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1、护理科研设计与论文撰写护理科研设计与论文撰写 1 一 什么是护理研究 护理研究是用护理研究是用科学的方法科学的方法反复反复探索探索护理护理 领域的领域的问题问题 并用以直接或间接地 并用以直接或间接地指导护理指导护理 实践实践的过程的过程 2 为什么要争取上会交流 会议论文要求 新 难 全 会议的影响力 会议展示平台 3 二 护理研究的特点 研究对象的复杂性研究对象的复杂性 测量指标的不稳定性测量指标的不稳定性 临床研究的特殊性临床研究的特殊性 4 三 护理研究的范畴 一 护理教育的研究 一 护理教育的研究 培训内容培训内容 人文课程人文课程 师资培养 师资培养 教师资质认证教师资质认证 教学
2、方法 教学方法 信息化介入信息化介入 教学管理 教学管理 培训模式培训模式 5 二 护理管理的研究 二 护理管理的研究 领导方式 领导方式 管理能级管理能级 护理人力安排 护理人力安排 排班法排班法 护理质量控制 护理质量控制 护理指控指标护理指控指标 6 三 护理学历史的研究 三 护理学历史的研究 护理学起源 护理学起源 什么是护理什么是护理 护理学的发展方向 护理学的发展方向 风向标风向标 四 护理理论研究 四 护理理论研究 护理哲理 护理哲理 护理原创理论护理原创理论 各种护理模式及理论各种护理模式及理论 创新性概念创新性概念 护理工作模式护理工作模式 7 五 各专科临床护理研究 五 各
3、专科临床护理研究 专科护理技术 专科护理技术 皮下注射肝素皮下注射肝素 危重症监护 危重症监护 气管切开插管的护理气管切开插管的护理 护患关系 护患关系 2828种情景护患种情景护患 新技术 新技术 婴儿标识条婴儿标识条 新仪器 新仪器 机器人心脏手术机器人心脏手术 老年病护理 老年病护理 老年给药管理老年给药管理 护理标识 护理标识 电子护理标识器电子护理标识器 8 四 护理研究的发展趋势 一 研究规模和方法不断改进 一 研究规模和方法不断改进 n n 趋向整体的 综合性研究趋向整体的 综合性研究 n n 采用量性与质性研究的方法采用量性与质性研究的方法 n n 论文写作方法多样化论文写作方
4、法多样化 n n 研究打破局限性研究打破局限性 9 二 研究领域的不断扩大 二 研究领域的不断扩大 n n 凡是与护理有关的问题都属于凡是与护理有关的问题都属于 护理研究的范畴护理研究的范畴 n n 目前优先支持的课题有社区护目前优先支持的课题有社区护 理 艾滋病护理 老年慢性病理 艾滋病护理 老年慢性病 人的护理人的护理 10 五 科研的伦理原则 一 尊重人的尊严 一 尊重人的尊严 自主决定权自主决定权 隐私权隐私权 匿名权和保密权匿名权和保密权 11 二 有益的原则 二 有益的原则 n n 评估利益评估利益 直接利益与潜在的利益直接利益与潜在的利益 n n 评估风险评估风险 无预测的影响无
5、预测的影响 暂时不舒适暂时不舒适 较严重的暂时不舒适较严重的暂时不舒适 12 永久性伤害的可能永久性伤害的可能 确定的永久性伤害确定的永久性伤害 n n 衡量利益 风险比例衡量利益 风险比例 13 三 公正的原则 三 公正的原则 n n 公平选择受试者公平选择受试者 受试者的选择应决定于研究问题本身 受试者的选择应决定于研究问题本身 而不应该根据受试者的地位 是否容而不应该根据受试者的地位 是否容 易得到或易受操纵等易得到或易受操纵等 14 n n 公平对待受试者公平对待受试者 达成协议达成协议 约好时间 准时到达约好时间 准时到达 严守许诺严守许诺 一视同仁一视同仁 15 四 知情同意 四
