《幼儿园小班教案《轻和响》（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班教案《轻和响》（通用）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园小班教学计划轻和响小班教学计划轻和响适用于小班社会主题的教学活动。让孩子们知道，他们发出的声音有时需要很轻，有时需要很大声，并且要体验到不同声音和不同声音带来的不同感受。尝试不同的情况。让我们看一下小班轻和响的教学计划。活动目标：1.体验不同声音和不同声音带来的不同感受。2.知道自己的声音有时需要轻声，有时需要大声。3.尝试在不同情况下发出淡淡的声音。4.促进幼儿创新思维和动作的协调发展。5.积极参加活动，大胆表达自己的想法。活动准备：1.经验准备:名儿童在公园里生活了一段时间。2.录制录音带和有关儿童噪音的图标。活动程序：1.以讲故事的方式引入轻快的声音，以帮助幼儿体验应以大声说话的感
2、觉。（1）老师讲故事的情况。声音越来越轻，而且声音的体验有时使人们无法理解。（2）孩子大声说出自己的名字，说话时声音应该大声。2.聆听孩子们的录音带，以帮助孩子体验轻声说话时的感觉。（1）玩幼儿游戏时发出很大的声音。（2）体验每个人都应该轻声说话。3，回想起幼儿园的生活，想一想什么时候需要发光，什么时候需要响。（1）问题:我们每天在幼儿园做什么？（2）问题:什么时候需要发光？您什么时候需要打铃？ （儿童回答，老师放置了图标。）4，情景练习，对不同情况的深入体验需要不同的声音。（1）对客座老师大声说:学习解放军的思维方式，大声喊叫密码。（2）轻轻地吹:以移动椅子；每个人都轻轻唱着催眠曲，舔着婴儿入睡。婴儿正在睡觉，每个人都轻轻地走到活动室的入口小百科全书：轻的意思是小，浅，弱，容易思考，随意。
