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1、幼儿园小班教学计划玩纱巾带反思小班教学计划玩纱巾包含对适合小班的体育主题教学活动的反思，使孩子能够发展动作的协调性，跳操等，以及身体的灵活性，闪避能力，探索披肩的游戏性，孩子可以玩独立游戏。学会与他人合作并提高您的协作能力。来看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目标：1.探索披肩的演奏方式。2.发展儿童奔跑，跳跃和其他动作的协调能力，以及身体的柔韧性和躲避能力。3.孩子们可以自己玩游戏，学会与他人合作，并提高彼此合作的能力。4.可以按照说明进行相应的动作。活动材料：几条披肩繁重而艰巨的活动：运动协调，灵活性闪避能力。活动程序：1.小魔术师：我是谁？我是魔术师。导致活动：有趣的披
2、肩。2，披肩健美操。小披肩，转过身来。转到左侧并转到右侧。小披肩，飞来飞去。飞得高，飞得低孩子们可以自由创造。3，孩子自由探索围巾的游戏，并演示示范，告诉他如何玩。4，游戏活动：小围巾真好玩（1）扔披肩：将披巾扔向空中，看看谁在向高处扔东西。（2）小摇篮：一组两个，在两端捏围巾围成一个摇篮，在里面放一条披肩做一个婴儿，两者共同摇动婴儿入睡。（3）小雨伞：下雨了，孩子们带着小披肩做雨伞，跑到小蚂蚁家中躲避雨水，训练孩子的奔跑能力。（4）可爱的小蚂蚁：孩子们学会爬小蚂蚁，并用披肩把它们放在色彩斑paths的小路上。（5）揪尾巴：孩子将围巾放在尾巴的后面，以训练孩子避免跑步时躲闪的能力。5，放松活动，孩子带一条围巾开展免费活动。活动反思：孩子们很感兴趣。通过此活动，我们还知道，只要孩子们感兴趣，他们就会意外地给您惊喜。因此，在以后的活动中，我们应该从幼儿的兴趣开始。因为兴趣是幼儿的最佳老师，所以提高了活动的质量。小百科全书：纱布是一种纺织品成品，其特征是稀疏和网眼状。它主要由女性穿着，用作时尚装饰和保暖。根据地理和文化习惯，会有不同的解释，许多人对围巾和围巾感到困惑。