6、知情同意 n n 知情的知情的 n n 自愿的自愿的 16 知情同意书的基本内容 n n 介绍研究目的介绍研究目的 n n 介绍研究过程介绍研究过程 n n 介绍研究的风险和可能带来的不适之处介绍研究的风险和可能带来的不适之处 n n 介绍研究的益处介绍研究的益处 n n 匿名和保密的保证匿名和保密的保证 n n 提供回答受试者问题的途径提供回答受试者问题的途径 n n 非强制性的放弃非强制性的放弃 n n 退出研究的选择权退出研究的选择权 17 六 护理研究的主要方法 n n 描述性研究描述性研究 n n 分析性研究分析性研究 n n 试验性研究试验性研究 18 一 描述性研究 一 描述性研
7、究 n n 是指通过收集临床资料和调查的方法 获取研究的第一手资是指通过收集临床资料和调查的方法 获取研究的第一手资 料 再将大量零散的资料按群体研究的方法进行归类统计 料 再将大量零散的资料按群体研究的方法进行归类统计 分析规律和影响其分布特征的原因 以对病因研究和防治对分析规律和影响其分布特征的原因 以对病因研究和防治对 策提供线索 策提供线索 特点 特点 n n 优点优点 资料丰富 省时 省力 省经费 不需要实验条件 资料丰富 省时 省力 省经费 不需要实验条件 护士易掌握 出文章容易护士易掌握 出文章容易 n n 缺点缺点 无事先设计 不能控制质量 时间久远 历史记录不 无事先设计 不
8、能控制质量 时间久远 历史记录不 全或不准确 论文说服力不强 论证强度低 科学性较差全或不准确 论文说服力不强 论证强度低 科学性较差 19 二 分析性研究 二 分析性研究 病例对照研究 回顾性研究 病例对照研究 回顾性研究 选择一组拟定研究疾病的病人为病例组 再选择一组无此病选择一组拟定研究疾病的病人为病例组 再选择一组无此病 者为对照组 同时追朔这两组人员既往暴露于某些因素的者为对照组 同时追朔这两组人员既往暴露于某些因素的 情况 比较差异 以判断暴露因素与疾病是否有关联 情况 比较差异 以判断暴露因素与疾病是否有关联 是由果是由果 因的研究因的研究 n n 优点优点 省时 省力 容易组织
9、 不需要实验设备 是一种 省时 省力 容易组织 不需要实验设备 是一种 很适合护理人员研究的方法很适合护理人员研究的方法 n n 缺点缺点 较难避免偏倚 较难避免偏倚 20 群组研究 前瞻性研究 群组研究 前瞻性研究 是把研究对象按是否暴露于某因素分成暴露组与非暴露组 向前是把研究对象按是否暴露于某因素分成暴露组与非暴露组 向前 观察一定时间 比较两组之间研究疾病的发病率 死亡率的差异观察一定时间 比较两组之间研究疾病的发病率 死亡率的差异 以研究疾病与暴露因素之间的因果关系 以研究疾病与暴露因素之间的因果关系 是由因是由因 果的前瞻性研究果的前瞻性研究 n n 优点优点 结果可靠 准确 可进
10、一步验证疾病与病因之间因果关系 结果可靠 准确 可进一步验证疾病与病因之间因果关系 n n 缺点缺点 所需样本量大 时间长 耗费多 工作量大 所需样本量大 时间长 耗费多 工作量大 21 三 实验性研究 三 实验性研究 n n 是设计严密的一种研究方法是设计严密的一种研究方法 一组给予干预措施 另 一组给予干预措施 另 一组不给予这种措施 前瞻性的观察两组干预措施效一组不给予这种措施 前瞻性的观察两组干预措施效 应差别 对研究对象的选择条件 效应测量方法与评应差别 对研究对象的选择条件 效应测量方法与评 价标准进行标准化 对测量进行质量控制 随机分组价标准进行标准化 对测量进行质量控制 随机分
11、组 同步试验 比较 外界干扰因素小 同步试验 比较 外界干扰因素小 特点特点 n n 优点优点 结果可靠 科学性强 结果可靠 科学性强 n n 缺点缺点 临床实际工作中实施难度大 临床实际工作中实施难度大 22 七 科学研究的八步法 选选 题题 查阅文献查阅文献 假设假设 预试验预试验 科研设计科研设计 收集资料收集资料 资料分析资料分析 撰写论文撰写论文 23 第一步 科研选题 n n 基本原则基本原则 n n 具体要求具体要求 n n 选题范畴选题范畴 n n 选题程序选题程序 n n 选题途径选题途径 n n 注意事项注意事项 24 选题的基本原则 必要性必要性 创新性创新性 科学性科学
