《幼儿园小班教案《狐狸和小花》含反思（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班教案《狐狸和小花》含反思（通用）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园小班教学计划狐狸和小花带反思小班教学计划狐狸和小花反思适合小班的音乐主题教学活动，让孩子体验音乐游戏的乐趣，感知音乐的节奏，知道小狐狸立即变成各种各样的小花，并且可以大胆表达歌曲的内容，情感，来看看幼儿园班003010，对课程计划进行反思。活动目标：1.知道音乐的节奏，知道小狐狸马上变成了各种各样的小花。2.体验音乐游戏的乐趣。3.能够大胆表达歌曲的内容和情感。4.让孩子们感受这首歌的快乐节奏。活动准备：音乐狐狸头饰活动程序：一：导入：手指游戏狐狸和小花老师：宝贝，跟着老师拍拍手：小手，小手，拍子，小手，小手，小手，小手，拥抱，小手，小手，躲藏。小手小手轻拍，小手小手摇摆，小手小手拥抱，
2、小手小手放倒。哇，我们的小手太厉害了，他们会有很多技能！欣赏并熟悉音乐听音乐，拍手老师：老师的音乐很好听。你能和我一起听音乐拍手吗？ （好）孩子们听音乐，与老师一起拍手。二：听故事，学习制作大石头游戏老师：这音乐真好听！在这首优美的音乐中，还有一个好故事要听！请仔细听！老师讲了这个故事：森林里有许多可爱的小动物，小动物喜欢一起玩游戏。有一天，这些小动物在树林里嬉戏，突然他们看到了他们的好朋友小狐狸。小动物只是想，嘿！让我们和小狐狸一起玩捉迷藏吧！不要先告诉小狐狸！结果，小狐狸走在前面，小动物跟在后面，当小狐狸转身时，小动物变成了各种小花，它们没有动。在讲故事时，请带上班主任去给老师戴花帽。老师
3、：这个故事好吗？ （好）当狐狸在故事中转身时，小动物变成了什么？ （小：小华）现在，杨老师想邀请孩子们表演，是什么花，动动脑筋去思考，我会一一改变，你会变成各种各样的小花。好还是不好？让我们试试吧，一二三，变！ （孩子们制作类似花的花朵）糟糕，宝宝的状况非常好，它变成了一朵美丽的小花。你做的小花就是这样。孩子们看着它，不是很漂亮吗？ （青年：漂亮）您制作的小花也很棒。我将为您拍张照片并擦拭。这里的孩子也很强大。它已经变成了这样的小花，看起来很好！哦，有两只还没有变成小花的小动物。然后我们会再来。这次，当我听到杨老师说一两个变化时，你必须变成小花而不能动。我被发现了。准备好了，一二三，变！ （幼
4、花小花）哎呀，我们的孩子太强大了，一下子变成了小花，杨老师找不到你。看来我们的孩子已经知道如何玩这个游戏，那么我们现在就玩这个游戏，您想玩吗？ （青年：我想玩）现在杨老师是一只狐狸，你变成小动物了，好吗？现在，我们请后面的客座老师帮忙，并帮助我们的宝宝打扮成一朵小花，这样狐狸就不那么容易找到您了。 （请听老师讲解，帮助孩子戴好头饰）老师：小动物打扮吗？ （年轻：打扮）然后开始吧！记得！当小狐狸转身时，你会变成什么？ （儿童：小花）不能移到小花中，否则小狐狸会找到你的。演奏音乐时，老师带来了一只狐狸唱歌来唱歌并带领孩子们玩耍老师听到了节奏，回头看看孩子是否会开花。老师：哎呀，我看到一个孩子没有变
5、成花，而是被我发现的，哈哈。然后，让我们现在再去看看，这次是否可以变成小花，不被我发现？ （确定）再次玩游戏。老师：嘿，很奇怪，我的朋友们去哪儿了，森林里有多少朵美丽的花。 （孩子笑）婴儿躲得很好，狐狸再也找不到你了。四：请请另一位老师扮演狐狸，然后再玩一次。老师：那边有只小狐狸。他还想和我们一起玩游戏。让我们再次一起玩，好吗？ （很好）放音乐，老师和孩子们一起玩。另一个部门也戴了狐狸头饰，两只狐狸一起看了看狐狸转身时孩子是否会开花。三：活动结束这个游戏不好玩吗？ （有趣）现在我们的宝宝对这只小狐狸有点累了。最好休息一下，喝点水，然后下次再玩。 （孩子们离开）活动反思：根据小手拍拍的要求，逐渐
6、形成了艺术领域的3-4岁儿童欣赏美感和感知音乐的特点，因此选择该班作为班级。当我和一个或两个木头人玩耍时，我发现他们的兴趣很高。除了春季，为了迎合春季主题，幼儿园还开展了各种活动，包括户外观赏，美术课还允许婴儿画各种美丽的花朵。孩子们对美丽的事物更钟爱，他们会向我展示自己的作品，我随便问一句“什么是花？”，他们摆出各种姿势，学会看他们所看到的东西。饶很可爱。结合音乐，您可以初步培养孩子的节奏。感知停止于音乐的节奏并停止。在这次活动之前，我也做了很多准备，但是作为一名新老师，肯定有一些缺点。在老师们的耐心和真诚的劝告下，我总结了班上的缺点：苗班的孩子们年龄越来越小，他们越年轻，他们在处境中需要变
7、得越富裕，语言也是适合年幼的孩子，由于我的个性，我可能无法开放自己。如果您可以更加夸张，动作会更大一些，孩子们的兴趣也会更高。孩子也可以自己说话，谈论他正在成为什么样的人，激励孩子并向孩子展示。另外，也许我有点紧张。首先，没有那么强调指导要求。让孩子们想让“狐狸”发现它们，并在游戏过程中故意不开花。我还将在以后的活动中这样做。请注意，与目标结合后，孩子很清楚要强调的要求。这堂课教了我很多东西。如果我想成为一名学前班老师，我必须在自我学习的自我反思中成长和进步。通过积累经验，我可以变得越来越方便，并成长为一名出色的学前老师。小百科全书：狐狸的身体细长而又厚。身体长度和尾巴长2至3英尺（60至90厘米）。狐狸毛茸茸的尾巴是头部和身体的一半或2/3，并且是尖嘴。各种各样的狐狸耳朵是大的，直立的和三角形的。即使相同种类的狐狸颜色不同，不同种类的狐狸也会具有不同的颜色。包括红色，黄色，浅棕色或深棕色，不同程度的灰色，白色或黑色。
