议论文阅读教学案.doc

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1、“议论文阅读指导”教学案 主备人:张秋云 班级 姓名 复习目标:1.自主归纳掌握议论文常见考试题型。2.提炼有效的解题方法思路,达到知行统一,有效训练。3.学会从命题人的角度理解梳理文章,自主命题,提高应试能力。课前准备:复习并整理从香菱学诗谈起,成大事者必有静气、绕开人生的“马其诺防线”、成熟的稻谷会弯腰、读书如熬粥等短文阅读,自主归纳议论文常见答题。归纳常见考题:1. 论点2. 论证(1)论证方法及其作用(2)论证思路3. 论据4. 语言5. 开放性拓展题6. 其他复习过程:第一学时导入:前段时间,我们做了一些议论文短文阅读,今天就其中的5篇,大家一起来探究常见题型的答题思路。一、交流课前

2、自学。师:先一起来交流一下课前自学的情况。议论文常见题型有哪些? 明确常见题型:1. 提炼、概括中心论点。(论点)2. 论证方法及其作用。(文章开头引述故事的作用。)(论证)3. 根据议论文的内容,补充论据或把某一段还原课文并阐明理由。(论据)4. 归纳议论文的论证思路结构。论证5. 联系生活,拓展迁移。二、考点解析。师:论点、论据、论证是议论文的三要素。这节课我们先一起探讨,中心论点、论证方法及论证思路的解题思路。(一)首先请大家自主学习,归纳解题思路。A.论点(证明什么)找论点的方法 分清论点与论题:论点是 论题是 判别方法就是: B.论证(怎样证明)(1)常见论证方法:举例论证、道理论证

3、、对比论证、比喻论证、引用论证(2)论证的方法的作用。例如:举例论证: 答题格式: 引用论证: 答题格式: 如果文章的开篇,引用故事、谜语、诗歌或传说,作用通常有: (二)小组合作交流:议论文阅读常考题型答题思路。(三)学生质疑,师生释疑。(四)交流展示。1论点常见题型:本文的中心论点是什么?从香菱学诗谈起(1)怎样找论点?师:我们一起来看这5篇短文的论点是如何提出? 成大事者必有静气题目就是中心论点:成大事者必有静气从香菱学诗谈起开头列举香菱苦志学诗的事例,在第三小节引出小心论点:我们要虚心好学。绕开人生的“马其诺防线”最后一小节,在“再高的山,再险的天堑,再大的障碍,只有我们聪明的绕开它,

4、就无法羁绊我们前进的步履。”概括出中心论点:我们要聪明地绕开人生的障碍。思考:题目可以不可作为中心论点?不可以,“马其诺防线”比喻人生的障碍,不可以是比喻句。成熟的稻谷会弯腰的中心论点,但也在文章的最后一小节:人要通过自身的改变,来创造一个全新的自我。有人用题目来作为中心论点,为什么不可以?(稻谷的成熟其实指人的成长,弯腰其实指暂时放下尊贵和体面,所以,中心论点也可以由题目归纳出,人要暂时放下尊贵和体面,才能创造一个全新的自我。所以,中心论点,我们可以到哪儿找到呢? 看题目。有时题目就是中心论点,即使不是,也很有可能是论题,结合论题,可以到文章中找到作者对论题的观点,就是中心论点。例如:治水必

5、躬亲、成大事者必有静气等 开头。文章开篇就提出了中心论点。一种情况,开门见山,直接把中心论点点出;例如:成大事者必有静气。第二种情况,一般在初步议论后,在第一段末尾或者第二、三段的提出论点。也有的文章一开头先引出事例或现象,并对这些事例或现象进行分析阐述,然后再提出中心论点。例如从香菱学诗谈起文章两段在文中的作用。结尾。有些议论文将论点放在文末,先列举大量论据然后进行分析论证,最后得出结论,这个结论就是中心论点。例如:成熟的稻谷会弯腰、绕开人生的“马其诺防线”如果,题目、开头、结尾都没有,那我们再到文章的中间部分找一找,还没有,我们就需要自己概括了。总结:从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾、

6、自己归纳。论点的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。如在文章结尾表达论点时大多使用“所以,总之,因此,总而言之,归根结底”等总结性的词语。 (2)分清“论题”和“论点”。“论点”是作者对议论的问题所提出的见解和主张,里面包含作者的观点。论点是对论题的答复。“论题”是作者所议论的话题,里面不包含见解和主张。注意形式论点在形式上是个完整的简洁明确的句子,表示肯定或否定的判断句,也可以是动宾短语或主谓短语,但不可以是偏正短语。含修辞或反问、疑问句式不恰当。如:成熟的稻谷会弯腰,理想很胖,现实很瘦。判别方法就是看前面能否加“我认为”师“我们一起来看看,说说下列哪些是论点,哪些是论题?谈骨气 俭以养

7、德 学会谅解 交友之道 理想很胖,现实很瘦明确: 论点:俭以养德 学会谅解论题:谈骨气 交友之道 理想很胖,现实很瘦(3)分清“中心论点”和“分论点”。中心论点只有一个(统帅分论点),分论点可有N个(补充和证明中心论点)分论点一般位于段首或有标志性词语:首先、其次等。如读书如熬粥,没有中心论点,而是三个分论点。分布在文中段的开头。读书之法,贵在选择好书。读书之法,贵在耐心细读。读书之法,贵在持之以恒。特别提示:在没有要求的情况下,论点尽可能选用文中的句子作答。如果题目要求你用自己的话概括文章的中心论点,建议你从论据入手,因为论据是证明论点的,分析论据,看它证明什么问题,这个问题就是论点。2论证

