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1、本资料来源于七彩教育网http:/2008-2009学年度第一学期高二级语文科期中考试试卷本试卷分选择题和非选择题两部分，共12页，满分为150分。考试用时150分钟。注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。 2、选择题每小题选出答案后，有2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。 3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来
2、的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。第一部分选择题(共12题，36分)一、基础知识部分1下列选项中加点字的读音，完全正确的一项是（ ）A踱步du 市侩ku 弃掷zh 栖退x 载歌载舞ziB埋怨mn 脑髓su 处方ch 诤友zhng 风尘仆仆pC模样m 服侍sh 昧心mi 霎时sh 纨绔子弟kD笑靥y 长吁x 筵席yn 余荫yn 衰柳长堤d2填入下列句子中的词语完全正确的一组是（ ）现在不能 发达地区的活力，也不能鼓励吃大锅饭。有条件尽可能搞快点，是讲效益，讲性质，搞外向型经济，没有什么可以担心的。至于科学与艺术，它
3、们是有相通的地方。他心不在焉，没有听清我的话，了我的意思。A削弱 只有/才确实 曲解 B削减 只要/就切实 误解C削减 只有/才切实 曲解 D削弱 只要/就确实 误解3下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A以每个人分发一百元钱然后遣散的方式来应付民工集中追索欠款，这种作为只能是扬汤止沸，对解决问题毫无帮助。B首都北京因为“身份”特殊，经常会实施交通限行措施，限行原因包括举行重大节日活动、召开重要会议、举办重要赛事等，不一而足。C我要去参加奥运志愿者工作的消息不胫而走,周围的人都来钦羡的目光。D这几位实习老师工作勤勉，积极参加班上活动，和同学们相处融洽；教学方面，能与指导老师举案齐眉，
4、虚心请教，很好地完成了教学任务。4下列句子中，没有语病的一句是（ ）A全党必须从实现、维护、发展广大农民的根本利益的高度，进一步加强做好农民增收工作的紧迫感和主动性。B通过“机遇”号火星车对一块火星岩石的分析，科学家发现了硫酸盐等一些必须在有液态水存在的条件下才会形成的矿物质。C建设部拟定了未来十年期间我国将建成城市住宅20亿平方米，届时，我国城市人均居住面积将达到15平方米。D寒流侵入我国的路径，不是每次都一样的，这要看北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高，哪一部分气压最低来决定的。5下列句子中哪些运用了两种或两种以上的修辞手法，选出归类正确的一项（ ）我的眼泪早哭干了，我没有委屈，我有
5、的是恨，是悔，是三十年一天一天我自己受的苦。泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低。昨宵今日，清减了小腰围。乌鸟私情，愿乞终养。A B C D6下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是（ ）A又以悲夫古书之不存 臣具以表闻B州司临门，急于星火 于人为可讥C则或咎其欲出者，而予亦悔其随之 侣鱼虾而友麋鹿D臣之进退，实为狼狈 而人之所罕至焉7下列句中加点字的用法分类正确的一项 （ ）唐浮图慧褒始舍于其址 臣不胜犬马怖惧之情则或咎其欲出者 以故其后名之曰“褒禅”外无期功强近之亲，内无应门五尺之童 火尚足以明也谨拜表以闻 非臣陨首所能上报是以区区不能废远 则刘病日笃A/ B/C/ D/8.下列文学常识不正确
6、的一项是（ ）A. 表是古代的一种书信文体，可用于亲友之间。陈情表是李密写给司马炎的一篇表文，情真意切，催人泪下。苏轼云：“读出师表不下泪者，其人必不忠；读陈情表不下泪者，其人必不孝；读祭十二郎文不下泪者，其人必不友”。B.雷雨选自曹禺选集，创作于1933年，写了周鲁两家八个人物之间由于血缘纠葛和命运巧合而造成的社会矛盾和伦理冲突。曹禺还创作了日出北京人原野等剧作。C. 戏剧按照表现形式可以分为话剧、诗剧、歌剧、舞剧、戏曲；按照内容性质可分为悲剧、喜剧和正剧；按照题材所涉及的方面可以分为现代剧、历史剧、神话剧、科学幻想剧、童话剧、儿童剧；按照篇幅规模，它又可以分为多幕剧和独幕剧。 D. 长亭送
7、别选自王实甫的西厢记第四本第三折，“正宫”是宫调名，“端正好”是曲牌名，“科”是表示人物的动作、表情，旦指女主角，末是男主角。二、古诗文阅读部分（32分）。阅读下面一段文言文，完成下列题目。（21分）王珪，宇叔玠。性沉澹，为人雅正，恬于所遇，交不苟合。时大宗召为谏议大夫。帝尝曰：“君臣同德，则海内安。朕虽不明，幸诸公数相谏正，庶致天下于平。”珪进曰：“古者，天子有争臣七人，谏不用，则相继以死。今陛下开圣德，收采刍言，臣愿竭狂瞽，佐万分一。”硅推诚进善，每存规益，帝益任之。它日进见，有美人侍帝侧。帝指之日：“庐江不道，贼其夫而纳其室，何有不亡平?”珪避席曰：“陛下以庐江为是邪?非邪?”帝曰：“杀
