江苏省南通市实验中学八年级物理上册第二章物态变化测试卷.doc

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1、第二章 物态变化测试卷(2)一、选择题(共24分)1、在下列“温度随时间变化”的图像中,能反映晶体凝固特点的是( )2、以下现象是自然界中常见的物态变化,在其物态变化过程中吸热的是( )A冰的消融 B.霜的形成 C.雪的形成 D.露珠的形成3、如图所示是某物体的熔化图像。下列关于此图像信息的解读错误的是( )A这是一种晶体物质 BCD段时物质处于气态C物体的初温是40 D加热5分钟时物体温度是484、“千里冰封、万里雪飘”这种景象所对应的主要物态变化是( )A.汽化和液化 B.汽化和升华 C.凝固和凝华 D.凝固和熔化5、在舞台上喷洒干冰(固态二氧化碳)可以形成白雾,这种白雾是()A空气中的水

2、蒸气液化形成的小水珠B二氧化碳气体液化形成的小液滴C干冰升华形成的二氧化碳气体 D干冰熔化形成的小液滴6、根据以下几种物质的熔点,下列判断不正确的是( )物质金铜钨钢固态水银固态氢固态氦熔点/106410833410151539259272A、电灯的灯丝用钨制成,不易熔化 B、纯金掉进铜水中会熔化C水银温度计在一40已经失效,不能使用 D在一256,氢气是固态7、在0的密闭环境中,把一块0的冰投入0的水中,将会发生的现象是 ( )A.冰全部熔化 B.冰有少部分熔化C.水有少部分凝固 D.冰和水的原有多少不变8、在0的密闭环境中,将温度为-5的冰块投入0的水中,过一段时间后,冰将( )A、增加

3、B、减少 C、不变 D、都有可能9、一盆0的水放在0的房间内,用电风扇对着它吹风,下列说法中正确的是( )A、水可以结冰,但冰水的总量小于原来的总量 B、水可以结冰,但冰水总量不变。C、水可以结冰,但冰水的总量小于原来的总量 D、水不能结冰10、炎热的夏天,课桌上一个杯子中有一把金属勺,把热水瓶中的开水(略低于100)倒入 杯中,一会儿金属勺熔化了。当杯中的水温降为室温(26)后,杯中凝固出一金属块。关于这种金属的下列判断正确的是( ) A该金属熔点高于l00 B该金属熔点低于26 C该金属凝固点高于100 D该金属凝固点低于10011、2013年CCTV 315晚会曝光黄金造假:个别不法商贩

4、为牟取暴利,在黄金中掺入少量金属铱颗粒已知黄金的熔点是1064.6,铱的熔点是2443.O,可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是( ) A加热至1064.0并观察有无铱颗粒 B加热至1065.0并观察有无铱颗粒 C加热至2444.0并观察有无铱颗粒 D加热至3507.6并观察有无铱颗粒12两盆冰水混合物,各自处于太阳下和背阴处,在盆内冰尚未熔化完以前,用温度计去测盆内水的温度时( ) A.太阳下的那盆水温度较高 B背阴处的那盆水温度较高 C两盆水的温度一样高 D.不知气温高低,无法判断2、 填空题(共31分)1、写出以下物态变化的名称和吸热放热情况:如:蜡烛放在阳光下曝晒,蜡烛会变软;物态

5、变化: 熔化 , 吸 热1) 松脂落到地上会变成硬块;物态变化:_,_ 热2) 冬天窗户玻璃内表面会出现水珠;物态变化: , 热3) 秋天的早晨河面上会有一层薄雾;物态变化: , 热4) 极地地区的雪会慢慢变少;物态变化: , 热5) 冬天,室外草地上出现了霜;物态变化: , 热6) 春天,冰雪融化汇成溪流;物态变化: , 热2、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如右图所示,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有一大半熔化时,试管中的冰 熔化,原因是冰虽然 但 : 3、北方寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会结“冰花”,“冰花”是水蒸气 (填物态变化的名称)生成的,出现在玻璃窗的 表面