8、师:论证是指就是用一个或一些已知为真的判断确定另一个判断的真实性的思维过程。也就是用论据证明论点的方法和过程。我们从论证方法和论证思路两个方法来学习和把握论证。(1)指出论证方法及其作用。师:首先来看成大事者必有静气第2条题目。3.第段主要采用了什么论证方法,其作用是什么?成大事者必有静气(3分)答案:运用了举例论证的论证方法,列举淝水之战和毛泽东的例子,具体有力地论证了成大事者必有静气的观点,从而使论证更具体更有说明力。常见题型:该句/该段/文章运用了什么论证方法?有什么作用?要特别注意这种提问:划线句子的表达效果?师:常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证等这五种

9、。师:首先我们要能辨别运用何种论证方法。学生自读,明确论证方法。举例论证:是列举确凿、充分、有代表性的事例或史实来证明观点。道理论证是用经过验证的真理,自然科学的原理、定律、公式及古今中外的名言警句来证明观点。比喻论证是通过形象的比喻来证明观点。对比论证是通过相类似或相反的两个方面的事实或道理进行对比,在对比中证明中心论点。对比论证运用范围很广,因为可以进行比较的事物很多,中与外、古与今、大与小、强与弱等,如果是像大与小,强与弱这类的对比,我们应该点出是正反对比。引用论证是引用名言警句或故事传说等来证明论点。(其实它属于道理论证,但是我们通常说是引用论证。)论证方法的作用。师:这些论证方法有哪

10、些作用呢?这类题目的答题思路是怎样的?请同学来说你们小组交流的结果。答题思路:举例论证格式:使用了举例论证的论证方法,列举(概括事例),具体有力地论证了的观点,从而使论证更具体更有说明力。引用论证格式:通过引用,有力地论证的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,激发读者阅读兴趣)特别提醒:开篇如果先引出事例、名言警句或一些生活现象,点明中心论点,通常有这样几个方面的作用:引出论题或论点,激发读者的阅读兴趣。作为论据,证明中心论点。比喻论证格式:使用了比喻论证的论证方法,将比作,有力地论证了的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象浅显易懂。对比论证格式:使用了对比论证的论证方法,将和加以比较

11、,有力地论证了的观点,使论证更具体更全面。道理论证格式:使用了道理论证的认证方法,有力地论证了了观点,从而使论证更概括更深入。B看得分点。3分通常是3点,如果4分,就要考虑到可能论证方法不止一种。例如:绕开人生的“马其诺防线”16试分析第段运用的论证方法及作用。 (4分)答案:不止运用了对比论证,还运用了比喻论证的论证方法。师:请你们背熟论证方法的答题格式。师:了解了常见考题,并学习了关于论点和论证方法的答题思路,你掌握了吗?我们现在就来试一试。实战演练:伯乐就是你自己 慧眼识珠者为人景仰,知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中,这样的“伯乐”却往往是可遇而不可求。韩愈说:“世有伯乐,然后有千里

12、马。”我却要说:“千里马,你要做自己的伯乐!” 美国著名心理学专家安东尼罗宾曾经在唤醒心中的巨人一书中指出:“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着我们去唤醒他上天不会亏待任何一个人,他给我们每个人以无穷的机会去充分发挥自己。”既然如此,我们还等什么,为什么不去做自己的伯乐呢? 当代著名作家贾平凹有一句名言:“人贵能自我发现。”也就是说,你要做自己的伯乐。他本人经过多年的左冲右突,发现了自己写作方面的才能,寻求到一条通往成功的道路。正是因为他发现了自己,才勇敢地将自己的才能展示给了众人,他就是自己的伯乐! 毛遂地位卑微,却果敢得令人钦佩,在赵国被秦军围困的关健时刻

13、,他不顾旁人的鄙夷和耻笑,挺身而出,鼎力自荐。楚国宫殿之上,他凭借自己“三寸不烂之舌”,说服楚王出兵,救国民于水火之中,留下了“小蔺相如”的美称。毛遂之所以能够名垂千古,正是因为他敢于发现自我,欣赏自我,敢于做自己的伯乐。 如果你是一匹“千里马”,千万别把希望寄托在别人身上,当义无反顾地向毛遂学习,做自己的伯乐,发现自己的才能,然后以百倍的信心和勇气,把自己“荐”出去,去一展自己的风采,去实现自己的抱负。万万学不得那个才高八斗、计谋超群的姜子牙,他用几乎一生的时间来等待伯乐发现自己,要不是在垂老之年偶遇周文王,他的才华险些就被自己的消极等待给埋没了。我们常常惊羡别人的成功,却往往忽视自己的努力;常常感叹命运不公,却很少发掘自己的潜质。那么,从现在起做自己的伯乐吧,别让自己把自己理没,努力地去发现自己的天赋和潜能,并将其发扬光大。把我们心中的巨人唤醒,让我们发

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