《小班科学教案:有趣的嘴巴(通用)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班科学教案:有趣的嘴巴(通用)(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、小班科学课程计划:有趣的嘴巴通过活动,孩子们可以了解他们嘴巴的用处,知道如何保护他们的嘴巴,并学会善于保持卫生。2.鼓励幼儿大胆表达自己的想法,并了解日常生活中可以做些什么。什么都做不了。活动准备1,小口琴,小喇叭,糖果,食品等。2.一些项目的图片和一个人的记录。活动程序首先,猜猜声音在哪里?请闭上眼睛,老师轻声唱歌。2.老师要求孩子听到什么?声音来自哪里?其次,孩子谈论口腔的使用。1.老师:孩子,你的嘴巴有什么用?幼儿根据他们的日常生活经历用文字表达。三,游戏:小口公园老师:今天,天线宝宝的小嘴公园被打开了。他们邀请我们的孩子去玩。你快乐吗?2.引导孩子们去口公园玩耍,口腔公园内有音乐屋,食
2、品屋和玩具屋。年幼的孩子可以自由地去各种房子,并尝试用自己的嘴巴玩耍。3.在孩子的比赛结束后,老师会问问题,让孩子回答。(1)谁能告诉我你去哪里玩?你是怎么玩的?(孩子们可以在演示时回答)。(2)。你还看到别人用嘴做什么吗?4,老师总结:我们的嘴真的很有意思,可以吃,可以说,可以唱歌,可以吹,所以我们要爱它。第四,请保留记录1.邀请幼儿根据记录表的内容进行判断和记录。2,孩子讨论记录结果:什么不能放入口中?3,老师总结:教育幼儿爱自己的嘴,嘴巴是我们身体的一部分,我们应该好好照顾它,如果你的嘴巴受伤,人们会非常痛苦。(1)不好吃的坏苹果,发霉的食物和脏东西。如果你吃了,你会生病,让你感到不舒服。(2)锐利和有利可图的东西不能放在嘴里,所以你会戳你的嘴。(3)你不能把手指放在嘴里,这是不卫生的。