幼儿园小班歌唱教案:两只小鸟

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1、幼儿园小班歌唱教学计划:两只鸟在1-4部分中,双手和音乐握住小鸟纸,然后左右摇动。5-6杆,将鸟保持在右侧,上下摆动。在7-8小节中,将鸟保持在左侧并上下摆动。在9-10节中,将惯用右手的小鸟藏在他身后。在1l-12部分中,将左撇子隐藏在他身后。在13-14节中,握有右手的鸟从后面回到胸部。在15-16节,握住左手的鸟从后面回到胸部。在4个小节的末尾,两只小鸟相对,音乐接近以显示拥抱。二,教学活动建议活动1.感受歌曲的欢乐,学会聆听前奏和结尾,并尝试以自然的声音唱歌。2.根据论文和课件的示范记忆歌词,并用手指进行相应的演奏。3,愿意与您的同伴拥抱,体验飞鸟的美好感受,彼此相爱。【活动步骤】1.

2、观看三对鸟类表演(红色和绿色,黄色和紫色,黑色和白色),熟悉歌词和旋律。2,完成课件,初步了解丁丁和东东。3,分节观看课件:看上半部分,学习唱第一,第二歌词;看下半场,了解丁丁和东东飞回的顺序。4,固定课件的最终图片,交换“爱”的含义,模仿小鸟的拥抱。5,使用三维纸对(丁丁和东东),带领孩子学习唱歌两到三遍。6.用两根手指代表两只鸟(丁丁和董栋),然后唱歌并表演。教师可以鼓励幼儿尝试用不同的手指来表达。三,友情提示1.教师应注意整个唱歌活动的乐趣。例如,观看表演时,您必须表现出沮丧的表现。教师报告:第一场表演,两只鸟,表演者是红色,绿色和绿色。演出结束后,“小鸟”说:“谢谢大家”,孩子们鼓掌。2.活动扩展:老师可以指导孩子在歌曲中加上伴侣的名字,例如:“他叫士兵,她叫芳芳”,最初是培养孩子对歌词和创新唱歌的认识。

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