6、(选填“内”或“外”),此时小芳拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了玻璃上,这是因为发生了_(填物态变化的名称)现象4、超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块,这是因为冰块 时(填物态变化名称),要 (选填“放”或“吸”)热,所以能起到保鲜的作用5、如右图是A、B两种物质的熔化图象由图可知 (填“A”或“B”)物质是晶体,其熔点是 此物体熔化用了 min时间 。6、一种聚乙烯材料可以在1540范围内熔化和凝固,把它掺在水泥里,制作储热地板和墙壁,可以起到调节室温的作用,这是因为气温高时, ;气温低时, 。7、实施人工增雨的一种方法是飞机在高空撒干冰(固态二氧化碳),干冰进入云层,很快 成气体,并从周围吸

7、收大量的热,于是高空水蒸气便 成小冰晶或 成小水滴,使云中的小水滴增大,冰晶增多,冰晶下落时 从而形成降雨。(填物态变化的名称)8、如图是“水循环示意图”,图中的处发生的物态变化是汽化,同时伴随着 热,处发生的物态变化是液化和 ,同时伴随着 热。液化三、解答题(共35分)1、如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程(1)实验中,将装有固体的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当其“适当”的含义是: 和 。 (2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化;将试管放回烧杯后,该物

8、质又继续熔化说明固体熔化时需要 (选填“吸收热量”或“放出热量”)(3)某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像,如图乙所示,则可知该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),物质在第3min时处于 态在第6min时处于 态(4)该物质的熔点为 ,仔细观察图像发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温 (选填“快”或“慢”) (5)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图丙所示,你认为该装置存在的不足 是_。2、小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程每隔一定时间,

9、小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示(1)从图象中可以看出盐水从第_分钟开始凝固,凝固过程用了_分钟 (2)从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将_(填“变大”“变小”或“不变”)(3)凝固点为_实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变_了(选填“高”或“低”)(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会_(选填“变多”、“变少”或“不变”)物质沸点凝固点大豆油23018地沟油200683、周末,小明在家里帮妈妈烧菜时,发现妈妈从市场上买来的大豆油味道不太对,小明怀疑可能是地沟油于是,

10、他找来小宇同学,想和他一起用物理方法来鉴别该大豆油是否是地沟油经过一番讨论,小宇提出的方案A:可以用测定这种油的沸点来鉴别;小明提出的方案B:可以用测定这种油的凝固点来鉴别恰好,小明家中有一支温度计(量程:10100),他们又一起上网查找到了相关资料见右表,然后他们一起利用家中的其他器材进行探究(1)若让你来鉴别,选择的是方案_(A/B)你否定另一个方案的依据是_(2)请你利用上述温度计和家中的其他器材,设计一个简单实验,来鉴别大豆油是否是地沟油,简述你的实验设计方案简要做法:_;如何判断:_4、小阳学习了热学知识后,知道晶体凝固过程会放热,但温度保持不变。由此引发了他的思考,晶体凝固过程放热

11、的多少与哪些因素有关。(1)他猜想:晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的质量有关。你的猜想:_。(2)小阳根据自己的猜想,进行了如下探究:取不同质量的海波让它们刚好完全熔化,迅速放入质量相等、初温相同的两烧杯冷水中。如图所示,待海波刚凝固完毕后,迅速用温度计测出各自烧杯中水的温度,通过比较_来确定质量不同海波凝固过程放热的多少。(3)在探究过程中,小阳发现海波凝固完毕后,温度计示数变化不太显著,请指出造成此现象韵一种可能原因:_。5、阅读短文,回答问题 汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高为了确保安全,可用水循环进行冷却实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不

12、容易凝固,长时间开车也不容易沸腾有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比)防冻液含量30405060708090混合液的凝固点17283749484628混合液的沸点103104107111117124141在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低1015考虑到混合液中防冻液的含量会影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高(1)在混合液中,如果防冻液含量由30逐渐增大到90,则混合液凝固点的变化情况是_A逐渐升高 B逐渐降低 C先升高后降低 D先降低后升高(2)若某地常年最低气温为15,对该地区汽车来说,在下列不同防冻液含量的混合液中,宜选_ A30 B40 C60 D90(3)请在图中作出混合液沸点与防冻液含

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