高考语文基础知识总结卷.doc

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1、山东曲阜一中02-03年高考语文基础知识总结卷第卷 (选择题,共45分)一、基础知识及其运用。(18分,每小题3分)1下列各组词语中加点字的读音与所给注音全都相同的一组是( )A创chung 创新 满目创痍 创办 重创敌军B. 露l 露骨干 崭露头角 露天 风餐露宿C强qing 倔强 强颜欢笑 勉强 博闻强记D扁bin 扁担 扁鹊再世 扁平 一叶扁舟2选出有两个错别字的一项( )A膺品 穷兵黩武 荼毒 重蹈覆辙B真谛 遮天敝日 证券 天崩地坼C蕴含 别出心裁 浓郁 走投无路D通喋 并行不背 酝酿 异屈同工3依次填入下面语句横线处的词语,最恰当的一组是( ) (1)他 不决地伫立着,缓缓环顾四周

2、的房屋和院中的景物。(2)大家听到这里,猛然 了过为,不约而同地大笑起来。(3)一小时候后,这匹烈性大红马终于被他 。(4)韩非是先秦法家学说的集大成者,他的 思想对秦王朝建立起了很大的作用。A犹豫 醒悟 制服 法治 B迟疑 省悟 治服 法治C犹豫 省悟 治服 法制 D迟疑 醒悟 制服 法制4下列各句中加点成语的使用,恰当的一句是( )A年愈不惑的二月河,创作了康熙大帝,终于在文坛上崭露头角。B加入WTO后,一旦外国企业大规模进入我国,人才的竞争是不可避免,那时临渊羡鱼就为时已晚。C. 教员天天在课堂上讲,不但不能减其所有,反而可得到教学相长的益处。D校园文化节上的小品除小嘴外,其他的都不愠不

3、火,很令观众失望。 5下列句子语意明确,没有语病的一句是( ) A. 印度军方负责人20日称,印度已向巴边境地区派遣了数百辆坦克、装甲车和军用车辆。 B最近一段时间,各种传媒、报纸、广播、互联网大量报道了布什政府的“倒萨”计划。 C. 自从老师找我谈话以后,解开了我思想上的疙瘩,使我的学习劲头明显提高。 D. 在20032005年三年间,高考升学率呈下降趋势。 6选出与上下文衔接恰当的一组语句( ) (1)一别二年多,康桥,谁知我这思乡的隐忧?也不想别的,我只要那,独自斜倚在软草里,看第一个大星在天边出现!(2)看山头吐月,红盘乍涌,一霎间, ,田野无声,微闻犬吠,坐客无不悄然!晚钟撼动黄昏,

4、田野没遮拦晚钟撼动的黄昏,没遮拦的田野天空皎洁,清光四射清光四射,天空皎洁A B C D二、阅读下面的文字,完成710题。(共12分)清除土壤污染美国能源部布鲁克黑文国家实验室的科学院家发明了一种利用柠檬酸清除土壤和垃圾中污染物的新方法,它能够清除土壤和垃圾中几乎所有的普通有毒金属镉、铅、锌、铜以及放射性物质,比如铀、钍、铂、钴、钩和锶。用这种方法处理后的土壤,有害物质大大减少,并被转变成有用物质。此技校已申请了专利。使用这种方法处理废物时首先用柠檬酸溶液“清洗”受到污染的土壤。这种酸能够附着到普通金属和放射性物质上形成化合物。使用柠檬酸的好处是它对土壤的破坏性很小,而且不会长久地停留在土壤里

5、。土壤被“洗”过后就基本接近正常水平。然后土壤里生存的天然细菌再被加进“洗”过土壤的柠檬酸溶液里。土壤细菌能够降解几种柠檬酸金属化合物,使这些金属从溶液中分离出来以达到回收利用的目的。 这些土壤细菌不能降解柠檬酸与放射性物质形成的化合化,因此人们将溶液过滤后就能把普通金属与放射性物质分离。对于溶液中的柠檬酸与放射性物质的化合物,科学家则采取了另外一个步骤,即用阳光照射。比如溶液中的柠檬酸双氧铀经过阳光照射后就会分解,使铀以一种浓缩的方式被分离出来。 这种方法使用过的柠檬酸还能再次利用。利用这些方法能够清除受污染土壤里99的 铀、95的铅和其他有毒金属。 7对柠檬酸能够清除受污染土壤的原因理解正

6、确的一项是( )(3分) A. 用柠檬酸溶液“清洗”受污染土壤,能把土壤中普通有毒金属以及放射性物质清洗出来。 B用柠檬酸溶液“清洗”受污染土壤,能使普通有毒金属以及放射性物质与柠檬酸组成 化合物,从而从土壤中分离出来。 C用柠檬酸溶液“清洗”受污染土壤,是因为柠檬酸对土壤的破坏性很小。 D用柠檬酸溶液“清洗”受污染土壤,是因为柠檬酸与普通有毒金属以及放射性物质组 成的化合物易于分解。 8结合上文,对文中划线句子理解正确的一项是( )(3分)A土壤里生存的天然细菌不能把放射性物质从土壤中分离出来。B经过土壤里生存的天然细菌作用后,人们就能取得土壤中各种普通有毒金属和放射性物质。 C. 对柠檬酸

