言他。 注士师:古代的司法官。译文: 译文: 文言文翻译练习(二)1.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(2003年全国)太宗初即位,务止奸吏,或闻诸曹案典,多有受赂者,乃遣人以财物试之。有司门令史受馈绢一匹,太宗怒,将杀之。矩进谏曰:“此人受赂,诚合重诛。但陛下以物试之,即行极法,所谓陷人以罪,恐非导德齐礼之义。”太宗纳其言,因召百僚谓曰:“裴矩遂能廷折,不肯面从。每事如此,天下何忧不治!”贞观元年卒,赠绛州刺史,谥曰敬。(节选自旧唐书裴矩
7、传)臣光曰:“古人有言:君明臣直。裴矩佞于隋而忠于唐,非其性之有变也。君恶闻其过,则忠化为佞;君乐闻直言,则佞化为忠。是知君者表也,臣者景也,表动则景随也(资治通鉴唐纪八)译文: 译文: 2.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(2002年全国)太史公曰:“传曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。其李将军之谓也?余睹李将军悛悛如鄙人,口不能道辞。及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也?谚曰:桃李不言,下自成蹊。此言虽小,可以喻大也。”译文: 译文: 3.阅读下文,翻译文中画横线的句子(2002年北京)管仲曰:“吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。生我者父母,知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲,以身下之。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。译文: 译文: 4.阅读下文,翻译文中画横线的句子。戎夷违齐如鲁。天大寒,而后门。与弟子一人宿于郭外。寒愈甚,谓其弟子曰:“子与我衣,我活也;我与子衣,子活也。我,国士也,为天下惜死;子,不肖人也,不足爱也。子与我子之衣。”弟子曰:“夫不肖人也,又恶能与国士之衣哉?”戎夷曰:“嗟乎!道其不济夫!”解衣与弟子,夜半而死,弟子遂活。谓戎夷其能必定一世,则未之识;若夫欲利人之心,不可以加矣!译文: