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1、河东于小学三年级下册语文练习题3班级_姓名_等级_一、本单元读草叶上的歌22至31篇。二、积累训练1、寓言故事：守（ ）待（ ） 买（ ）还（ ） 螳螂（ ）( ) 城( )失( ) 塞( )( )马 （ ）辕（ ）辙2、描写神态表情的：和颜（ ）色 眉飞（ ）（ ） （ ）头（ ）气三、我是小小书法家。 pn chn bi cn dn zh sh x k lon（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）Y yn hu hu qun go b sh L xin( ) ( ) ( ) ( ) ( )Wi gu sh jin y h li ki dng zh( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhn
2、 qu shn sh Shn qng bn shng jio hu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Wng yng b lo jng gng zh nio d ch y jng( ) ( ) ( )四、我会区分，还会组词。悔（ ） 狼（ ） 遇（ ） 猎（ ） 诲（ ） 狠（ ） 寓（ ） 猪（ ） 五、我根据意思写词语1、比喻受过惊吓，遇到一点情况就害怕得不得了。（ ）2、与集体失去联系，单身无依靠。（ ）3、处境或遭遇极其痛苦、令人伤心。（ ）六、我会填1、绳在细处断， 。2、莫看江面平如镜， 。3、 ，亲口尝梨知酸甜。4、 ；常常做，不怕千万事。七、我会照样子把下面的句子换个说法，
3、不改变原句的意思。例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 2、羊圈不是修好了吗？ 3、你怎么能动手打他呢？ _八、阅读积累与运用。_从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。他明明知道,那个铃铛( )用手一碰,( )会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“( )把耳朵掩住,响声不( )听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛他就被人发觉了。1、选择“如果就”和 “只要就”填在课文括号内。2、给短文取个题目，写在横线上。3、默读课文，回答问题。（1）掩住自己的耳朵，伸手去偷铃铛的人是怎么想的？他的想法对吗，为什么？_（2）用自己的话说说“掩耳盗铃”这个成语的意思_4、除了亡羊补牢、南辕北辙和惊弓之鸟外，我知道的成语故事还有： 、 、 。九、我会写 自我推荐，写一写自己，向别人展示一个真实的你。题目自拟提示：1、要抓住自己的特点，展现自己与众不同的地方； 2、题目简洁明了，为你的主题服务； 3、选好事例，做到内容具体，语言简练。