7、与放射性物质形成的化合物,土壤里生存的天然细菌不能与之发生反应。 D经土壤细菌作用和人们过滤,实现了普通有毒金属的回收,而柠檬酸与放射性物质的化合物继续存在。 9下列解说,符合原文意思的一项是( )(3分) A. 使用柠檬酸清除受污染土壤,普通有毒金属与放射性物质同时与土壤分离,再分别处理而转变成有用物质。 B清除受污染土壤所用的土壤里生存的天然细菌来自于被“清洗”的受污染土壤。 C阳光能够分解柠檬酸附着的放射性物质而形成的化合物,直接从土壤中除去相应的放射性物质。 D只有柠檬酸才能够附着到土壤中普通有毒金属和放射性物质上形成化合物。 10对本文提供的信息,理解不准确的一项是( )(3分) A

8、. 用柠檬酸清除受污染土壤,既使土壤基本接近正常水平,又获得了某些金属和放射性物质。 B用柠檬酸清除受污染土壤,未发现产生负面作用。 C. 用柠檬酸清除受污染土壤的技术已在广泛使用中收到重大效果。 D柠檬酸在清除土壤后应及时回收,以便今后使用。 三、阅读下面一段文言文,完成11-15题。(共15分) (大)公鼎幼庄愿,长而好学。咸雍十年,登进士第,调沈州观察判官。时辽东雨水伤稼,北枢密院大延发濒河丁壮以完堤防。有司承令峻急,公鼎独曰:“边障甫宁,大兴役事,非利国便农之道。”乃疏奏其事。朝廷从之,罢役,水亦不为灾。濒河千里,人莫不悦。改良乡令,省徭役,务农桑,建孔予庙学,部民服化。累迁兴国军节度

9、副使。 时有隶鹰坊者,以罗毕为名,扰害田里。岁久,民不堪。公鼎言于上,即命禁戢。会公鼎造朝,大臣谕上嘉纳之意,公鼎曰,“一郡获安,诚为大幸;他郡如此者众,愿均其赐予天下。”从之。徒长春州钱帛都提点。车驾如春水,贵主例为假贷,公鼎曰:“岂可辍官用,徇人情?”拒之。颇闻怨詈语,曰:“此吾职,不敢废也。”俄拜大理卿,多所平反。 天祚即位,历长宁军节度使、南京副留守,改东京户部使。时盗杀留守萧保先,始利其财,因而倡乱。民亦互生猜忌,家自为斗。公鼎单骑行郡,陈以祸福,众皆投兵而拜曰:“是不欺我,敢弗听命。”安辑如故。拜中京留守,赐贞亮功臣,乘传赴官。时盗贼充斥,有遇公鼎于路者,即叩马乞自新。公鼎给以符约

10、,俾还业,闻者接踵而至。不旬日,境清肃。天祚闻之,加赐保节功臣。时人心反侧,公鼎虑生变,请布恩惠以安之,为之肆赦。 公鼎累表乞归,不许。会奴贼张撒八率无赖啸聚,公鼎欲击而势有不能。叹曰:“吾欲谢事久矣,为世故所牵,不幸至此,岂命也夫!”因忧愤成疾。保大元年卒,年七十九。(选自辽史卷105) 11下列句子中加点词的解释正确的一项是( ) A. 以完堤防 使完成 B颇闻怨詈语 怨恨 C. 乘传赴官 运送官员及物资的驿站公车 D吾欲谢事久矣 推辞 12下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( ) A大臣谕上嘉纳之意 B 长而好学 非利国便农之道 欲击而势有不能 C车驾如春水 D 以罗毕为名 安

11、辑如故 陈以祸福 13下列句子中加点词古今同义的一项是( ) A. 会奴贼张撒八率无赖啸聚 B为世故所牵 C. 陈以祸福 D公鼎累表乞归,不许 14言行都能表现出大公鼎具有“以民为贵”思想的一组是( ) 公鼎幼庄愿,长而好学 罢完堤役 省徭役,备农桑,建孔子庙学 拒假贷 命禁戢 请布恩惠以安之,为之肆赦 A. B C. D 15下列叙述符合原文意思的一项是( ) A. 咸雍十年,大公鼎认为辽东地区最好实行休养生息,顺其自然。 B大公鼎拒绝假贷,义正词严,坚持了原则,“此吾职,不敢废也”只是假贷者的托辞。 C. 大公鼎能成功化盗为民的原因是:宽宏大量,给以安抚,并且让他们有安身立命之本。 D大公

12、鼎一心为公,一心为民,七十九岁的高龄仍在为国奋战,“为世故所牵,不幸至 此”,世故是民众,是国家的安危。第卷(主观卷,共105分) 四、完成16-18题(共15分) 16把文言文阅读材料中画横线句子翻译成现代汉语(5分) (1)大臣谕上嘉纳之意 译文: (2)为世故所牵 译文: 17阅读下面一首诗,然后回答问题(6分)菩萨蛮书江西造口壁辛弃疾 郁孤台下清江水,中间多少行人泪,西北望长安,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。 注:行人:指困金兵南侵而逃难的人。 鹧鸪:一种叫声凄厉的鸟,其叫声谐音为“行不得也哥哥”。 (1)解释:“长安”、“无数山”、“毕竟东流去”(共3分) 长安: 无数山: 毕竟东流去: (2)全词抒发了怎样的思想感情?除寓情于景的手法外,作者为便于抒情还主要用了哪种 含蓄的表现手法? 思想感情: (2分) 表现手法: (1分) 18补写出下列各句各篇中的空缺部分(4分) (1) ,吾将上下而求索。(屈原离骚) (2) ,逸豫可以亡身。 (宋欧阳修伶官传序) (3)出师一表真名世, 。(宋陆游书愤)(4)故予与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记, ,

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