8、人而取妻，乃问朕是非，何也?”对曰：“臣闻齐桓公之郭，问父老曰：郭何故亡?曰：以其善善而恶恶也。公曰：若子之言，乃贤君也，何至于亡?父老曰：不然郭君善善不能用恶恶不能去所以亡。今陛下知庐江之亡，其姬尚在，窃谓陛下以为是。审知其非，所谓知恶而不去也。”帝嗟美其言。帝使太常少卿祖孝孙以乐律授宫中音家，伎不进，数被让。珪与温彦博同进曰：“孝孙修谨士，陛下使教女乐，又责谯之，天下其以士为轻乎!”帝怒曰：“卿皆我腹心，乃附下罔上，为人游说邪?”彦博惧，谢罪，珪不谢，曰：“臣本事前宫，罪当死，陛下矜其性命，引置枢密，责以忠效。今疑臣以私，是陛下负臣，臣不负陛下。”帝默然惭，遂罢。时珪与玄龄等同辅政。帝谓日
9、：“卿为朕言玄龄等材，且自谓孰与诸子贤?”对曰：“孜孜奉国，知无不为，臣不如玄龄；兼贤文武，出将入相，臣不如口靖；敷奏详明，出纳惟允，臣不如彦博；济繁治剧，众务必举，臣不如胄；以谏诤为心，耻君不及尧舜，臣不如征。至激浊扬清，疾恶好善，臣于数子有一日之长。”帝称善。 (选自新唐书)9对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）A朕虽不明，幸诸公数相谏正 正：正确B伎不进，数被让 让：责备C陛下矜其性命，引置枢密 矜：怜悯D济繁治剧，众务必举 举：办妥10下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）A君臣同德，则海内安 于其身也，则耻师焉，惑矣B以其善善而恶恶也 臣以供养无主，辞不
10、赴命C卿皆我腹心，乃附下罔上 以其乃华山之阳名之也D陛下矜其性命，引置枢密 后世谬其传而莫能名者11下列句子分别编为四组，全都表现王珪“为人雅正”的一组是（ ）臣愿竭狂瞽，佐万分一 珪推诚纳善，每存规益今陛下知庐江之亡，其姬尚在，窃谓陛下以为是彦博惧，谢罪，珪不谢 陛下矜其性命，引置枢密，责以忠效时珪与玄龄等同辅政A B C D12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A王珪为人正直。任谏议大夫之职以来，无论是引喻规劝，还是直言相谏，抑或是犯颜廷争，他都以诚待上，以理服君，因而深得太宗的赏识与器重。B王珪发现太宗有纳庐江王美姬之意，便以郭公因善恶不分而致灭亡的史实作类比，劝谏太宗
11、吸取教训，采纳善言，知恶而去之，终使太宗心悦诚服。C王珪与温彦博替祖孝孙辩解，致使太宗大怒。王珪毫不畏惧地直言，自己因报效皇上知遇之恩，且受命尽忠职守才这样做，过错不在自己而在皇上。D王珪评论朝中大臣之才时，向太宗坦言自己多方面不如他们，而自己的长处就是能“激浊扬清、疾恶好善”，表现他谨慎谦虚的品格和实事求是的态度。第二部分非选择题(共114分)13翻译文中划线的句子（9分）。（1）审知其非，所谓知恶而不去也。（3分）（2）且自谓孰与诸子贤?（2分）（3）不然郭君善善不能用恶恶不能去所以亡（先断句，再翻译）(4分) 14阅读下面两首元曲，回答问题。（7分） 双调 清江引秋怀 张可久西风信来家万
12、里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。正宫收尾王实甫四围山色中，一鞭残照里。遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起？（1）古人在谈到诗歌创作时曾说“作诗不过情景二端”。请从景和情的角度来赏析第一首诗。（4分）（2）第二首曲表达诗中主人公情感的方法与第一首有所不同，请简要说明。（3分）15填充下列古诗文中的空白部分。（每空1分，共4分）（1）臣无祖母， ，祖母无臣， 。陈情表 （2）游褒禅山记中与“无限风光在险峰”所表达的意思相似的两句话是： ， 。三、现代文阅读部分（25分）阅读雷雨第一幕选段，完成1617题。（9分）周朴园 四凤（向周冲）你先等一等。（向四凤）叫你给太太
13、煎的药呢？鲁四凤 煎好了。周朴园 为什么不拿来？（四凤看繁漪不说话）繁 漪 （觉得空气不对了）她刚才给我倒来了，我没有喝。周朴园 为什么？（停，向四凤）药呢？繁 漪 （忙说）倒了，我叫四凤倒了。周朴园 （慢）倒了，哦！（向四凤）药还有么？鲁四凤 药罐里还有一点。周朴园 倒了来。繁 漪 （反抗地）我不愿喝这种苦东西。周朴园 （向四凤）倒了来。（四凤走到左面倒药）周 冲 爸，妈不愿意，您何必这样强迫呢？周朴园 你同你母亲都不知道自己的病在哪儿。（向繁漪，低声）你喝了，就会完全好的。（见四凤犹豫，指药）送到太太那里去。繁 漪 （忍顺地）好，先放在这儿。（四凤放下药碗）周朴园 （不高兴地）你最好现在喝了它吧！繁 漪 （忽然）四凤，你把它拿走。周朴园 （忽然严厉地）喝了它，不要任性，当着这么大的孩子
