宁河县八年级语文竞赛试卷.doc

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1、天津市五区县20112012学年度第二学期期末试卷八年级语文试题考试说明：本试卷分选择题、诗文积累和文言文阅读、现代文阅读、综合性学习与名著阅读、作文等五大题；共12页，共25 小题；试卷满分100分；考试时间120分钟。题 目一二三四五总 分分 数第卷得 分一、（本大题共11小题，每小题2分，共22分）评卷人下面每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其答案标号填在下面表里。题号1234567891011答案1.下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是A. 欣然（xn） 吝情(nn) 芦荟(hu) 鸢飞戾天(l) B. 门槛 (kn) 招徕 (li) 短褐(h) 咬文嚼字(jio)

2、C. 发蔫 (nin) 悄怆 (chn) 饽饽(b) 犬牙差互 (c)D .吆喝 (h) 挂罥(jun) 烨然(y) 衔觞赋诗(shn)2.下列各组词语的书写有误的一项是A. 荸荠 胭脂 焦躁 城隍庙B. 膨胀 挑衅 押韵 不可名状C. 苑囿 组袍 叱咄 由然而生D. 门楣 篁竹 寂寥 口齿伶俐3.下列句子没有语病的一项是A.他虽然在跑最后一圈时摔了一跤，但还是坚持跑完全程。B.张老师又获奖了，其实，谁也不会否认张老师的讲课水平不是出类拔萃的。C.不知为什么，今天来看足球比赛的人数比上一次几乎差不多少了一倍。D.经过昨夜的一场大雨，使空气清新多了。4.下列句子所使用的修辞方法有一项与其他三项不

3、同，这一项是A.瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。B.声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛。C.这种鸟大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，却欢喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反复叫个不停。D.这种年轻女人生长得一张黑里透红枣子脸，满口白白的糯米牙。5.对陶渊明的饮酒（其五）这首诗的欣赏不恰当的一项是A. 尽管没有车马的喧闹嘈杂，但仍有“采菊东篱下”的劳作烦忧。B. “结庐在人境，而无车马喧”写出了诗人的居住环境和生活状况。C. 诗中四句写景的句子，传神地描绘了优美恬静的田园风光。D. 全诗融说理、写景、抒情为一体，表现了诗人细微的内心感受。阅读雪一文的选段，回答68题暖国的雨，

4、向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶（ ）白中隐青的单瓣梅花（ ）深黄的磬口的腊梅花（ ）雪下面还有冷绿的杂草（ ）胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿

5、灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在天边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。6.下列标点符号依次填入文中括号处与原文相同的一项是A. ； ， ， 。B. ， ； ， ；C. ， ， ； 。D. ； ， ， ；7.下列各项对文中划横线句子的理解，正确的一项是A.“冰冷的”“坚硬的”强调雪的不屈的精神，而这种精神是“灿烂的”，是最值得欣赏的。B.“冰冷的”“坚硬的”突出了南方雪的特质，与雨联系在一起更能突出这一特点。C. 这句话用于文章开头，在于以“暖国的雨”引出“雪花”，表达作者对故乡的怀念

6、之情。D. 这句话用于文章开头，意在突出北国雪的“滋润美艳”这一特质。8.下列各项是对雪一文的理解，不恰当的一项是 A.作者写江南雪的优美，正是为了衬托朔雪的壮美。B.作者在文中表达了对江南雪的喜爱，寄托了对理想的炽热追求。C.作者在文中赞扬了朔方的雪不停息的战斗精神，抒发了勇敢奋战的激情。D.作者运用对比的写法，意在突出江南雪景的美丽。阅读岳阳楼记一文中的选段，回答911题。若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞

7、游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。9.下列语句中加点的词，古今义没有发生变化的一项是 A. 去国怀乡B.予尝求古人人之心C.居庙堂之高则忧其民D.是进亦忧，退亦忧10.下列各项体现“古仁人之心”的一项是 A.不以物喜，不以己悲。B.然则何时而乐耶？C.微斯人，吾谁

