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1、.日常行为规范伴我行主题班队会活动总结文明习惯是做人的基本行为规范，也是素质教育的基本内容。为了加强学生日常行为规范的养成教育，培养学生良好的社会公德意识和文明行为习惯。为了让同学们更好地了解小学生日常行为规范，争创“好习惯示范班”，11月17日，我们六（4）班开展了“日常行为规范伴我行”主题班会。一是利用班会以及日常生活的过程中进行小学生日常行为规范的学习，通过读、背小学生日常行为规范，来讲一讲身边具有良好行为习惯的榜样、议一议生活中的一些不良行为习惯。二是在认真学习小学生日常行为规范的基础上，写一些在学习过程中的体会或发生在自己身边的事情，或赞美良好的行为习惯，或与不良的行为习惯作斗争。一
2、节课很快就过去了，“日常行为规范伴我行”主题班会结束了。小学生日常行为规范要求小学生不仅要爱国、爱集体、爱老师、父母，还要尊老爱幼；在学习上要求进步，在思想道德行为上要讲文明，懂礼貌，爱公物，遵守交通规则，诚实守信.希望我们六（4）班通过有关的活动，进一步强化日常行为规范，争取成为合格的少先队员。要做到这些大家不能只说，还要用行动来证明给大家看！通过这一次的主题班会，我们充分认识到了小学生日常行为规范对我们提出的思想品德、日常行为和文明礼仪的基本要求，为我们树立正确的理想信念、养成良好的行为习惯、促进身心的健康发展起到了重要的作用。相信通过这次活动，我们六（4）班同学会用自己的实际行动争做文明人，力争成为“好习惯示范班”。精选word范本，供参考！