12、性 可行性可行性 25 选题的 三定 n n 定定 方向方向 n n 定定 领域领域 n n 定定 课题课题 26 选题的评价标准 n n 是一个重要发现是一个重要发现 n n 是对规律的补充 解释 甚至是颠倒是对规律的补充 解释 甚至是颠倒 n n 是技术方法的创新是技术方法的创新 27 选题的具体要求 n n 高起点高起点 国内外趋势做全面分析 国内外趋势做全面分析 n n 超前性超前性 不要选热点题目 不要选热点题目 n n 交叉性交叉性 从不同角度 不同学科考虑 从不同角度 不同学科考虑 28 选题的程序 n n 善于思考 提出问题善于思考 提出问题 n n 查阅文献 找出创新点查阅文
13、献 找出创新点 n n 明确技术路线 拟定研究计划明确技术路线 拟定研究计划 n n 组织论证 修改补充组织论证 修改补充 29 胰岛素经鼻给药的临床实验研究 n n 问题问题 长期注射的危害长期注射的危害 n n 查阅文献 找创新点查阅文献 找创新点 肽类药物可经别的途径给肽类药物可经别的途径给 药药 n n 技术路线技术路线 动物实验 临床动物实验 临床 n n 组织论证组织论证 专家把关专家把关 30 选题的途径 n n 在研究成果上选题在研究成果上选题 在配合医学或其他相关科学完成一项大课题时在配合医学或其他相关科学完成一项大课题时 n n 在新领域里选题在新领域里选题 从国情特色探索
14、新内容从国情特色探索新内容 从学科的交叉中选择新课题从学科的交叉中选择新课题 从医疗发展中寻求新目标从医疗发展中寻求新目标 从国策中寻求新任务从国策中寻求新任务 31 选题举例 抛砖引玉 1 1 液体配置的研究液体配置的研究 2 2 输入液体微粒的研究输入液体微粒的研究 3 3 安瓿的消毒方法研究安瓿的消毒方法研究 4 4 输液时间的研究输液时间的研究 5 5 拔针方法的研究拔针方法的研究 6 6 止痛技术的研究止痛技术的研究 7 7 输液导管感染的研究输液导管感染的研究 32 8 8 穿刺体位的研究穿刺体位的研究 9 9 输液外渗的研究输液外渗的研究 1010输液顺序的研究输液顺序的研究 1
15、111输液装置的研究输液装置的研究 1212静脉炎的护理方法研究静脉炎的护理方法研究 13 13 输液温度的研究输液温度的研究 休克补液 休克补液 14 14 输液管理模式的研究输液管理模式的研究 输液量与通道方式 输液量与通道方式 33 选题的注意事项 1 1 选择对临床有指导意义的问题进行研究 要立足 选择对临床有指导意义的问题进行研究 要立足 于创新于创新 2 2 选题范围不可太大 涉及面过大则不易深入 选题范围不可太大 涉及面过大则不易深入 3 3 研究内容要避免完全重复别人的工作 研究内容要避免完全重复别人的工作 4 4 最好结合自己熟悉的专业选题 最好结合自己熟悉的专业选题 5 5
16、 研究问题的可行性 研究问题的可行性 思考题思考题 结合自己的专业特色 你如何进行选题 结合自己的专业特色 你如何进行选题 34 开题报告的书写内容 一 研究的目的意义一 研究的目的意义 二 研究的历史背景及现状二 研究的历史背景及现状 三 研究的具体方法及步骤三 研究的具体方法及步骤 四 预期结果四 预期结果 五 进度安排五 进度安排 六 参考文献六 参考文献 35 第二步 查阅文献 一 查阅文献的目的 一 查阅文献的目的 1 1 了解课题的背景包括历史 现状 水平和动态等 了解课题的背景包括历史 现状 水平和动态等 2 2 查看是否完全重复他人的工作 逐步完善选题 查看是否完全重复他人的工作 逐步完善选题 3 3 启发与充实自己的研究思路和方法 启发与充实自己的研究思路和方法 4 4 获得研究问题和撰写论文的某些理论依据 获得研究问题和撰写论文的某些理论依据 二 查阅文献的摘录方法 二 查阅文献的摘录方法 1 1 粗读 粗读 2 2 细读 细读 36 三 文献的类型 按文献载体的类型划分按文献载体的类型划分 1 1 印刷型文献 印刷型文献 2 2 缩微型文献 缩微型文献 3 3 视