8、与归？D.是进亦忧，退亦忧。11.下列各项是对选文第段的理解，最恰当的一项是 A.劝导谪守巴陵郡的友人滕子京忘记个人的得失。B.抒发作者宽阔的胸怀和宏伟的政治抱负。C.批评文中所描述的迁客骚人。D.阐述不应当追求个人享乐的道理。第卷得 分二、（本大题共5小题，共15分）评卷人12.诗文默写（共6小题，每空1分，共6分）东风不与周郎便， 。（杜牧赤壁） ？留取丹心照汗青。（文天祥过零丁洋）沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） ，胡琴琵琶与羌笛。（岑参白雪歌送武判官归京）安得广厦千万间， 。（杜甫茅屋为秋风所破歌） ，拔剑四顾心茫然。（李白行路难（其一）13.欧阳修在醉翁亭记一文中

9、，写出醉翁言在此而意在彼、情趣所在的句子是： ， 。（2分）阅读下面文言文，回答1416题。（共3小题，共7分）蛛与蚕蛛与蚕曰：“尔饱食终日以至于老，口吐经纬，黄口灿然，固之自裹。蚕妇操汝投于沸汤，抽为长丝，乃丧厥躯。然则其巧也，适以自杀，不亦愚乎！”蚕答蛛曰：“我固自杀。我所吐者，遂为文章，天子衮龙，百官绂绣，孰非我为？汝乃枵腹而营，口吐经纬，织成网罗，坐伺其间，蚊虻蜂蝶之见过者无不杀之，而以自饱。巧则巧矣，何其忍也！”蛛曰：“为人谋则为汝自谋，宁为我！”噫，世之为蚕不为蛛者寡矣夫！注释： 厥：代词，义同“其”。文章：带花纹的织品。衮：读“n”。 绂（f）：古代系官印的丝带。 枵（xio）腹

10、：空腹。14.解释下列各句加点词的意义。（2分）A. 固之自裹 （） B. 适以自杀 （）C. 为人谋则为汝自谋 （） D. 孰非我为 （）15.翻译下面这个句子。（2分）巧则巧也，何其忍也！译文： 16.蜘蛛与蚕的本质区别是 （3分）得分三、（本大题共4小题，共15分）评卷人阅读燕子一文，回答1720题。（共4小题，共15分）初中的时候，学会了那一首送别的歌，常常爱唱：“长亭外，古道边，芳草碧连天”有一个下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快再从头来好好地唱一次： “长亭外，古道边”刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外？怎么不是长城

11、外呢？我一直以为是长城外啊！”我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：“好可惜！我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别地感动，并且一直没有忘记，想不到竟然这么多年是听错了，好可惜！”父亲一连说了两个“好可惜”，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知道如何是好。前几年刚搬到石门乡间的时候，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散步。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠的，走在里面，可以听到各式各样的小鸟的鸣声，田里面也总是绿意盎然，好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，

12、在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。“燕子！”我心中像触电一样地呆住了。可不是吗？这不就是燕子吗？这不就是我从来没有见过的燕子吗？这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗？在南国的温热的阳光里，我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：“燕子啊！燕子啊！你是我温柔可爱的小小的燕子啊”在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟。有的时候，我是牵着慈儿；有的时候，我是抱着凯儿。每一次，我都会兴奋地指给孩子看：“快看！宝贝，快看！那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小小的燕子啊！”怀中的凯儿正咿呀学语，香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语

13、。天好蓝，风好柔。我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的飞鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。一直到了去年的夏天，因为一个部门的邀请，我和几位画家朋友一起，到南国一个公园去写生，在一本报道垦丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛，一样的剪状的双尾，然而，在图片下的解释和说明里，却写着它的名字是“乌秋”。在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常的孤单。在我的朋友里，有好多位是在这方面很有研究心得的专家。我只要提出我的问题，一定可以马上得到解答。可是，我在那个时候惟一的反应，却只是把那本书静静地合上，然后静静地走了。在那一刹那，我忽然体会出来多年前的那一个下午，父亲失望的心情了。其实，不必向别人提出问题，我自己心里也已经明白了自己的错误。但是，我想，虽然有的时候，在人生的道路上，我们是应该面对所有的真相；可是，有的时候，我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误。